人教版2019-2020学年九年级上学期期末历史试题C卷精编

人教版2019-2020学年九年级上学期期末历史试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 16世纪一位外交官说，在对东方的探险中，“宗教提供借口，而黄金提供动机”，这反映了当时A寻找黄金是为了传播基督教B输出黄金是殖民扩张的重要方式C黄金是推行外交政策的唯一手段D追求黄金是新航路开辟的推动力之一2 . 人类从来没有经历过的最伟大、进步的变革文艺复兴运动，其实质是A古典文化的复兴运动B资产阶级文化的兴起C思想启蒙运动D新文化运动3 . 当资产阶级成为统治阶级时，人民群众展开了向资产阶级要求民主的斗争。下列革命或者斗争中，属于人民群众向资产阶级要求民主斗争的是（ ）宪章运动太平天国运动 巴黎公社义和团运动ABCD4 . 在英国资产阶级夺取政权的过程中，没有用到的斗争方式是A议会斗争B武装斗争C宫廷政变D恐怖袭击5 . 亚当斯密说：“发现美洲和经过好望角至东印度群岛的航道，是人类历史上所记载的最伟大、最重要的事件。”文中所谓“发现美洲航道”的时间和历史人物分别是A1519麦哲伦B1497达伽马C1492哥伦布D1487迪亚士6 . 17世纪中叶，一个国家宣称：挪威是他们的森林，莱茵河岸和加龙河岸是他们的葡萄园，德意志、西班牙和爱尔兰是他们的羊圈，普鲁士和波兰是他们的谷仓，印度和阿拉伯是他们的果园这个国家是A荷兰B英国C西班牙D法国7 . 使日本发展成中央集权的封建制国家的事件是A大化改新B明治维新C百日维新D幕府统治8 . 西欧有一句谚语：“中国人的头，阿拉伯人的口，法兰西人的手。”其中“阿拉伯人的口” 主要说明了（ ）A阿拉伯人善于言辞B阿拉伯人的口非常有特色C阿拉伯人喜欢交际D阿拉伯人传播东西方文化9 . “独立与自由根植于美利坚灵魂深处，为此它不惜与母邦兵戎相见。”“美利坚与母邦兵戎相见”的历史事件是指A美国独立战争B美国南北战争C彼得一世改革D明治维新10 . 下图反映的历史现象被马克思称为“丢掉了最后一点羞耻心和良心的恶”,这一历史现象是（ ）A三角贸易B“发现”美洲C殖民争霸D建立大种植园11 . 杰出的历史人物能够推动社会的进步。法兰克王国的版图延伸至高卢南部地区以及莱茵河以东至多瑙河之间的大部分地区，创造这一局面的人物是A查理B克洛维C耶稣D穆罕默德12 . 下列组图反映的探究主题是（ ）A法兰克王国的兴衰B西欧庄园制度C西欧大学兴起D西欧城市的兴起13 . 从古代文明传播与发展的方式上看，下列人物的分组最恰当的是屋大维亚历山大玄樊马可波罗鉴真ABCD14 . 如图中，羊皮纸上的大宪章之所以被称为英国自由的基石，是因为A大宪章明确规定议会权力高于王权B大宪章就是后来的权利法案C大宪章是新兴资产阶级的思想武器D自大宪章后，英国逐渐确立了“王在法下”的基本原则15 . 中世纪大学学生学习的专业课程不包括A文学B医学C神学D法学16 . 下列交通工具属于第一次工业革命成果的是ABCD17 . 用地图学习历史是一种基本的能力，下图最适合学习的历史主题是A大河流域的文明B海洋文明的发展C雅典的民主政治D丝绸之路的开辟18 . 某同学整理了关于法国大革命的重大事件时间轴，空格中应填入的内容是A三级会议召开B攻占巴士底狱C处死路易十六D拿破仑帝国建立19 . 文艺复兴时期，人文主义者从古典文化中汲取精神力量，铸成了反对神学桎梏的武器。以下最契合人文主义核心内涵的古希腊名言是（ ）A求知是人类的本性B心灵美比形体美更珍贵C人的出类拔萃为城邦增加的荣耀可以超过神D健康和聪明是人生的两大幸福20 . 十六世纪的英国社会中出现了“新贵族”，“新”的含义是A刚从国王那儿得到贵族封号B具有新思想C参加了资产阶级改革D指从事一些资本主义性质的经济活动二、填空题21 . 在下图方框中填出：（填字母代号）A哥伦布横渡大西洋到达的地点B麦哲伦海峡22 . 世界近代史上，英、法、美颁布了一系列法律与法令，促进了资本主义的发展。（1）1787年9月15日，美国制宪会议通过了_，规定美国是一个联邦制国家。（2）1789年，法国资产阶级掌握了政权，颁布了_，宣称人们生来自由，权利平等。（3）1862年，林肯政府颁布_后，广大黑人踊跃报名参军，北方军队因此获得了雄厚的兵源23 . 中国历史第一部纪传体通史是_；1848年2月马克思发表_标志着科学社会主义诞生。24 . 英国资产阶级革命的著名领导人是_。1848年2月，马克思、_为共产主义者同盟起草的纲领共产党宣言在伦敦发表。25 . 美国历史上名帅辈出，_领导北美人民建立美利坚合众国，建立了一个统一的强大国家；_为维护国家统一和解放黑人奴隶作出了重大贡献，成为美国历史上的著名总统。三、简答题26 . 1416世纪的欧洲被称为“人和世界”被发现的时代，指的是哪两个事件。四、综合题27 . 阅读下列材料，回答问题：材料一 材料二（1）材料一和材料二分别反映的历史事件是什么？ （2）分别写出材料一中A、B航线的航海家。（3）材料二中两幅作品创作者分别是谁？这一时期涌现出的文学艺术作品集中体现了什么精神？28 . 历史文献承载着丰富的历史信息，历史上许多重要文献的颁布或发表深刻影响了人类历史发展进程。阅读下列材料并结合所学知识回答问题。材料一我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力，谨庄严宣告这些联合殖民地从此成为、而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国；它们解除同英王的一切隶属关系，而它们与大不列颠王国之间的一切政治联系亦应从此完全废止。 世界历史九年级上册（1）写出材料一文件的名称及其颁布的标志性意义。材料二在权利方面，宣扬人们生来就是而且始终是自由平等的；任何政治结合的目的都在于保存人的自然的和不可动摇的权利，这些权利就是自由、财产、安全和反抗压迫。财产权是人神圣不可侵犯的权利。世界历史九年级上册（2）以上内容最早出自哪一历史文献？分析材料一和材料二，它们的共同主张有哪些？ 材料三下图是拿破仑一生最引以为傲的法典（3）简述其历史地位。材料四（在叛乱地区）“为人占有而做奴隶的人们都应在那时及以后永远获得自由。”“合众国政府行政部门，包括陆海军当局，将承认并保障上述人等的自由。”（4）上述历史文献是什么？在当时发挥了怎样的作用？ （5）概括上述文献在近代历史发展进程中的积极影响。第 10 页 共 10 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、答案：略16、17、18、19、20、二、填空题1、2、3、4、5、三、简答题1、四、综合题1、2、