人教版2019-2020学年九年级上学期期中历史试题C卷（模拟）

人教版2019-2020学年九年级上学期期中历史试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 某剧组要拍摄一部反映西欧中世纪庄园的电视连续剧，他们设计了以下场景，其中存在明显错误的是A庄园的土地分为“自营地”和“份地”B佃户在庄园周围的“共用地”上放牧C庄园以农业为主，蔬菜等食物可自给D佃户每天都要在“自营地”上劳动2 . 与如下图所示相关的制度是A西周的分封制B印度的种姓制度C法兰克王国的采邑分封制D日本的班田收授法3 . 汤恩比说：“顺利地在旧瓶子里装进新酒，还不致于引起旧瓶子爆炸。”“可以说是一种宪法方面的胜利，这种胜利应该当作-种惊人的技艺。”他评价的是A英国资产阶级革命后确立了君主立宪制B美国独立战争胜利，推翻了英国的殖民统治C拿破仑颁布民法典，建立了法兰西第-帝国D英、法、美通过颁布法律由人治到法治，建立了先进的政治体制4 . 西罗马帝国灭亡是在A375年B381年C476年D800年5 . 一次战争胜利后，人们把某镇当作美国自由独立的象征，赞誉它是“美国的摇篮”。美国人民还在该镇中心区，树立了一座纪念碑。碑座上是一尊手握步枪，头戴草帽的民兵头像（下图）。碑下刻着一段铭文：“坚守阵地，在敌人没有开抢射击以前，不要先开枪；但是，如果敌人硬要把战争强加在我们头上，那么，就让战争从这儿开始吗！”这个镇是A华盛顿B约克镇C萨拉托加D来克星顿6 . “比较”是历史学习和研究的一种重要方法。日本大化改新与8世纪前期的法兰克王国改革相比较，其共同之处在于A都是把土地分给农民耕种B都是建立中央集权制国家C都是实行有条件的土地分封D都是自上而下的封建改革7 . 恩格斯指出，罗马民法大全）是“商品生产者社会第一个世界性的法律”。 以下关于罗马民法大全的表述不正确的是（ ）A一定程度上改善了奴隶的地位B对财产、买卖等作出明确规定C是一部资本主义性质的法律D奠定了欧洲民法的基础8 . “虽然远航的目的是寻找黄金，但客观上却取得了地理上的重大发现，它不仅发现了美洲这块新大陆，而且通过实地考察探明了地球上的海洋是相通的，证明了地球是圆形的，这对科学的发展和人们宇宙观念的更新具有重要意义。”上述材料突出反映了新航路开辟A把美洲纳入世界家庭B为欧洲发展积累了原始资本C有利于欧洲社会转型D有助于近代自然科学的兴起9 . 日本民族自古以来善于学习其他文明的优秀文化来促进本国的发展。七世纪中期，日本在学习借鉴中国先进文化基础上实行的国制改革，从而使日本从奴隶社会向封建社会过渡，史称A推古改革B明治维新C幕府统治D大化改新10 . 马克思说：“租地农场主成了这种农业工人的实际指挥官，成了他们剩余劳动的实际剥削者。”这种现象最早出现在A意大利B德国C英国D法国11 . 东罗马帝国又称拜占庭帝国，通常被认为开始于395年，直至1453年灭亡，延续了1058年。最终摧毁这一帝国的国家是（ ）A亚历山大帝国B西罗马帝国C奥斯曼土耳其D阿拉伯帝国12 . 世界三大宗教创立的先后顺序是（ ）A、佛教、基督教B佛教、基督教C佛教、基督教、D、基督教、佛教13 . 完成了整个两河流域中下游地区的统一事业，建立了古巴比伦王国的是A胡夫B亚历山大C汉谟拉比D查士丁尼14 . 下列属于穆罕默德完成的事业是（ ）创立 攻克埃及 基本统一阿拉伯半岛 建立民主政权ABCD15 . 2019年3月21日至26日，国家主席习近平对法国、意大利、摩纳哥三国进行国事访问。新闻小组同学在课前5分钟对法国、意大利的有关历史做了介绍，以下是他们的发言片段，其中错误的是（ ）A罗马帝国的分裂奠定了法兰西和意大利国家的雏形B意大利是近代西方第一次思想解放运动的发源地C启蒙运动为法国大革命做了重要的理论准备D法学方面的成就是罗马人最伟大的成就之一。16 . 马克思称独立宣言是世界上“第一人权宣言”。那么独立宣言和人权宣言表达的共同思想是A限制君主的权利B自由和平等C摆脱殖民统治而独立D私有财产神圣不可侵犯17 . 雅典的男人们以雅典女人们选择了女神雅典娜作为守护神为由，将妇女排除在公民之外，不再享有选举权，而且认为这是公平合理的事情。这一认识实质上说明A当时的雅典，神权高于一切B男子的公民权得到普遍承认C雅典民主只是少数人的民主D妇女在雅典没有基本的人权18 . 古代埃及最高统治者的称号是（ ）A神之子B法老C皇帝D国王19 . 下列历史史实与如图人物有关的是A统一了日本B颁布了改新诏书C设幕府于镰仓D自称天皇20 . 1787年，独立后的美国各州代表召开制宪会议，通过了美国宪法，下列关于这部宪法的说法错误的是A确立美国实行分权与制衡的体制B确定美国为联邦制国家C宣布美国为民族独立国家D是独立战争胜利的总结二、综合题21 . 阅读下列材料： 材料一古王国时代稳固的神王观念深刻地影响着这一时期埃及人的来世信仰。神王在来世生活所独享的种种特权，从某种角度上代表了古王国时代埃及人对于死后世界认识的最高理想。而无论是国王在来世生活所享有的特权，还是对臣民来世负有的保障责任，体现的都是他作为神王的威仪，这是他在现实生活中拥有至高无上权力的折射。张赫名古王国时代埃及的神王观念与来世信仰材料二两河地区的统治者以几种不同的方式表现他们的公正。一方面是发布“解负令” 缓解因贫富分化严重而变得更为尖锐的社会矛盾。另一方面，有些统治者通过编撰和颁布法典来体现自己的公正。马克垚世界文明史材料三在西方根本不存在与印度的诸如种姓、杀戒、轮回转世和因果报应之类的基本观念和制度有些微相似的东西。这些东西不仅仅是印度思想中深奥的抽象观念，还构成了印度文明的基础，决定了印度人的思想和日常生活。斯塔夫里阿诺斯全球通史：从史前史到21世纪（上册）请回答： 古代埃及文明的象征是什么？据材料一，概括指出古埃及政治文明特征。 结合所学知识，实证材料二的“有些统治者通过编撰和颁布法典来体现自己的公正”。导致两河地区“贫富分化严重”的主要经济因素是什么？谈谈你对统治者“体现自己的公正”的根本目的的认识。 据材料三概括指出古代印度文明的主要表现及其特点。22 . 阅读材料，完成下列要求。材料一从14世纪到17世纪上半叶，地中海沿岸的手工工场、文艺复兴、新航路开辟和早期的殖民扩张孕育了资本主义社会形态的基本要素，使世界朝着一体化方向迈出了关键一步。这是一个被称为“人的发现”和“世界的大发现”的时代。材料二 如图所示是欧洲某国的文艺作品。材料三 1519年9月，麦哲伦率领一支200多人的探险船队，从西班牙出发，穿越大西洋，进入太平洋。1521年3月，船队到达菲律宾。麦哲伦因介入岛上部族纠纷，被杀死。最后，剩余的10多名船员向西穿过印度洋，绕过好望角，于1522年9月回到西班牙。材料四大事年表1640年国王查理一世召集议会开会1649年查理一世被处死，共和国成立1660年斯图亚特王朝复辟1688年宫廷政变（1）据材料一，“人的发现”、“世界的发现”分别指什么事件？（2）材料二中两件作品集中体现了“人的发现”时期的什么核心思潮？（3）根据材料三，概括麦哲伦船队的重要贡献。（4）材料四是关于哪个历史事件的大事年表？材料一中“人的发现”、“世界的发现”所对应的历史事件，与材料四所对应的历史事件之间有什么联系？23 . 社会不断向前发展，社会发展的动力来自多方面。世界近代史，就是资本主义社会酝酿、产生、发展的历史。阅读下列材料，结合所学知识回答问题：材料一：恩格斯说：“这是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革，是一个需要巨人而且产生了巨人一一在思维能力、热情和性格方面，在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代，封建中世纪的终结和现代资本主义纪元的开端，是以一位大人物为标志的”（1）材料一中“以一位大人物为标志”指的是哪一位人物？请再列出一位该时代英国的一位著名文学巨匠。这些巨人的作品都集中体现了什么精神？材料二：新航路开辟示意图（2）写出材料二“新航路开辟示意图”中A、C二条航线的开辟者。（3）新航路的开辟后，欧洲的贸易中心发生了怎样的变化？材料三：17世纪，英国在北美建立了殖民地英国商船从英国各地的港口出发，将火器、机械制品和酒等物品运往非洲倾销；在非洲掳获黑奴，运往西印度群岛和美洲殖民地，卖给当地的种植园主；再购进殖民地盛产的蔗糖、烟草等产品返回英国。摘自统编教材世界历史九年级上册（4）结合所学知识回答，这种三角贸易给英国和非洲带来了怎样的影响？（5）上述三则材料所反映的历史事件对欧洲社会产生的共同作用是什么？24 . 古代希腊在世界历史上创造了辉煌灿烂的文明。阅读材料，回答问题。材料一伯里克利扩大了公民的权利，公职人员几乎都是从全体公民中抽签产生，使每一名公民都有参政的机会。代表各地的10个主席团轮流主持城邦日常事务，召集公民大会。这些主席团由各地抽签产生，主席团主席也经抽签产生。公民大会是最高权力机构，具有立法、司法等多种职能。摘自世界历史九年级上册材料二希腊城邦的居民分为公民和非公民。成年男性公民有参与统治的权利。非公民包括外邦人和奴隶。外邦人虽然是自由人，但没有政治权利，不能占有土地。奴隶几乎没有任何权利和自由。公民与非公民是统治与被统治的关系，二者界限分明，非公民转化为公民，极为困难。摘自世界历史九年级上册材料三亚历山大在所征服地区兴建了许多城堡，有些逐渐发展成经济文化中心，使希腊文化传播到东方，一种混合者希腊和东方因素的文明诞生。请回答：（1）据材料一，概括雅典民主政治的特点？（2）据材料二阐释雅典（希腊）民主政治的本质？（3）材料三反映了人类文明传播的方式是什么？亚力山大的远征对东西方文化交流产生了什么影响？（4）古代希腊文化辉煌灿烂，曾对世界产生了重大影响。结合所学，请就文学、建筑两个方面各举一例，并加以说明。25 . 随着社会的发展，城市逐渐成为社会的中心。阅读图片，回答问题：（1）仔细观察图一、图二两幅美术作品，从图中分别可提取哪些信息？（2）图一、图二两幅中外美术作品突出反映了古代城市的发展与哪些经济活动密切相关？（3）历史信息的载体与流传方式是多样的。除图一、图二所示的美术作品外，你在学习历史中还有哪些了解历史的途径？第 12 页 共 12 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、二、综合题1、2、3、4、5、