人教版2019-2020年度七年级上学期期中历史试题A卷（模拟）

人教版2019-2020年度七年级上学期期中历史试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 小明同学在课本剧百家争鸣中扮演道家代表人物老子，下列属于他的台词的是（ ）A为政以德，有教无类B知彼知己，百战不殆C顺其自然，无为而治D严刑酷法，中央集权2 . 下表是某同学整理的战国时期一项大型水利工程的相关信息，这项水利工程是“由秦国蜀郡郡守李冰主持修建”“由鱼嘴、飞沙堰、宝瓶口等主体工程构成”“至今仍灌溉着成都平原”A郑国渠B都江堰C灵渠D大运河3 . 为了巩固统治，西周统治者实行分封制。后逐渐形成森严的等级制度。其中等级最高的是（ ）A天子B士C诸侯D卿大夫4 . 下列关于元谋人说法不正确的是A距今约170万年B能够制作工具C是我国境内最早的古人类D知道使用火5 . 成语“斩木为兵，揭竿为旗”比喻武装起义，秦末为反抗秦的暴政，首创农民起义之风，鼓舞后世干百万劳动人民起来反抗残暴统治的两位农民运动领袖是 （ ）A项羽和刘邦B陈胜和吴广C韩信和张良D刘秀和朱元璋6 . 青铜器反映了我国早期国家的发达文明，请问一下那项不是商周时期的青铜器的特点？A工艺高超B数量众多C用于储水D生产规模大7 . “秦民之见战也，如饿狼之见肉也。”秦国这一社会现象的出现是由于商鞅变法A奖励耕织B奖励军功C建立县制D编制户口8 . 礼记所谓“天下为公，选贤任能”的社会局面，主要反映的是（ ）A北京人时期B半坡原始居民时期C尧舜时期D夏商周时期9 . 春秋战国时期，思想文化领域出现了“百家争鸣”的局面。下列主张属于墨家学派的是（ ）A无为B仁C法治D兼爱、非攻10 . 汉谟拉比法典石柱上的文字应该是（ ）A象形文字B甲骨文C楔形文字D金文11 . 中国历史上第一个奴隶制王朝建立的时间是（ ）A公元前1046年B公元前1600年C公元2070年D公元前2070年12 . 小明的姓与我国第一个朝代的名称是一样的，小明姓什么A夏B商C周D秦13 . 战国时各国的改革变法中，影响最大的是（ ）A李悝在魏国的变法B吴起在楚国的变法C邹忌在齐国的变法D商鞅在秦国的变法14 . 商鞅变法取得成功的根本原因是（ ）A秦国统治者的支持B商鞅的顽强毅力C符合历史发展的潮流D奴隶主贵族的支持15 . 三字经中“夏传子，家天下”表明夏朝创制的制度是A奴隶制B分封制C世袭制D禅让制16 . 半坡原始居民居住的房屋是A干栏式房屋B半地穴式圆形房屋C洞穴D楼房17 . 战国时期，新兴地主阶级诞生，各国变法不断，其归根结底是由于A诸侯国势力的强大B社会生产力的发展C战争的需要D社会政治的变化18 . 我国历史的发展中，春秋时期最显著的政治特点是A王室衰微，诸侯争霸B王室得到霸主的支持而中兴C霸主“尊王攘夷”，扶助弱小D诸侯国数目减少，国家逐步走向统一19 . “春秋一霸谢幕去，战国三雄傲世立。风云际会龙虎斗，华夏进入战国期。”这首历史歌谣中的“春秋一霸谢幕去，战国三雄傲世立”指的是哪一历史事件A三家分晋，赵、魏、韩建立B田氏代齐，中国历史进入战国时期C晋国灭亡，春秋结束D战国七雄形成，中国进人封建社会20 . 道家学派的创始人是A荀子B墨子C老子D孟子二、判断题21 . 周文王建立西周后，乘商朝政治混乱，伐纣灭商。（ ）三、列举题22 . 战争是一种集体和有组织地互相使用暴力的行为，是敌对双方为了达到一定的政治、经济、领土的完整性等目的而进行的武装战斗。请同学们列举出自春秋战国时期的著名战役各两例？举出一位春秋战国时期著名的军事家？23 . 回眸事件，追寻历史。（1）战国初年，诸侯国齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦七国的势力较强。史称_。（2）秦朝灭亡后，项羽与刘邦为争夺帝位，展开了四年的战争。史称_。（3）光武帝统治后期，社会比较安定，经济得到恢复和发展。史称_。（4）晋惠帝在位时，八个封王为了争夺中央政权，相互混战。史称_。四、简答题24 . 夏、商、周三朝的暴君四问答：（7分）五、综合题25 . 阅读材料，回答下列问题材料一武士斗兽纹铜镜：1975年湖北云梦县秦墓出土。在日常使用的青铜镜上装饰武士斗兽的场面，反映出当时秦国尚武的风气。商鞅量：战国时期泰国的量器。内壁有铭文32字，是研究秦国商鞅变法及量制的重要资料。材料二公元前356年，商鞅在秦孝公支持下开始变法。法令规定：确立县制，由国君直接派官吏治理：废除井田制，允许土地自由买卖：奖励军功，对有军功者授予爵位并赏赐土地：统一度量衡。经过商鞅变法，秦国的国力大为增加，军队战斗力不断加强。秦孝公死后，商鞅遭诬陷，起兵反抗，兵败被车裂。商鞅虽然被害，但“商君之法”在当时已经深入民心，新法并未被废除。后世有人说：“百代犹得秦政法。”摘编自人教版七上教材（1）从材料一中，你能获得哪些有关秦国的历史信息？（2）根据材料二，归纳商鞅变法的内容？（3）判断一场变法成功或失败的标准，不在于变法者的生与死，而在于变法是否能推动社会经济的发展。结合材料二及前文所述标准，你认为商鞅变法是否成功？简要说明理由。第 7 页 共 7 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、二、判断题1、三、列举题1、2、四、简答题1、五、综合题1、