部编版九年级历史下册期中综合检测卷

部编版九年级历史下册期中综合检测卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 比较法是我们学习历史常用的方法。关于玻利瓦尔和章西女王的共同点，大家有四种观点，你认为正确的是A都是封建王公B都英勇作战并壮烈牺牲C都领导人民反抗殖民统治D都使许多国家摆脱了殖民统治2 . 一副作品长七米多、宽三米多，画面上只用了黑、白、灰三色。它是作者对法西斯分子所犯罪行的揭露和对人民反抗精神的歌颂。该作品的作者是A荷马B贝多芬C梵高D毕加索3 . 下图为甘地在不合作运动中手工纺线，这是为了倡导A拒绝在殖民地政府和法院工作B拒绝在英国学校读书C用手工制品去抵制英国商品D拒绝纳税4 . 请你为内战中的美国林肯总统出行准备一个最便捷的交通工具（ ）A马车B汽车C飞机D电车5 . 下图漫画形象地描绘了哪一历史事件发生的背景A拉丁美洲独立运动B美国独立战争C美国南北战争D俄国农奴制改6 . 关于凡尔登战役，不正确的说法是（ ）A被称为“凡尔登绞肉机”B第一次世界大战的转折点C发生在1916年D结果是法国战败7 . 下列内容不属于“二十一条”的是（ ）A承认日本继承德国的山东的一切特权B割台湾、澎湖列岛给日本C进一步扩大日本在“南满”和蒙古的权益D聘用日本人为顾问8 . 近年披露的蒋介石日记记录了他访苏时的所见：“一、儿童教育周密；二、工人皆施军队教育；三、小工厂租给私人。”日记表明他访问时苏俄实施的经济政策是（ ）A“战时共产主义”政策B新经济政策C社会主义工业化政策D“新政”9 . 人类历史发展进程中，出现过一幕幕“解放”的宏大篇章。某历史兴趣小组围绕这一主题进行了研究性学习活动，在展示交流中他们形成了下面几种认识，其中表述有误的是思想解放战国时期，学术思想领域形成了不同的学派，如儒、法、道、墨等，他们著书讲学，互相论战，出现了学术上的繁荣景象，后世称为百家争鸣。人权解放美国南北战争维护了国家统一，废除了黑人奴隶制。黑人在内战后的重建时期仍受到歧视和剥削，但在政治上取得公民权及选举权，从奴隶枷锁下解放出来。民族解放拉美独立运动中，玻利瓦尔率领军队横扫南美大陆的英国军队，解放了南美洲的殖民地。生产力解放新中国土地改革彻底摧毁了两千多年的封建土地制度，农民成为土地的主人，大大解放了农村生产力。ABCDAABBCCDD10 . 第二次科技革命中，为社会提供大众化交通工具的新兴工业是A电力工业B汽车制造业C航天工业D计算机产业11 . “比较”是历史学科要求的能力之一，俄国1861年改革和美国内战主要解决了资本主义发展所需要的A原料问题B劳动力问题C市场问题D资金问题12 . 20世纪有两个新兴大国在国际舞台上扮演着重要角色。一个凭借它的经济和军事实力两次公然挑战现存世界秩序；另一个则充当意识形态的挑战者，同时积蓄在经济和军事上进行挑战的实力。这两个国家最有可能是A美国和苏联B德国和苏联C法国和日本D苏联和中国13 . 如表是“19281937年苏联工业总产值及钢产量在欧洲和世界所占的地位”，其地位前后发生变化的主要原因是1928年1932年1937年世界世界欧洲世界欧洲工业总产值53221钢产量55432A农业集体化B新经济政策的实施C社会主义工业化的实施D戈尔巴乔夫改革14 . 19世纪60年代，随着工业革命向世界其他地区不断扩展，各个国家的发展情况出现不同程度上的变动。某同学制作思维导图梳理这一时期的历史事件，空白处应填写A文艺复兴B新航路的开辟C英国资产阶级革命D日本的明治维新15 . 19世纪中期，世界历史进程所要解决的主要问题是（ ）A和平与发展B为资本主义继续发展扫清道路C创立科学的社会主义革命理论D反对霸权主义二、综合题16 . 阅读材料，要运用所学知识探究问题。伟大事业都基于创新，创新决定未来。材料一：英国曾是世界上最为先进的国家，率先进行了资产阶级革命。光荣革命后，随着议会主权原则的确立，英国人在君主立宪的政体之下确立了议会主权的原则。英国所创建的这种新型政治制度，终究营造出一种相对宽松的政治环境，使英国能够有充足的精力投身于经济发展和海外扩张，为走向强盛创造了条件。英国始终走在了时代潮流的前列，成为新时代的领头羊。而英国之所以能够引领时代潮流，就在于英国在不断的进行“制度性的创新”。摘编自刘金源论近代英国霸权崛起的几个要素（1）据材料一并结合所学知识，归纳英国成为“新时代的领头羊”的表现。材料二：200多年前，北美是英国的殖民地，200多年后，英国却成了美国的小兄弟。美国的崛起有多方面的原因。很难否认得天独厚的地理条件因素，美国又是个“没有中世纪挡路”的国家，其发展无需承担过重的历史负担；作为后期的资本主义国家和最大的移民国家，美国从世界上吸纳了大量的先进技术和优秀劳动力资源；欧洲列强在两次世界大战中的衰弱赐予美国成为世界头号强国的历史机遇。摘编自刘德斌国际关系史（2）据材料二，概括美国崛起的原因有哪些。并指出美国在20世纪中期确立了怎样的国际地位。17 . 中俄两国革命和社会主义建设道路的探索过程既有相似之处，也存在差异。回顾俄国的发展史，会对我国的社会主义建设有所启迪。阅读材料，回答问题。材料一很多人认为这种制度已经成为经济发展和国家生存的障碍。为了保持俄罗斯的大国地位，1861年起，沙皇政府着手开始了一项改革计划。社会改革为政府发起的工业化进程铺平了道路，使俄罗斯社会在19世纪最后十年发生转型。（1）依据材料一，分析这一“社会改革”所起的历史作用。材料二 2016年12月19日，俄罗斯总统普京颁布纪念俄国革命100周年的筹建措施命令。这里的“俄国革命”包括1917年二月革命（史称资产阶级革命）和十月革命（史称社会主义革命）。总统令责成俄国历史学会组建纪念俄国革命100周年委员会，在一个月期限内筹建班子并提出纪念方案；俄罗斯政府文化部具体负责实施；俄罗斯各联邦主体、地方政府机构、社会和学术团体及有关科研、教学人员等参与这个工作他（普京）认为过去的俄国革命100年所带来的苦难几乎涉及俄罗斯每一个家庭，因此不容许任何党派出于自身利益或者其他考虑，以庆祝这一事件来投机。2017年5月25日，普京再次指出：在我国历史上既有光辉的一页，也有悲剧性一面。二月革命和十月革命100年留给我们的主要历史教训就是防止社会的分裂，达成社会的和谐。普京为什么要纪念十月革命100周年（2）对于俄国来说，二月革命和十月革命的各自主要功绩是什么？普京为何要求同时纪念二月革命和十月革命100周年？谈谈你的理解。（3）纪念十月革命对中国有何意义？18 . 社会主义究竟是个什么样子，苏联搞了很多年，也没有完全搞清楚。可是列宁的思路比较好，搞了个新经济政策，但后来，苏联的模式僵化了。请回答：（1）苏联的“社会主义”的建立得益于哪次革命？ （2）新经济政策“新”在哪里？起到了什么作用？ （3）“后来的苏联模式”主要特征是什么？ （4）对于后来苏联模式的僵化，你有何感想？第 8 页 共 8 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、二、综合题1、2、3、