人教版九年级10月月考历史试题

人教版九年级10月月考历史试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 林肯在一次演讲中说：“我相信我们的政府不能永远忍受一半奴役一半自由的状况。我不期望联邦解散，我不期望房子崩溃，但我的确希望它停止分裂。”林肯所说的“房子”比喻什么？A南方种植园经济B北方资本主义经济C美国联邦政府D宅地法和解放黑人奴隶宣言2 . 今年3月底习近平主席访问法国，开启中法关系新篇章。下列关于法国历史的叙述正确的是（ ）巴黎人民攻占巴士底狱，法国资产阶级革命开始拿破仑法典是资产阶级国家的第一部民法典宪章运动是法国无产阶级革命一次大规模斗争二战中是联合国家宣言的签署国法国是欧洲共同体的创始国之一ABCD3 . 共产党宣言的诞生表明A资本主义已经灭亡B社会主义思潮由空想变成科学理论C社会主义已经胜利D社会主义运动由理论变为实践4 . 观察下图，该漫画反映的场景最可能发生在（ ） A英国革命前B法国大革命前C美国独立战争D工业革命后5 . 下列说法不是1787年宪法内容的是 （ ）A确立美国是一个联邦制国家B规定总统是国家元首，又是政府首脑C国会享有立法权D美国总统享有行政权6 . 拿破仑说：“我是一位新普罗米修斯我曾从天上窃取火种，作为一份礼物，奉献给法兰西。”下列关于拿破仑奉献给法兰西礼物的各项表述中，最恰当的是A建立法兰西第一帝国B颁布法典C打败欧洲反法同盟D远征俄罗斯7 . 历史课上，老师指着图A、B、C、D中的一条航行路线说：“这里就是哥伦布的航线”老师指的航线应是A（A）B（B）C（C）D（D）8 . 17、18世纪先后发生了英国资产阶级革命、美国独立战争和法国大革命以下表格对这三次革命的共同点，设计不正确的是（ ）ABCD9 . “如果我看得比别人更远些，那是因为我站在巨人的肩膀上”是牛顿的名言。下列成就中属于牛顿的是（ ）A相对论B生物进化论C万有引力定律D浮力定律10 . 李华同学为研究第一次世界大战相关的内容，搜集到了如下表格。据此分析一战爆发的根本原因是1913年英、德、美、法的实力对比表英德美法在工业产品数量上所占位次3214在殖民地面积所占位次1452A三国同盟和三国协约的形成B萨拉热窝事件的爆发C美德取代英法掌握了世界霸权D帝国主义经济政治发展的不平衡二、综合题11 . （民主政治：要把权力关进制度的笼子里）英、法、美三国资产阶级革命中和后都颁布了文献，以促进本国资本主义的发展。阅读材料，完成下列问题。材料一凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。国王不得征收和支配税收，不得在和平时期征集和维持常备军。议会选举应当是自由的。权利法案（1）材料一中的文献颁布后，英国确立了什么样的政治体制？根据材料和所学知识归纳，它是如何限制王权的？材料二人生来是而且始终是自由的，在权利方面是平等的；自由、财产、安全和反抗压迫是天赋而不可剥夺的人权，国家主权属于人民，在法律面前人人平等。（2）材料二出自哪一法律文献？根据所学知识回答其内容。材料三 1787年9月17日，美国第一部成文宪法最终形成。联邦宪法的制定和实施，使一个真正意义上的美国诞生了。大国崛起之“新国新梦（美国）”解说词（3）1787年宪法确立了美国三权分立的权力运行机制。请根据所学知识填写空白内容。（4）结合英、法、美颁布的法律文献内容及影响，请你概括世界近代政治文明演进的趋势。12 . 历史上，每一次科技的发展，都在为今天的科技大厦添砖加瓦，都让活在当今的人们享受它的恩泽。材料一在欧洲中世纪，知识传播主要依靠经院哲学的教学体系与手抄本这种特定的知识传播媒介羊皮书。由于价格昂贵，学生在课堂上只得以教师根据手抄本进行的宣讲内容作为权威，知识传授被基督教会垄断。15世纪中叶以后印刷书籍的出现，改变了这种局面，威尼斯大量的人文主义书籍出口到英国，从15世纪到16世纪早期，几乎所有的“牛津人文主义者”，都拥有彼得拉克（文艺复兴之父）的作品。摘编自张炜印刷术促成人文主义思潮兴起材料二工业革命动力演进示意图材料三 无论就其深度还是广度而言，第二次工业革命都远远超过第一次工业革命。就深度而言，第二次工业革命是19世纪电磁学和热力学两门新兴科学物化的成果；就广度而言，第二次科技革命遍及一切与功、电、磁、热、光相关的技术领域。时至今日，人们仍然时时刻刻感受着它所带来的恩惠。华东师范大学出版社世界历史材料四杨振宁是二战后全世界最伟大的科学家。除了他自己获得诺贝尔奖之外，先后还有7个诺贝尔奖，是直接利用杨振宁提出的杨-米尔斯方程拿到的；有几十个诺贝尔奖，与杨振宁提出的理论有关；此外还有6个“数学界的诺贝尔奖”，也就是菲尔兹奖研究的对象，是杨振宁提出的“杨-米尔斯方程”和“杨-巴克斯特方程”。（1942年，杨振宁毕业于抗战时期由内迁的清华、北大、南开三校组成的西南联合大学；之后师从清华大学的王竹溪教授在西南联大读完硕士；1945年赴美国留学，后定居美国。2017年，95岁的杨振宁放弃美国国籍，恢复中国国籍。）摘自卓克科学人物课：杨振宁（1）从材料一看，基督教会在中世纪的欧洲有什么特权？近代“人文主义”思潮兴起于哪里？在人文主义传播的过程中，哪一种技术起了推动作用？（2）从材料二看，工业革命的技术革新首先从哪个行业开始？A处应该填入哪一项发明？它的问世使生产的动力源发生怎样的变化？结合所学知识指出，这一系列变化首先发生在哪个国家？该国最早发生的原因有哪些？（3）依据材料三及所学知识指出，第二次工业革命的特点有哪些？与电磁学和热力学相关的应用技术领域两大最显著的成就分别是什么？任举一例说明第二次工业革命至今带给我们的“恩惠”。（4）读完材料四，你想到了些什么？结合材料任选一个角度写出你的感想。13 . 通过大事年表了解历史发展基本线索，是学习历史的重要方法。根据下列大事年表进行探究活动。（1）除大事年表中的事件外，再列举“世界开始连为一个整体”的事件两例。（2）表中显示了英国引导世界的两大潮流是什么？请阐述这两大潮流的关系。（3）请归纳大事年表反映的主题。14 . 金华火腿是金华市最负盛名的传统名产，金华火腿行（化名）是近代中国民族工业发展的一个缩影。阅读下面金华火腿行发展史（片段）年代尺，回答问题。（10分）（1）A阶段火腿作坊开办时，在中国占统治地位的经济形式是什么？（2分）（2）结合年代尺信息和中国近代史背景，分析“金华火腿行”在B、C两阶段一“盛”一“衰”的原因。（3分）（3）从A阶段到D阶段，“金华火腿行”依次经历了哪三个不同性质的政权？历史是最好的老师，看了“金华火腿行”的发展史，你有哪些感悟？（5分）15 . 创新是社会发展的动力，无论经济还是政治体制都需要创新。阅读材料回答问题。材料一 17-18世纪的主要西方国家实行了颇为重要的政治体制的“创新”。材料二 “他们是中国人中真正知道什么是世界、什么是列强和落后就要挨打的第一代，在鼎力于王朝免于崩溃的过程中成为集政治上无可奈何和军事、外交、经济等移花接木地创新于一身的，为近代化奠基之巨擘。”材料三 进入21世纪，人类面临着空前的全球能源与资源危机，等的多重挑战，由此引发了第四次工业革命绿色工业革命。在新兴的科技革命大潮中，中国也早已开始筹谋未来，将全面开启“中国制造”到“中国创造”“中国智造”的转型升级之路。依靠创新驱动全面提高发展质量和核心竞争力、依托“互联网+”推动智能制造，已成全球行业普遍共识。材料四2016年9月4日至5日，二十国集团(G20)领导人第十一次峰会在中国杭州举行，峰会主题为“构建创新、活力、联动、包容的世界经济”。习近平主席主持峰会欢迎仪式等10多场活动，与各方一道共商世界经济合作大计，共襄全球发展盛举。(1)材料中所说的1718世纪西方国家的体制创新： 英国国会颁布了权利法案，标志着（政治体制）的资产阶级统治确立；法国拿破仑时代颁布的确立了近代资本主义社会立法规范；(2) 材料二中“他们”的“创新”是发起了什么运动？请用一句话评价这一运动。(3) 材较三中提到了“互联网+”，请问“互联网+”是哪次工业革命中的核心技术？除上述的“第四次工业革命”外，历史上其他两次工业革命的核心技术分别是什么？(4)“构建创新、活力、联动、包容的世界经济”说明中国在全球经济下滑趋势中应该如何应对？第 9 页 共 9 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、二、综合题1、2、3、4、5、