人教版七年级第一学期期中历史试题

人教版七年级第一学期期中历史试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 秦始皇“焚书”的根本目的是（ ）A加强思想控制B维护郡县制C维护法家思想D反对以古非今2 . 春秋战国时期发生社会大变革的根本原因是（ ）A诸侯争霸B百家争鸣C商鞅变法D铁器和牛耕的推广3 . 陈胜、吴广起义是中国历史上第一次农民大起义。它爆发在A公元前三世纪初B公元前三世纪末C公元前二世纪初D公元前二世纪末4 . 春秋战国时期的时代特征是：A国家的产生B统一国家的建立C社会变革与争霸称雄D政权分立与民族融合5 . 春秋时期，指前770年-前476年，是属于东周的一个时期。战国时期，指公元前475年-前221年，是中国历史上东周后期至秦统一中原前，各国混战不休，故被后世称之为“战国”。一般史学界以三家分晋、田氏代齐为春秋战国分界线。秦国商鞅在公元前356年和公元前350年，先后两次实行变法。据此判断，商鞅变法发生在（ ）A公元4世纪、战国时期B公元前3世纪、春秋时期C公元前3世纪、秦朝D公元前4世纪、战国时期6 . 世界水利绝无仅有历经两千多年一直发挥排洪灌溉作用的著名工程是A万里长城B秦朝灵渠C都江堰D赵州桥7 . 下列各项叙述，与下边图像人物情况不相符的是（ ）A直立行走B使用天然火C使用磨制石器D过群居生活8 . “天下六合铸就大秦瑞气，巨星陨落化为一声叹息。你长袖一挥，胡人不敢南下牧马，士不敢弯弓报怨。”材料诉说的是我国古代历史上第一位建立中央集权的统一多民族国家的统治者。他是（ ）A商纣王B秦始皇C汉武帝D大禹9 . 夏商周三代是中华文明的第一个高峰时期，为后代文明的发展奠定了基础。这一时期文明表述，正确的是A夏朝的中心地区主要在今河北省南部B西周的地方管理制度是郡县制C商朝出现了体系较为完整的甲骨文D青铜器主要包括用于祭祀的礼器和农具10 . 学习历史，要对史实与史论有所界定。下列属于历史史论的是A商汤起兵伐夏，夏朝灭亡B公元前1046年武王伐纣，商朝灭亡C齐桓公任用管仲为相进行改革，称霸诸侯D商鞅变法为秦国统一全国奠定了基础11 . 下列我国远古居民中，属于原始农耕时代的居民是A元谋人B北京人C山顶洞人D河姆渡人12 . 考古人员在元谋人遗址中发现了炭屑和烧骨，这说明元谋人A能建造房屋B会制作工具C会使用火D过群居生活13 . 秦统一后使用的货币是A刀币B铲形币C蚁鼻钱D圆形方孔钱14 . 古代中国，历经千年，形成了一条定律：衰则乱，乱则起，起则易，易则改，改则盛。下列历史事件最能反应上述定律的是A尧舜禹的禅让B武王伐封C西周分封D商鞅变法15 . 2017年10月15日，袁隆平团队选育的超级杂交水稻品种“湘两优900”通过测产验收，创造了世界水稻单产的最高纪录。我国最早种植水稻的原始居民是A河姆渡居民B半坡居民C北京人D元谋人16 . 央视探索发现栏目曾播放专题片我们的祖先是怎样生活的，我们可以通过这部专题片看到北京人的生活场景可能有使用磨制石器从自然界获取火种御寒照明使用打制石器会用骨针缝衣有爱美之心ABCD17 . 后汉书光武帝纪记载,建武二年(26年)下诏:“民有嫁妻买子欲归父母者,姿听之,敢拘执,论如律”。材料中出现的“建武二年”,使用的纪年方法是A公元纪年法B年号纪年法C国君纪年法D干支纪年法18 . 下列制度都在我国历史上出现过，并且出现之初都给当时的社会带来了积极的影响，其中出现最早的是A禅让制B世袭制C分封制D郡县制19 . 扬州建城始于（ ）A春秋时期B战国时期C秦朝时期D西汉时期20 . 百年大计，教育为本。教师是立教之本、兴教之源，承担着让每个孩子健康成长、办好人民满意教育的重任。大教育家孔子对我国教育的贡献有（ ）创办私学兴办太学推行科举制 主张“有教无类” 注重道德教育和文化知识教育ABCD21 . 从“大道之行也，天下为公。”到“今大道既隐，天下为家。”反映了我国古代王位继承制度的变化，下列说法正确的是A由禅让制到世袭制B由世袭制到禅让制C由禅让制到分封制D由分封制到禅让制22 . 下列历史表述不正确的是A我国是世界上发现古人类遗址最多的国家B考古学者在云南、北京、山东、四川、广东等地发现了多处相同时期的古人类遗址，最具代表性的是元谋人、北京人和山顶洞人等C元谋人距今约170万年，是我国境内已确认的最早的古人类D通过对元谋人遗存的研究，我们可以看出，他们已经能够制作工具，知道使用火23 . 下图为秦朝行政系统简表，它反映了秦（ ）确立了皇帝至高无上的地位以血缘纽带为基础在地方建立了郡、县二级行政机构建立了一套新的中央集权制度ABCD24 . 水是生命之源、文明之源。从某种意义上说，人类的文明史就是一部宏大的认识水、治理水、利用水的历史。传说时代，中国就有一位三过家门而不入、化水害为水利的治水英雄。他是（ ）A黄帝B尧C舜D大禹25 . 新学期开始，有位同学自我介绍：“我的姓和中国历史上第一个王朝的名称是一样的”。他姓A商B夏C周D晋二、综合题26 . 阅读下列材料，然后回答问题。材料一温故而知新，可以为师矣。知之为知之，不知为不知，是知也。材料二某中学初一（8）在开学之初，屡次出现乱扔纸屑、破坏公物等现象。为此，班委会召开紧急会议，但大家意见不统一而争论了起来：劳动委员：“一定要严厉惩罚，罚值日，实在不行一次罚5元。”班长：“还是以德服人，多进行说服教育吧，一次不行就两次，相信他们会改的。”生活委员：“随他们去吧，扔几张废纸而已，无所谓的事，根本不用管。”（1）材料一是哪一历史人物的言论？他创立了什么学派？在教育方面，他除了提出了很多教学原则和方法，还有什么贡献？（2）材料二中劳动委员、班长和生活委员的话分别蕴含了哪三家学派的思想？27 . 读材料：商君治秦，法令至行，公平无私，罚不讳强大，赏不私亲近， 这是商君的做事态度。根据材料请回答：商君指的是谁？ 当时哪位国君很重用他？ 他采取的措施哪项对后世影响最大？ 他采取的一系列措施起到怎样的历史作用？28 . 阅读下列材料材料一：商鞅合并小都、小乡、小邑、小聚为县，设置县令.县丞，共三十一个县，由国君直接委派官员治理；努力从事农业生产，耕耘纺织送交粮食布帛多者，免除本人徭役变法五年后，国家富强起来。史记商君列传材料二：商君相秦十年，宗室贵戚多怨望者。后五月而秦孝公卒，太子立。公子虔之徒告商君欲反，发吏捕商君。商君亡至关下秦发兵攻商君，杀之于郑黾池。秦惠王车裂商君以徇。史记商君列传材料三：魏主欲变北俗，引见群臣。帝曰：“夫名不正、言不顺，则礼乐不可兴。今欲断北语，一从正音。其年三十已上，习性已久，容不可猝革。三十已下，见在朝廷之人，语音不听仍旧，若有故为，当加降黜。”资治通鉴请回答：（1）材料一反映了商鞅变法采取的哪些措施？ （2）从材料二可以看出商鞅被“车裂”，这是否意味着商鞅变法的失败，为什么？（3）材料三反映了“魏主”的哪一项改革措施？结合所学分析“魏主”的改革措施产生了怎样的积极作用？ （4)当前我国改革正向深化推进，请从改革对社会发展作用的角度谈谈你的启示。29 . 2017年全国两会圆满完成各项议程，胜利落下了帷幕。习近平总书记在两会期间提出“要继续向创新要活力，使制度创新成为推动改革发展的强大动力。”制度创新，始终贯穿于整个中国古代史。结合所学知识，回答下列问题：（1）武王伐纣成功后，在镐京建立西周政权，并在制度上进行了创新，“封建亲戚，经藩屏周”。西周时期实行了什么政治制度？有何历史作用？（2）秦王扫六合，统一了中国，建立起强大的秦王朝。为避免再次出现“周王朝倾颓，诸侯并起，百家名为其道”的局面，秦始皇创造性的建立起了一套不同于前代的制度。秦始皇在地方推行何种制度？对后世产生什么积极影响？（3）在我国封建社会时期，各朝代均采取措施加强中央集权。作为一种管理制度，你认为实行中央集权制度有什么积极作用？第 10 页 共 10 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、21、22、23、24、25、二、综合题1、2、3、4、