人教版七年级上册11月份月考历史试卷

人教版七年级上册11月份月考历史试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 武王伐纣的著名战役是A逐鹿之战B牧野之战C城濮之战D长平之战2 . 史记记载：一位谋士向秦王献计说“秦国很强大，和秦国相比，其他诸侯国不过就是一个个郡县罢了，但是就怕各国联合起来对抗秦国。希望大王别吝惜财物，使劲贿赂他们的大臣，让他们自乱其政。这样我们不过耗费几十万两金银而已，而诸侯都可以扫平了。”秦王接受了这个建议，后来证明这个建议起到了非常大的作用。这个小故事表明六国灭亡的一个重要原因是（ ）A商鞅变法奠定了秦灭六国的基础B秦国士兵英勇善战所向无敌C六国联合也不是秦的对手D六国大臣收受贿赂自乱其政3 . 汉武帝“罢黜百家，独尊儒术”的主要目的是（ ）A强化思想统一B加强经济控制.C稳定社会秩序D解决民族矛盾4 . 历史课上，同学们讲述的“三国故事”中，你认为符合史实的说法是A官渡之战中曹操战败逃往北方B孙刘联军火烧赤壁、大败曹操C曹操建立魏国D周瑜三顾茅庐请诸葛亮5 . 一个生活在商朝的中国人，他能够做到的有（ ）到作坊看青铜器的铸造过程可以看到战车和弓箭部队可以阅读孔子的诗经将古人占卜的结果刻在龟甲和兽骨上ABCD6 . 黄河流域农耕时代的原始居民是 （ ）A北京人B半坡人C河姆渡人D蓝田人、7 . 东汉明帝时曾经派谁出使西域（ ）A张骞B班超C甘英D班固8 . 下列有关东汉末年局势的叙述，正确的是A军阀割据混战B生产得到发展C国家大一统D中央集权得到加强9 . 清朝赵翼说过,“司马迁参酌古今,发凡起例,创为全史自此例一定,历代作者遂不能出其范围,信史家之极则也。”这里“此例”是指（ ）A纪传体通史B国别史C纪传体断代史D编年体10 . 象棋棋盘上两军之间有楚河汉界，楚河汉界与下列哪一历史事件有关A秦统一六国B淝水之战C赤壁之战D楚汉之争11 . 三国时期，今宣城市属于统治A曹魏B蜀汉C袁绍D孙吴12 . 周易系辞下记载，“黄帝、尧、舜舟楫之利以济不通”。以下考古发现能够印证记载中“舟楫”的是A山西陶寺出土的彩绘龙纹陶盘B江西仙人洞遗址出土的陶罐C重庆巫山出土的简形彩色陶瓶D陕西宝鸡出土的船形彩陶壶13 . 下列关于三国鼎立格局初步形成的说法有误的是A曹操“挟天子令诸侯”、统一黄河中下游，实力一枝独秀B刘备借荆州夺益州，拥天府之国进可攻退可守，实力奇虎相当C孙权据江南，取岭南，鼎足江东，观天下之畔D三诸侯会猎于吴，烧赤壁，定局势，三分天下局面形成14 . 关于秦末农民战争爆发的根本原因，下列表述中最准确的是（ ）A严酷的刑罚B沉重的赋税C秦的暴政D繁重的徭役15 . 孔子曾说：“为国以礼。”在古代社会，孔庙的祭祀之礼被视为国典，不仅是对祖先的庙祭，还是对天地诸神的社祭。材料反映了孔庙“祭祀之礼”的主要作用是A礼仪教化与政治分离B凸显宗族、亲族关系C以礼制巩固国家制度D规范人们的行为准则16 . 根据史书统计，春秋战国时期耕地面积为23亿亩，此后随着农田面积的拓展，耕地面积也不断扩大春秋战国时期耕地面积不断扩大的主要原因是A铁农具和牛耕的使用B兴修水利C战争的纷繁D分封制的瓦解17 . 唐朝诗人王珪所作的咏汉高祖中写道：“汉祖起丰沛，乘运以跃麟。手奋三尺剑，西灭无道秦”。你知道文中的“汉祖”指的是谁吗A商汤B项羽C刘邦D商鞅18 . 有几位同学将我国出现的原始人类进行了先后排列。排列正确的是A小明：元谋人、北京人、河姆渡和半坡原始居民、山顶洞人B小芯：北京人、元谋人、山顶洞人、河姆渡和半坡原始居民C小华：元谋人、山顶洞人、北京人、河姆渡和半坡原始居民D小丽：元谋人、北京人、山顶洞人、河姆渡和半坡原始居民19 . 战国时各国的改革变法中，影响最大的是（ ）A李悝在魏国的变法B吴起在楚国的变法C邹忌在齐国的变法D商鞅在秦国的变法20 . 在影响人类历史进程的100名人排行榜一书中，下图人物列在了排行榜的第六位，远远排在15世纪发明印刷机的德国人古登堡之前。下列对于该人物对人类贡献的描述，正确的是A改进了造纸术，便利了文化的保存和交流B发明了指南针，推动了航海事业的发展C发明了活字印刷术，是我国古代印刷术的重大突破D发明了火药，摧毁了欧洲的封建等级制度二、判断题21 . 汉武帝时，派张骞出使西域，开通了著名的丝绸之路。（ ）三、综合题22 . 阅读材料，回答下列问题材料一 毛主席诗沁园春雪（1936.02）江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。 材料二 汉武帝执政时期，中国封建社会形成了辉煌的“西汉盛世”，汉武帝的伟大之处在于他的诸多首创精神和积极的治政态度后世对汉武帝一生的评价毁誉参半。有人称他雄才大略，有人说他穷兵黩武，有人赞他丰功伟绩，有人批他专制独裁。这个让两千多年的人们说不尽道不完的汉武帝，究竟是一个什么样的人物？ 王立群读史记之汉武帝（1）材料一中的“汉武”为了加强思想上的统一，他采纳董仲舒的建议提出了什么思想？创办什么学校？并列举两部作为教材的儒家经典。（2）据材料二，指出汉武帝为加强中央集权在政治方面具有首创精神的措施。（3）根据所学知识，指出汉武帝为巩固大一统，在经济上和军事上所采取的措施。23 . 人与自然的和谐统一是人类发展的追求之一。根据提示，完成下列探究学习。步骤一走进人与自然和谐历史（1）图一图二是我国原始居民适应自然、征服自然的结果。图一的房屋名称叫什么？居住图二房屋的原始居民叫什么？导致这两种不同房屋结构的主要因素是什么？（2）远古时期，人类为了生存，改造自然的成功事例是什么？战国时期，协调人与自然和谐发展的成功典范又是什么？（3）战国时期，是谁主张“道法自然”？他是诸子百家中哪一派别代表？（4）有和谐就有不和谐。试举出现实中人与自然不和谐发展的事例1个。（5）反思古人的做法与主张，在人与自然和谐发展的问题上，作为一名当代中学生应该怎么做？24 . 阅读材料，回答问题。材料一：关于统一以后实行什么样的统治结构，秦朝的最高层有过一场争论。丞相王绾等主张复旧，回到西周的分封制去，而李斯等人则坚持实行_，秦始皇采纳了李斯的意见。张鸣中国政治制度史导论材料二：一法度衡石丈尺。车同轨。书同文字。史记秦始皇本纪（1）材料一中横线处应填写什么制度？这一制度对后世王朝有何影响？ （2）材料二中包含了秦始皇巩固统一的哪些措施？这些措施对国家发展有何重要意义？ （3）你如何看待秦王朝在中国古代史上的地位与作用？第 8 页 共 8 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、二、判断题1、三、综合题1、2、3、