人教版2020版九年级上学期第一次月考历史试题B卷

人教版2020版九年级上学期第一次月考历史试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 西欧庄园经济的特点不包括A是一种自给自足的经济B庄园里的居民都是农奴C土地分为“直营地”和“份地”D庄园设有庄园法庭2 . 下列文明成果不属“古代欧洲文明”主题的是ABCD3 . 古代欧洲有一个地方，人们崇尚文明，眼界开阔，男性公民普遍参政，该国是（ ）A斯巴达城邦B雅典城邦C亚历山大帝国D罗马帝国4 . 小敏收到一张贺卡，卡上写着“Merry Christmas”，与这一祝福语有关的宗教是AB基督教C佛教D道教5 . 世界古代历史上曾经出现过许多帝国。其中，与中国汉朝处于同一时期的帝国分裂为东西两部分是在A公元前2世纪B2世纪C4世纪末D476年6 . 凡尔登条约没有奠定现代哪个西欧国家的雏形A西班牙B法国C德国D意大利7 . 金字塔是权力的象征，以金字塔闻名的古代文明诞生于A印度河流域B两河流域C尼罗河流域D黄河流域8 . 将下列欧洲文明演进过程中的相关现象按其发生时间的先后顺序排列，正确的是罗马帝国的分裂亚历山大帝国的建立法兰克王国建立查理曼帝国一分为三ABCD9 . 他创立了逻辑学等新的学科，他力图把思维形式和存在联系起来，并按照客观实际来阐明逻辑的范畴，“他”的名言是（ ）A教育不是灌输，而是点燃火焰B吾爱吾师，吾更爱真理C美德即知识D不要企图无所不知，否则你将一无所知10 . 帝国保存下来的古希腊和古罗马的史料、著作和哲学思想，为中世纪欧洲突破天主教神权束缚提供了直接的动力，成为日后欧洲文艺复兴运动的思想基础。这一帝国应是A罗马帝国B阿拉伯帝国C波斯帝国D拜占庭帝国11 . 下面是世界古代史上一次重要改革的主要内容。这次改革是 政治上，建立以天皇为中心的中央集权制度，地方设国、 郡、里三级，由中央派官治理。经济上，废除一切私地、 私民，将土地、部民收归国有，成为公地、公民。A伯里克利改革B大化改新C北魏孝文帝改革D明治维新12 . 伯里克利任职期间，雅典民主政治达到极盛。下列情景可能出现在他统治时期的是公民甲按时参加城邦活动，获得了补贴 某女子在公民大会上进行演讲公民乙通过抽签的方式担任了国家公职 外邦人丙无权享受城邦政治权利ABCD13 . 任何一个新生事物的产生都需要酝酿、准备的过程。下列事件中为欧洲资本主义制度的产生准备了条件的是 中世纪城市的兴起文艺复兴新航路开辟手工工场和租地农场的出现 殖民掠夺ABCD14 . 这里是西方文明的发源地，也是奥林匹克运动会的摇篮。“这里”指的是（ ）A法国B希腊C英国D罗马15 . 假如中国的汉武帝穿越到古代的印度，按照种姓制度的划分，他应该属于哪一等级（ ）A婆罗门B刹帝利C吠舍D首陀罗二、综合题16 . 阅读下列材料，回答问题。材料一：序言要让正义之光照大地，消灭一切罪与恶，使强者不能压迫弱者正文第15条至第20条：奴隶属于奴隶主，逃亡奴隶必须交还原主，匿藏者死罪正文第203条、205条：贵族打了贵族，罚银处置；奴隶打了自由民，割去耳朵正文第247条：如果弄瞎了奴隶的眼睛，就与弄瞎牛的眼睛同罪结语（如果后人篡改法律）他的城市将毁灭，人民将离散，王国将更改，他的名字将永远被人遗忘汉谟拉比法典材料二：著名的金字塔上有一段令人生畏的铭文：“不论是谁骚扰了法老的安宁，死神之翼将在他的头上降临。材料三：当诸神以普鲁沙（或译为原人）为牺牲而加以分割的时候，从普鲁沙的口产生了婆罗门，从他的手臂产生了罗阁尼亚（刹帝利），从他的腿产生了吠舍，从他的脚产生了首陀罗。（1）材料一中的汉谟拉比法典出自哪个国家？这部法律文件的历史地位如何？（2）材料二中的“金字塔”是哪个国家建造的？它的具体用途是什么？（3）材料三中的内容反映的是哪一国家的什么制度？17 . 阅读材料回答问题材料一现在，在法国巴黎的卢浮宫里，我们可以看到世界上迄今为止人类保存最完整和最早的成文法典。法典中规定：拐带奴隶、帮助奴隶逃跑或窝藏奴隶者，都要被处以死刑。曹顺仙编著世界文明史（1）指出材料一中法典的名称，该法典在法制史上有何地位？材料二该法内容庞杂，包括民法、刑法和诉讼程序，基本上是习惯法的汇编。它明文规定维护私有制度和奴隶主贵族的权益，保护私有财产，严惩破坏私有权者。对贵族滥用权力做了一些限制，按律量刑，贵族不能再任意解释法律，是后世罗马法的渊源，对于中世纪和近代欧洲法学也有重要影响。曹胜强总主编，徐玲、刘秀瑛主编：世界通史指引古代卷（2）材料二是对哪部法律的描述？材料二中又是怎样定位此法的？材料三查士丁尼法典的序言中说，“皇帝的威严、光荣不但依靠兵器，而且须用法律来巩固。这样，无论在战时或平时，总是可以将国家治理得很好。”（3）从材料中看出查士丁尼法典编纂的目的是什么？（4）结合上述材料，你认为上述法典在本质上的共同之处是什么？你对我国今天的法制建设有什么看法？18 . 阅读下列材料，回答问题。欧洲人把古希腊和古罗马称作“古典时代”。古希腊文明是欧洲文明的源泉，是西方文明的基础。而古罗马文明是古希腊文明的主要继承、发展和传播者，古希腊文明正是通过古罗马人的新发展才得以深刻的影响了整个欧洲。人们常言“光荣属于希腊，伟大属于罗马”。（1）希腊文明源于爱琴文明，说出爱琴文明包括哪两种文明？（2）说出雅典奴隶制民主政治发展到高峰时城邦统治者的名字。（3）列举公元前4世纪公元2世纪时期地跨三洲的大帝国两个。（4）说出罗马共和国时期颁布的成文法。（5）雅典民主并非今天真正意义的民主。说出雅典真正拥有政治权利的是什么人？19 . 读图分析：（1）以上书写材料的名称是什么？（2）字体的名称分别是什么？（3）书写工具和字体的变化说明了什么？第 8 页 共 8 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、二、综合题1、2、3、4、