人教版2020版九年级上学期期中历史试题A卷（模拟）

人教版2020版九年级上学期期中历史试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 地中海地区孕育发展了丰富多彩灿烂辉煌的古代西方文明。享有西方文明发源地之称的是|（ ）A古希腊B古罗马C意大利D英国2 . 646年元旦，日本新政权发布改新之诏，政治上主要内容有：中央二官八省；地方分国、郡、里；官吏由国家任免，废除世袭制。由此可看出，这次改革A加强了中央集权，稳定了政局B是一次在工业文明冲击下的改革C使日本走上了资本主义发展道路D日本出现了向欧美学习的社会风尚3 . 下列关于古巴比伦的叙述，有可能在古巴比伦文明读本中查阅到的是古巴比伦位于两河流域古巴比伦是中央集权的封建国家古巴比伦的建立者是汉谟拉比古巴比伦使用的文字是楔形文字ABCD4 . 中世纪西欧庄园经济的主要特点是A开放性B自给自足C商品经济为主D废除私地5 . “封建主在庄园里建有住宅、教堂、磨坊、马厩、仓库等设施。而且备有耕畜和各种生产工具。有的大庄园还有一些手工作坊及专职手工业庄园的产品很少拿出去卖。庄园里有手工作坊、磨坊和烤面包坊等，可以生产各种生产和生活所需的物品，除非万不得已，庄园很少出去采购庄园设有庄园法庭，起着维护庄园公共秩序的作用。”由此我们可以判断中世纪西欧庄园是A一个政教合一的国家组织B一个封闭的作坊C一个军事防御组织D一个独立的、自给自足的经济和政治单位6 . 宗教是一种文化现象，是人类文明的宝贵财富。与洛阳龙门石窟相关的宗教是A伊斯兰教B佛教C基督教D道教7 . 将下列图片中建筑的序号与相关国家或地区前的字母符号连接,正确的一组是（ ）a雅典 b古埃及 c古罗马Ab c aBc b aCa b cDc a b8 . 我们提到古代希腊历史，就会想到雅典，提到雅典，就不得不说起伯利克里。之所以这样说，是因为伯利克里时代的雅典A疆域最辽阔B民主政治发展到顶峰C经济最繁荣D对外战争屡获胜利9 . 牛津大学是英语国家中最古老的大学。1167年，亨利二世创建牛津大学，1213年，该校从罗马教皇的使节那里得到第一张特许状。从这段材料可以得到的信息是A牛津大学的建立受王权和教权的双重影响B牛津大学是城市自治和自由的产物C牛津大学是教育“最美好的花朵”D牛津大学师生免受世俗法官审判10 . 下列不属于阿拉伯人的文化成就是（ ）A阿拉伯数字B天方夜谭C花剌子密历表D医学在世界上居于领先地位11 . 东罗马帝国时期编纂的罗马民法大全奠定了欧洲民法的基础。下列选项中解释正确的（ ）查士丁尼法典、法学汇纂、法理概要和新法典，这4部文献统称为罗马民法大全是查士丁尼皇帝主持编纂的对财产、买卖、债务、契约关系等作出了明确规定罗马民法大全否认奴隶制ABCD12 . 历史遗迹是人类文明的活化石。下列一组图片反应的共同主题是A古代亚洲文明B古代欧洲文明C大河文明D海洋文明13 . 有学者说，中世纪始于西罗马帝国灭亡（公元476年），最终融入文艺复兴和探索时代（地理大发现）中。这一时期，教皇和教会不仅是最大的封建土地所有者和封建制度的支柱，还在神权文化领域凌驾一切，下列史实没有体现这一特点的是（ ）A法兰克王国克洛维把土地赐给教会B封君和封臣的权利义务的契约关系C查理曼帝国命令把“十一税”贡献给教会D巴黎教师行会须从教会取得许可证14 . 图1所示遗迹反映的是图2中处的文明。AABBCCDD15 . “作为希腊文明的继承者和一个环绕地中海的帝国，它具有更多的商品经济成分和拥有议会的政治体制.在材料中的“它”由共和国演变为帝国过程中，发挥了重大影响力的人物是A汉谟拉比B伯利克里C屋大维D胡夫二、填空题16 . 在新国王时代法老_统治时期，埃及成为强大的军事帝国，版图向北延伸至叙利亚和小亚细亚交界处和幼发拉底河向上游，向南扩展到尼罗河“第四瀑布”。（地跨亚非的大帝国）17 . 西罗马帝国灭亡前后，日耳曼人在西欧建立了许多大小不同的王国，其中最为强大的是481年建立的法兰西王国。错误_改为：_三、判断题18 . 希腊、罗马古典文化丰富多彩。辨别下列史实的正误，在“答题卷”该题前的括号内正确的打“正确”；错误的打“错误”，并加以改正。（1）希腊的石窟雕塑艺术达到了一种完美的境界。（2）古希腊哲学成就突出。其中德谟克利特是一位百科全书式的学者。（3）十二铜表法是罗马法制建设的第一步，是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源。（4）屋大维命人以太阳历为蓝本编制新的历法，称“儒略历”。四、简答题19 . 依法治国是我国党和人民治理国家的基本方略，人类社会的法制传统源远流长。请回答有关问题（1）迄今已知的世界上第一部比较完备的成文法典是什么？它是古代哪个王国留给人类的宝贵遗产？（2）古代雅典在谁主政时达到全盛，奴隶主民主政治发展到高峰，具有立法、司法等多种职能的最高权力机构是什么？（3）罗马法制建设的第一步是颁布了哪部法律文件？东罗马帝国时查士丁尼编纂的4部法律文件统称为什么？20 . 角度一法兰克王国的等级制度史料一 8世纪前期，法兰克王国废除了无条件分赐土地的制度，推行采邑制。不再像以前那样无偿赏赐土地，而是要求得到土地的人必须提供兵役服务，要履行臣民的义务，宣誓效忠。同时，采邑的赐予者也有义务保护忠心效力的受领者，使其不受他人的侵害。史料二在举行臣服礼时，封臣要解下佩带的武器，脱帽，下跪，将双手放在封君合拢的手掌之中，说：“阁下，我是您的人了。”接下来，封臣还必须宣誓效忠，说：“从现在起，我将像一个封臣对封君那样真诚无欺地效忠于您。”依据上述史料并结合所学知识回答，法兰克王国封君与封臣之间是一种什么关系？”五、综合题21 . 制度创新是促进社会发展与进步的重要保障。材料一材料二 我不允许议论我的政权，君主制是地上最高的制度，君主是上帝派来的统治人民的总督。人教版世界历史九年级上册（1）材料一图一中的人物何时当政？其当政期间的最高权力机构是什么？此种政治属于何种类型？（2）材料一中图二人物在位期间，该国建立了怎样的政治制度？图一、图二政治制度有何相同点？根本区别是什么？（3）材料二反映了哪国的政治制度？这种制度在1689年发生了什么样的变化？（4）请概括以上制度创新的总趋势。22 . 分析比较是学习历史的重要途径。为培养同学们的时空观念，九年级（1）班李老师组织同学们围绕“世界封建社会的历史”这一主题进行探究活动，请你一起完成活动任务。任务一：同学们搜集了一些东西方文明成就的代表，请根据类别进行分类（只填序号）。楔形文字封君封臣制阿拉伯数字天方夜谭（1）东方文明：_西方文明：_任务二：图中学史：（2）根据图一和图二，任选其一进行人物简介。（3）图三是西欧庄园想象图，结合所学知识，归纳概括西欧庄园的性质。（4）图四为中世纪西欧出现的早期大学，请你写出13世纪时，西欧大学的自治地位体现在哪些方面？（5）中共十九大以后，我国民主与法治建设进一步增强。请结合所学知识，谈谈你对中世纪法律制定的认识。第 9 页 共 9 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、二、填空题1、2、三、判断题1、四、简答题1、2、五、综合题1、2、