人教版2020年九年级上学期第一次月考历史试题A卷

人教版2020年九年级上学期第一次月考历史试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 崛起于法国动荡之际的拿破仑果敢刚毅，一生传奇。其是非成败，众说纷纭；身前身后，褒贬不一。如果以推动文明进步、创造文明遗产的角度肯定拿破仑，可选择的史实依据是（ ）夺取政权，加冕称帝打败反法联军，冲击欧洲封建势力，扩散法国大革命成果征战欧洲，扩疆拓土 加强法制，确立了资本主义的立法规范ABCD2 . 现行的公历直接来源于罗马的A万年历B太初历C儒略历D太阳历3 . 观察下图，与之相关的法律文件是A独立宣言B1787年宪法C人权宣言D拿破仑法典4 . 古代希腊是由众多小国寡民的城邦组成，农业耕地有限，但是航海业发达和海外贸易兴盛。导致A自然地理条件的影响B经济发展水平高C民主政治发达D公民个人意识强烈5 . 下列关于阿拉伯与默罕默德说法不正确的是（ ）A创建了B他在麦地那建立了政教合一的国家C阿拉伯帝国的君主叫哈里发D他建立了地跨三洲的阿拉伯帝国6 . 探寻文明足迹,感受历史辉煌。如果想寻找海洋文明的身影,我们可以（ ）A观光尼罗河畔的金字塔B研究汉谟拉比法典C搜集雅典的历史资料D参悟印度佛教的真谛7 . 某同学编写了历史课本剧哥伦布，其中哥伦布最不可能有的台词是（ ）A我发现了美洲新大陆B我得到西班牙国王支持C我到达了印度D我向西航行穿过了大西洋8 . 实地考察是历史学习的重要方法。如果要进行西方文明发源地和现代民主制度源头的相关研究学习，应该到哪个地方去进行考察 （ ）A罗马B伦敦C斯巴达D雅典9 . 下列中外人物中以同样的表现形式体现了人文主义精神的是（ ）A司马光与但丁B张择端与达尔文C曹雪芹与达芬奇D汤显祖与莎士比亚10 . 观察图示，其反映的是古代哪一文明成果的传播？A阿拉伯数字B佛教C种姓制度D楔形文字11 . 下图是耶稣受难图。最早的传道者宣传说，耶稣就是“救世主”，耶稣教导人们忍受苦难，死后可以升入“天堂”，这种信仰耶稣的宗教是A道教B佛教C基督教D12 . 历史课上，老师指着下图中A、B、C、D中的一条航行路线说：“这就是哥伦布的航线。”据此判断，老师指的航线应是AABBCCDD13 . 现存的世界上古代第一部比较完备的成文法典是（ ）A圣经B古兰经C拿破仑法典D汉谟拉比法典14 . 学者易中天对美国1787年宪法的评价：“正因为他们没有什么宏伟理想和绝对主张，这才能达成妥协，也才能完成制宪。事实上，妥协的结果并不坏。”下列史实与材料中的“妥协”无关的是A联邦政府是各州的中央政府，但各州在行政上仍保持-定的独立性B总统由选举产生，每届任期四年，连任不得超过两届C参议员每州两名，任期六年，众议员根据各州人口比例选出，任期两年D保留南方的黑人奴隶制度，而且把五个黑人折合为三个人来计算南方各州的人口总数15 . 14世纪欧洲著名思想家比特拉克说“我自己是凡人，只追求凡人的幸福。”“忽视和漠视人的本性、人生的目的以及人们的来处和归宿，这对我们有什么益处呢？”这段话体现的核心思想是A浪漫主义B人文主义C理性主义D自由主义16 . 下列对十二铜表法评述有误的一项是（ ）A它是古罗马第一部成文法B在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用C使量刑定罪有了文字依据D它是罗马第一部民法典17 . 欧洲14世纪至16世纪是“人和世界被发现”的时代。“人和世界”被发现分别指的是A文艺复兴和新航路开辟B文艺复兴和殖民掠夺C新航路开辟和殖民掠夺D新航路开辟与三角贸易18 . （题文）下列作者与作品搭配正确的是（ ）A但丁最后的晚餐B达芬奇神曲C莎士比亚罗密欧和朱丽叶D华盛顿解放黑人奴隶宣言19 . “身在罗马，就做罗马人 ”反映了当时人们以做罗马人为荣的自豪心态.那么“当时”是指（ ）A布匿战争时期B罗马共和国时期C罗马帝国最初200年D东罗马帝国时期20 . 下图人物被称为近代欧洲伟大的军事天才，他的事迹叙事错误的是A雾月政变，夺取政权B加冕称帝，建立帝国C颁布法典，影响深远D远征英国，战败下台二、综合题21 . 人类文明源远流长，伴随着生产力的大发展，人类进入文明社会。阅读下列材料，结合所学知识，回答问题。材料一古代埃及是世界四大文明古国之一，建造了闻名世界的金字塔。公元前3100年左右，埃及建立了统一的奴隶制国家。17981801年，埃及受到法国殖民统治；1882年，成为英国的殖民地；1922年，获得独立；1952年，纳赛尔领导自由军官组织推翻法鲁克王朝；1953年，成立埃及共和国；1956年，宣布苏伊士运河收归国有。（1）根据材料一，写出古代埃及的文明成就。写出该文明出现的地理位置与流域。材料二汉谟拉比法典原文刻在一段高225米，上周长165米，底部周长19米的黑色玄武岩石柱上，故又名“石柱法”。石柱上端是汉谟拉比站在太阳和正义之神沙马什面前接受象征王权的权标的浮雕，以示君权神授，王权不可侵犯；下端是用阿卡德楔形文字刻写的法典铭文，共3500行、282条。石柱现藏于巴黎卢浮宫博物馆亚洲展览馆。（2）根据材料二结合所学知识，写出制定与颁布汉谟拉比法典的文明古国与颁布者。写出该法典的历史地位。材料三希腊被视为西方文明的发源地。希腊文明最早产生于爱琴海地区，爱琴文明包括克里特文明和迈锡尼文明。公元前8世纪奴隶制城邦国家形成，前5世纪发展到鼎盛。公元前146年，希腊并入罗马帝国，15世纪中期被奥斯曼帝国统治。1821年，希腊独立战争爆发，1832年建立希腊王国，1974年通过全民公投改为共和制。（3）根据材料三，写出希腊文明的历史地位。根据材料概括出希腊简史。22 . 某校九年级历史兴趣小组围绕近代欧洲历史，采用多种历史学习的方式开展探究活动，请你一起来参与完成。 任务一（思维导图梳理发展线索）（1）概括下面思维导图中租地农场和手工工场的共同之处及其它们对欧洲发展产生的影响。任务二（历史人物影响历史进程）（2）图一、二历史人物分别有哪些代表作品？归纳这些作品反映的核心思想。任务三（解读漫画体会求同存异）（3）阅读下面两幅漫画，请你结合相关史实，说明英、美两国政治体制的异同。任务四（归纳总结认识发展趋势）（4）根据材料并结合所学知识，指出三国革命中或革命后为实现“权利”的诉求或“人权”的伸张分别颁布的法律文件。这三场革命体现了怎样的人类社会发展趋势和潮流？23 . 党的十八届四中全会作出了全面推进依法治国重大决策，这在党的历史上尚属首次。为我国与世界的法制化进程添上了浓墨重彩的一笔。材料一：（1）图一石柱上面记叙了哪部古代法典的内容？图二人物的思想主张为我国古代哪位皇帝最为推崇与采纳？（2分）材料二：（2）片段一中拿破仑的“火种”喻指什么？片段二内容出自哪部法律文献？（2分）材料三：（3）片段三中的“该法”指什么？依据片段四归纳我国1954年宪法所体现的原则？（2分）（4）综合上述材料，联系中外法制化进程，你能得出怎样的结论？（1分）24 . 实现近代化（现代化）是近代以来世界各国发展的必由之路。14世纪20世纪初是一个群星璀璨、风起云涌的时期，“人文主义”、“民主法制”、“大机器生产”等词汇的出现和使用就是最好的证明。阅读以下材料回答问题。材料一 1416世纪,在意大利出现了要求以人为中心,提倡发展人的个性,追求人在现世生活中的幸福的人文主义思潮。（1）从材料一得知这场运动历史上称为什么？这场运动的先驱是谁及其代表作品是什么？这场运动有何重要影响？ 材料二 公元1500年前后的地理大发现，拉开了不同国家相互对话和相互竞争的历史大幕（2）材料二中所说的“地理大发现”指的是什么历史事件？如何评价这一事件？材料三 如果把1688年前后的历史变化联系起来看，谁也无法否认它是英国政治制度史上的一次以政变为形式的革命，而且视野拉的越长，其革命性就越明显。（3）材料三中“一次以政变为形式的革命”是指什么事件？后来英国确立了什么政治制度？这种政治体制确立的标志是什么? 材料四“自由、平等是天赋的人权；国家的主权属于人民，在法律面前人人平等；国家实行分权原则私有财产神圣不可侵犯。”川教版初中历史教材（4）材料四的内容出自法国大革命中的什么文献？法国大革命的根本原因是什么？法国大革命开始的标志是什么？材料五 在美洲大陆北部，有一个飘扬着星条旗的国家， 这个国家出现，虽然只有200多年的历史，但却演绎了大国兴起的罕见奇迹。它在欧洲文明的基础上独创性地走出了一条自己的发展之路，将世界第一强国的位置占据了一个多世纪。（5）材料五中的“飘扬着星条旗的国家”诞生的标志是什么？英、美、法资产阶级革命共同的历史作用是什么？材料六 18世纪60年代以后，伴随着科技革命的发展，世界展现出一派崭新的景象：工厂里机器在轰鸣，江河中轮船在航行，铁路上火车在奔驰新的发明创造改变了人类社会的面貌，也改变了人们的生活方式。（6）据材料六回答，材料中的“机器”使用的动力机是什么？该动力机的使用将人类社会带入了什么时代？第 12 页 共 12 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、二、综合题1、2、3、4、