人教版2019版七年级上学期期中历史试题A卷(练习)

人教版2019版七年级上学期期中历史试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 对联又称“楹联”，是中华民族优秀传统文化的重要组成部分，下图中的对联内容所体现的是A老庄之学B孔孟之道C墨家学说D法家理论2 . 武王伐纣的著名战役是A逐鹿之战B牧野之战C城濮之战D长平之战3 . 墨子的思想主张则是A“春秋无义战”B“无为而治”C“兼爱”“非攻”D“为政以德”4 . 下列现象中，最能体现河姆渡原始居民已经过着定居生活的是A打猎B烧制陶器C捕鱼D挖掘水井5 . 北京出土的青铜器“克盉（he）”（如图）记载：周成王封克做展（今北京地区）的诸侯管理羌族、驭族克进驻该地，接收土地，平息动乱。此记载印证的分封制的内容是A诸侯得到周天子授予的土地和臣民B诸侯定期觐见周天子C诸侯在战时须带兵随从周天子作战D诸侯向周天子缴纳贡品6 . 汉字是中华文化的基因和重要载体，下列相关叙述，不正确的是（ ）A我国文字可考的历史从夏朝开始B象形是最原始的造字方法C甲骨文是商周时期刻写在龟甲和兽骨上的文字D秦始皇下令将小篆为全国通用字体7 . 中国历史上涌现众多杰出人物，可以按不同角度归类，下列人物可视为改革家的有商鞅 北魏孝文帝 岳飞 文天祥ABCD8 . 2019年4月7日，农历三月三，以“同根同祖同源，和平和睦和谐”为主题的拜祖大典在郑州市新郑隆重举行，来自海内外的近万名代表参加了这一盛典。请你推断这纪念的是A黄帝B蚩尤C尧D舜9 . 华夏儿女同根同祖，血脉相连。被尊称为华夏儿女“人文初祖”的是A炎帝和黄帝B黄帝C尧D大禹10 . 在春秋时期“它”曾称霸中原，但到战国时“它”被韩、赵、魏三家大夫瓜分。“它”指的是A齐国B晋国C楚国D秦国11 . 与西周建立相关的史实是（ ）A炎黄战蚩尤B商汤灭夏C牧野之战D平王东迁12 . 下图房屋是哪一远古居民居住的房屋？（ ）A北京人B半坡人C河姆渡人D大汶口人13 . 约公元前2070年，中国历史上第一个王朝建立，标志着中国早期国家的产生。这个王朝是A夏B商C西周D东周14 . 从夏商两朝的兴亡中，我们得到的认识是，统治者应该A勤政爱民B加强刑罚C发展经济D重视军事15 . 世界上的青铜器没有一个能与中国古代青铜器相比拟。他完全是手工制造，每一件都独一无二、举世无双。它主要的原料是（ ）铜 铅 锡 铁ABCD16 . 某班历史老师在复习课上讲解了“夏商西周的更迭”“辉煌的青铜时代”“百家争鸣”等内容，据此判断，该复习课的主题是A早期国家的产生与社会的变革B远古的传说C中国境内人类的活动D统一多民族国家的建立17 . 下列重大历史事件发生的先后顺序是长平之战盘庚迁殷牧野大战平王东迁洛邑ABCD18 . 湖北发掘了春秋战国时代的一座古墓葬，其中出土了“九鼎”，据此可以推断墓葬主人的身份可能为？A周王B诸侯C平民19 . 从商鞅变法到秦始皇即位前的109年间，秦军同六国交战65次，其战果如下表。这一战果取得的直接原因是秦国秦军战绩全胜未获全胜或互有胜负败北次数58次3次4次A建立县制，由国君派官吏治理B允许土地自由买卖C奖励耕织，免除徭役D奖励军功，按军功授爵赐地20 . 下面对北京人一天生活的描述，正确的是A在原始森林中用弓箭射死了一头野兽B用骨针缝制兽皮服装，准备冬天御寒C大家将吃剩下的野兽肉放入陶罐内，待明天食用D晚上居住在洞穴中，燃着一堆大火以驱赶野兽和照明二、综合题21 . 仔细观察下图，结合所学知识回答问题。（1）请分别写出战国七雄中地理位置最东和最南的诸侯国的名称。 （2）据图及所学知识，指出战国时期政治上的主要特点。22 . 阅读下列材料，回答问题材料一：“大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，鳏、寡、孤、独、废疾者皆有所养。”材料二：今大道既隐，天下为家，各亲其亲，各子其子，货力为己；大人世及以为礼。周天子把土地和平民、奴隶分给亲属、功臣等，封他们为诸侯。材料三：（1）材料一中“天下为公，选贤与能”反映的这一时期选拔人才的标准是什么？与哪些部落首领的传说有关？（2）材料二中“天下为家”的局面是从何人开始的？“公天下”变成“家天下”标志着什么制度代替了什么制度？（3）材料三反映了西周的什么制度？西周实行这一制度的目的是什么？这一制度起到了什么作用？23 . 学习和了解古代历史上重要的政治制度，探讨其在人类历史进程中的作用及影响，为现代社会的发展提供借鉴，是历史学习的重要内容之一。阅读下列材料，回答问题。材料一 “故封立亲威为诸侯之君，以为藩篱，屏蔽周室”左传（1）根据材料一回答，西周实行怎样的政治制度？当时哪些人有可能成为诸侯？材料二初并天下，令丞相、御史曰：“寡人以眇眇之身，兴兵诛暴乱，赖宗庙之灵，六王咸伏其辜，天下大定。今名号不更，无以称成功，传后世，其议帝号”。史记（2）材料二中所说的“初并天下”发生在哪一年？材料中的“寡人”在地方上推行什么制度？材料三 “愿陛下令诸侯推恩分子弟，以地侯之。彼人人喜得所愿，上以德施，实分其国，不削而稍弱矣。于是上从其计”史记（3）材料三反映了汉武帝巩固“大一统”在政治上采取的什么措施？结合所学知识回答汉武帝在思想上采取了什么措施？这条措施是谁的建议？（4）上述材料所反映的制度，在当时都起到了加强中央集权的作用，从中你得到了哪些启示？24 . 阅读材料，回答问题我们的朋友遍天下。一个友好国家的文化教育考察团要到中国实地考察，请你当一名小导游，向我们的客人介绍我们祖国悠久灿烂的历史文化吧！相信自己一定能行！问题一：第一站是北京，在周口店他们将考察哪些远古人类的遗址？问题二：第二站是陕西西安，在西安博物馆里，他们欣赏了许多从当地原始居民遗址中出土的石器和彩陶。你知道这个原始居民的名称吗？问题三：第三站是陕西黄陵县，在这里，他们集体祭奠和敬拜中华文明的始祖。你知道中华文明的始祖是谁吗？传说中黄帝对中华文明的贡献有哪些？第 9 页 共 9 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、二、综合题1、2、3、4、