人教版2019年九年级上学期期中考试历史试题B卷（模拟）

人教版2019年九年级上学期期中考试历史试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 十二铜表法规定：“出卖的物品纵经交付，非在买受人付清价款或提供担保以满足出卖人的要求后，其所有权并不移转。”该规定反映了（ ）A罗马法对贵族利益的维护B罗马法对私有财产的保护C古罗马商品经济高度发达D古罗马严格限制商品交换2 . 东罗马帝国又叫拜占庭帝国，它曾盛极一时，后来因为内忧外患而灭。其灭亡的标志是A西罗马帝国的灭亡B法兰克王国的建立C东罗马帝国内忧外患不断D奥斯曼土耳其帝国占领君士坦丁堡3 . 德国音乐家贝多芬创作了英雄交响曲,这是他第一 部明确反映重大社会题材的音乐作品。这首交响曲热情歌颂的是（ ）A资产阶级革命B工人运动C反对殖民统治D工业革命4 . 古代雅典是古希腊文明的典范，它进入全盛时期是在（ ）A伯利克里时代B汉谟拉比时代C凯撒时代D屋大维时代5 . “美国在欧洲文明的基础上独创性地走出了一条自己的发展之路，将世界第一强国的位置占据了一个多世纪。”美国独创性的“三权分立”的联邦共和体制源于下列哪个法律文件（ ）A权利法案B独立宣言C人权宣言D1787年宪法6 . 雅典的主要政治制度是公民大会，关于公民大会的说法正确的是A是雅典最高权力机构B保证全体居民的权益C不受任何法律的限制D拥有雅典最高司法权7 . 公元7世纪初大和国确立了“国靡君，民无两主:率土兆民，以王为主”的原则。自1185年镰仓幕府建立至1867年德川幕府大政奉还，天皇权力被架空682年。上述材料可以用来证明（ ）A日本政治制度一直仿效中国B天皇地位下降导致中日交恶C武士专权深刻影响日本政治D儒学在大化改新后备受重视8 . 2018年10月25日至27日，日本首相安倍晋三对中国进行了正式访问，开启了中日关系的新篇章。历史上日本曾向中国“拜师学艺”，指的是A幕府制度B大化改新C明治维新D工业革命9 . “比较”是历史学习和研究的一种重要方法，西欧的封建等级制度与古印度的种姓制度相比较。两者在本质上的共同点是A维护封建贵族的利益B维护奴隶主贵族的利益C维护统治阶级的利益D维护广大人民群众的利益10 . 以下是古代世界的文化瑰宝，其中与古印度有密切关系的是（ ）阿拉伯数字佛教金字塔楔形文字ABCD11 . 下图是新航路开辟示意图。从航行路线上看，证明了“地球是圆的”这一学说正确性的是A迪亚士船队B麦哲伦船队C哥伦布船队D达伽马船队12 . 下列关于文艺复兴运动的叙述，你认为有误的一项是A“由信仰、幻想、幼稚和偏见织成的神学面纱最先在意大利烟消云散了。”B运动的目的是宣扬古代希腊、罗马文化，让人们回忆起古代的辉煌C达芬奇的绘画、莎士比亚的文学作品，都体现了这场运动的核心思想D顺应了当时经济发展的需求，为资本主义的产生奠定了思想文化基础13 . 目录索引是阅读书籍的方法之一。下列标题最适合作下图第六单元标题的是A步入近代B资本主义制度的初步建立C资本主义制度的扩展D战后初期的世界14 . 以下选项标志国际工人运动有了科学理论指导的是（ ）A宪章运动B法国里昂工人起义C马克思主义的诞生D巴黎公社15 . 下列有关该石碑文字内容的叙述正确的是A反映了古代埃及建造金字塔的情况B反映了古巴比伦王国的社会面貌C反映了古代印度严格的等级制度D证明了古代雅典城邦民主政治发展到顶峰16 . 下图是17世纪英国“国王”与“议会”关系示意图，对比图一和图二，国王和议会的权力变化是通过哪部法律文献得以实现的？图一图二A权利法案B罗马民法大全C1787年宪法D国家工业复兴法17 . “五体投地”“现身说法”“因果”“忏悔”，这些汉语中的用词都与哪一宗教有关？A道教B佛教C基督教D18 . 史学研究者汉斯巴伦指出：“在15世纪90年代初，我们在意大利半岛以外的每一个欧洲国家里都见到了一种类似的情况人人对意大利心向往之。”上述现象的出现缘于（ ）A工业革命的推进B美洲大陆的发现C启蒙运动的开始D文艺复兴的扩展19 . 2018年是共产党宣言发表170周年，该文献是人类历史上最重要的著作之一。它的发表标志着（ ）A列宁主义的诞生B马克思主义的诞生C空想社会主义的出现D毛泽东思想的诞生20 . 美利坚合众国诞生的标志是A列克星顿的枪声B珍珠港事件C独立宣言发表D波士顿倾茶事件21 . 以下各项最能说明下图事件对世界历史发展起到积极作用的是（ ） A促进人类文明的传播与交流B使得欧洲走上殖民扩张道路C满足了欧洲人对金银的渴望D促进了早期资本主义的发展22 . 世界近代工业生产的组织形成经历了由手工工场、工厂到大企业的演变。你认为出现这种演变的最主要原因是A新航路的开辟 B工业革命C世界市场扩大D殖民扩张23 . 历史学家怀特在为纽约时报杂志撰写纪念美国建国日的文章中说，“到杰斐逊起草宣言时，人们已在战场上为那些新学到的自由而战”。美国人新学到的“自由”来自A杰斐逊B马克思C华盛顿D伏尔泰24 . 亚非四大文明古国的共同特点是地处大河流域实行奴隶制民主政治建立了统一的奴隶制国家以农业经济为主ABCD25 . 15世纪后期，西欧形成了一股贵金属热。一位西班牙人说：“我们西班牙人人都受着一种心病的折磨，这种病只有黄金才能治愈。”该“心病”的病因是A商品经济的发展B文艺复兴的兴起C新航路的开辟D工业革命的爆发26 . 被马克思称为“丢掉了最后一点羞耻心和良心的、罪恶的三角贸易”其中一段航程，最能反映西方资本主义道路的血腥、极端自私、损人利己和无耻，该段航程是（ ）A欧洲到非洲B非洲到美洲C美洲到欧洲D欧洲到美洲27 . 金字塔、汉谟拉比法典、帕特农神庙、司母戊鼎共同反映了A大河流域是人类文明的摇篮B奴隶社会高超的建筑艺术C古代文明的多元化特征D不同文明雕塑艺术的高超28 . 早期城市化带来的“城市病”有（ ）城市人口减少交通拥挤环境污染严重居住条件差ABCD29 . “拿破仑对外战争在波兰废除了农奴制，在意大利和德意志取消了封建贵族的特权”；“对于德国来说，拿破仑是革命的代表，是革命原理的传播者，是旧社会的摧毁者”；“仅18071809年间，法国就向普鲁士等国强征了10亿法郎的特别税。1809年向奥地利勒索的战争赔款达340万镑。”材料评价的是拿破仑对外战争，下列对其理解正确的有（ ）拿破仑对外战争摧毁了欧洲的封建制度，使欧洲建立起资本主义制度拿破仑对外战争沉重打击了欧洲的封建势力，宣传了资本主义思想拿破仑对外战争巩固了法国大革命的成果，保护了资产阶级的利益拿破仑对外战争具有-定的侵略性，给当地带来了灾难ABCD30 . “一带一路”战略提倡不同发展水平、不同文化传统、不同社会制度国家间开展平等合作，共享发展成果。以下与这个理念相符的是（ ）A新航路的开辟B阿拉伯数字西传C罗马帝国的扩张D亚历山大东征二、综合题31 . 经济全球化是世界历史发展的重要线索。阅读下列材料，回答问题。材料一公元1500年前后是人类历史的一个重要分水岭，从那个时候开始，人类的历史才称得上是真正意义上的世界史。在此之前，人类生活在相互隔绝而又各自独立的几块陆地上，没有哪一块大陆上的人能确切地知道，地球究竟是方的还是圆的。大国崛起解说词材料二20世纪90年代以来，经济全球化趋势迅猛发展。科学技术的进步和生产力的发展，为经济全球化提供了坚实的基础；跨国公司在全球范围内利用各地的优势组织生产，极大地推动了经济全球化进程；两极格局结束也为经济全球化发展消除了障碍，绝大多数国家都实行了市场经济体制，加强了彼此间的交流；随着世界贸易组织的成立，贸易自由化和投资自由化的进程不断加快，促进了经济全球化的发展。据历史读本材料三2014年，中国政府正式确立了旨在推动沿线国家和地区和平发展的“一带一路”战略，如下图。（1）如何理解材料一中“真正意义上的世界史”的说法？（2）根据材料二，归纳20世纪90年代以来世界经济全球化趋势得到迅猛发展的因素。（至少写出三个）（3）根据材料三，说明经济全球化与中国“一带一路”战略的关系。32 . 阅读材料，完成下列要求。材料我们这个政体叫做民主政体。它不是为少数人，而是为全体人民。无论能力大小，人人都享有法律所保障的普遍平等，并在成绩卓著时得享功名，担任公职的权利不属于哪个家族，而是贤者方可为之。家境贫寒不成其为障碍。无论何人，只要为祖国效力，都可以不受阻碍地从默默无闻到步步荣升。伯利克里论雅典之所以伟大（1）根据材料，指出雅典的政体。（2）小历同学研读材料后认为，“雅典的政体是为了全体人民，因此只要是生活在雅典的人都能充分享有雅典的政治权利。”小历同学的看法是否正确？请简要说明理由。三、辨析题33 . 近代大国崛起，各具特色的发展道路和经验教训，启迪着今天，也影响着未来。17-18世纪，英国、美国和法国掀起了资产阶级革命浪潮，推动了欧美向近代社会转型，促进了资本主义的发展。 阅读材料，回答问题。材料一：1610年，英国国王詹姆士一世说：“国王是法律的创立者，而非法律创造国王。国王在世上可以行使一种神圣的权力。”议会颁布的法律规定：凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止实施之僭越权力，为非法权力。凡未经议会准许，借口国王特权，为国王而征收，或供国王使用而征收金钱，超出议会准许之时限或方式者，皆为非法。除经议会同意外，平时在本王国内征募或维持常备军，皆属违法。世界通史资料选辑近代部分（1）从材料一中可以看出詹姆士一世有什么主张？法规出自什么文献？此文件奠定了该国什么政治体制的基础？材料二：在美洲大陆北部，有一个飘扬着星条旗的国家这个国家出现演绎了大国崛起的罕见奇迹。战争之后，美国成为了单一的、联合的、强大的国家，这奠定了美国在20世纪成为世界第一强国的基础。大国崛起（2）材料二中，美国这场的战争是由谁领导取得胜利的？这场战争的性质是什么？对美国产生了什么的影响？ 材料三人们生来是自由的，在权利上是平等的；自由、平等、安全、反抗压迫是天赋的权利；在法律面前人人平等；私有财产是神圣不可侵犯的。（3）材料三出自法国的什么文献？ （4）依据材料一和材料三，分析它们本质上有什么相同之处？四、论述题34 . 阅读材料，完成下列要求。材料：英国历史学家霍布斯鲍姆把1789年的法国大革命和同时期发生的（英国）业革命称之为“双元革命”。并认为虽然这场双元革命的主要载体和象征是法、英两国，但是，我们不应把这场草命看成是属于这两个国家的历史事件，而应看作是一座覆盖了更广泛地区的火山的孪生噴发口，位于法国和英国的火山口同时爆发，并且各具特色，这既不是偶然，也不是没有意义的事件。对于世界历史而言，它最引人注目的后果就是几个西方政权建立了对全球的统治，这是史无前例的事件。摘编自唐晋大国崛起（1）根据材料，列举“双元革命”所指的历史事件。（2）阅读以上材料，围绕其主题提炼一个观点，并结合材料和所学知识加以论述。（要求：观点明确，史论结合，条理清楚）第 12 页 共 12 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、21、22、23、24、25、26、27、28、29、30、二、综合题1、2、三、辨析题1、四、论述题1、