人教版2019-2020学年四年级上学期语文期中考试试卷C卷

人教版2019-2020学年四年级上学期语文期中考试试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用(100分) (共11题；共100分)1. （10分）加偏旁组字，再组词。 居_才_甚_斩_贵_页_2. （3分）连一连。 3. （5分）比一比，再组词。碌_ 疏_ 脆_ 捐_绿_ 蔬_ 跪_ 绢_4. （5.0分）按要求填空 （1）咏柳的作者是_朝诗人_。诗中显示了春风神奇灵巧的诗句是_（2）予人玫瑰，_余香。平时肯帮人，_。 （3）我们祖国有许多传统节日，比如(至少写五个)_，我最喜欢_，因为_。 （4）邓爷爷_地挑选了一棵_的柏树苗，_地移入树坑，又挥锹填了几锹土。 （5）彩色的梦一课中,“我”的彩色梦境里有_,有_,还有紫葡萄的_,在溪水里流动 （6）“贝”的故事中,贝字旁的字大多与_有关。小信_则大信_。 5. （6分）用“望”字组成七个词语，使其恰当地填在下面段落中的横线上。 凡卡_得到幸福，但他受尽了老板的折磨，生活没有_了。他给乡下爷爷写信，_爷爷能接他回到乡下去，这是他美好的_。信寄出后，他整天_。两个月过去了，爷爷没有来，他很_。半年后，乡下稍来回信：爷爷死了，凡卡从此_了。6. （8分）写出括号里恰当的词语。 （1）很久很久以前，天和地还没有分开，宇宙（混沌 混乱）_一片。 （2）伟大的巨人盘古，用他的整个身体（制造 创造）_了美丽的世界。 （3）人类用火来（驱除 驱赶）_危害人类安全的猛兽。 （4）于是，她又找哇找哇，（终究 终于）_在一眼清清的泉水中找到了。 7. （8分）推荐一本书。读一本好书如同交一个好期友。把读过的好书推荐给同学，就像把好朋友介绍给他们一样。班上要举办“我最喜欢的一本书”交流会，请你把自己喜欢的一本书推荐给大家。我要推荐的书是_，我推荐的理由是_8. （10分）回忆我们曾经学习过的内容，根据要求填空。 （1）种树者必培其根，_。（传习录） 最伟大的见解是_。（蝇王）（2）于是洗手的时候，日子从_过去；吃饭的时候，日子从_过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。（匆匆） （3）卖火柴的小女孩是丹麦作家_的童话作品之一。文中小女孩的现实生活是残酷的，她对幸福的追求只能在幻想中实现，所以小女孩几次擦燃火柴时，分别看到了_、_、_、_。本文就是通过合理想象与现实生活的鲜明对比来表现小女孩的_命运的。本文作者还写过_等童话。 9. （8.0分）我能认真阅读下面文段，并完成后面的问题。 自然之道选段我和同伴 地看着眼前的一幕，其中一位 地对向导说：“你得想想办法啊！”向导却 地答道：“叼就叼去吧，自然界之道，就是这样的。”向导的冷淡，招来了同伴们一片“不能见死不救”的呼喊。向导 地抱起那只小龟，朝大海走去。那只嘲鸫眼见到手的美食丢掉，只好颓丧地飞走了。然而，接着发生的事情让大家极为震惊。向导抱走幼龟不久，成群的幼龟从巢口鱼贯而出。我们很快明白：我们干了一件愚不可及的蠢事。那只先出来的幼龟，原来是龟群的“侦察兵”，一旦遇到危险，便会返回龟巢。那只幼龟被向导引向大海，巢中的幼龟得到错误信息，以为外面很安全，于是争先恐后地结伴而出。（1）根据课文内容选词填空。 焦急 紧张 极不情愿 若无其事 _（2）处所填的词语体现了“我”和同伴_的心情。处所填的词语体现了向导 _的态度（3）对选文第1自然段中画横线句子的理解正确的一项是_。A . 幼龟就是给嘲鸫吃的，嘲鸫依靠幼龟生存B . 被叼去的那只幼龟是大自然要淘汰的，这只幼龟生存不下去C . 这是大自然的规律，是太平洋绿龟防御天敌、自我保护的手段（4）读文中第2自然段划线的句子，联系上下文，说说“接着发生的事情”指的是_（5）向导有如此态度的原因是_（6）从“我们很快明白：我们干了一件愚不可及的蠢事”一句中，你能体会到作者怎样复杂的心情？请你用几个词语概括一下。 10. （12.0分）课外阅读，完成练习。 熊猫与山民四川崇州市西北的鸡冠山乡，重峦叠嶂，云雾繚绕，莽莽苍苍。离鸡冠山乡20多公里的一个村子，住着15户人家，周围箭竹丛生，是大小熊猫的天堂。熊猫们自认是山民的老朋友，经常不请自来，到居民家里串门访问。因为 “友谊深厚”，进得屋来就不讲客套，自己动“手”翻箱倒柜，看看主人给它们准备了些什么美味佳肴。有一回，一只熊猫在一个山民家“酒醉饭饱”之后，还美美地睡了一觉，然后顺“手”将一只小板凳带回山坡作纪念，为它的生活添上一点现代的文明。熊猫们也是炭夫、药夫的朋友，它们常光顾炭夫、药夫放在野地的炊锅，遇上可食物，也帮忙吃一些。当然，对这样的“小愉”，山民们只好付之笑!一天，两只熊猫突然朝正在玩要的孩子快步走去，小孩子吓得哇哇大哭，其实熊猫并无恶意。孩子走后，它们东张西望了一会儿，便大摇大摆地向树林中隐去，留下了一场虛惊。浩瀚的鸡冠山乡的林海是宁静的，但又是十分热闹的。除大小熊猫外，金丝猴、扭角羚、豺狗等也出没无常，黄雀、杜鹃鸣奏不绝。每当狝猴桃挂满枝头的金秋时节，常可看见成群结队的金丝猴拖儿带女，或嬉戏于林间，或小憩于岩石上晒太阳，吃野果。但它们胆小羞涩，一遇见情况，便像荡秋千一样，眨眼工夫消失在茫茫林海之中，使你望树兴叹!（1）第二自然段中“友谊深厚”引号的作用是（ ）。 表示强调，指友谊非常深厚。 表示特殊的含义。 表示特定的称谓（2）“对这样的小偷，山民们只好付之一笑!”这是为什么? （3）你怎样理解画“”句子中的“宁静”和“热闹”? （4）本文写了熊猫与山民之间的哪些事?填一填。 _酒足饭饱后睡一觉，顺“手”带走山民家的小板凳。_吓哭小孩但无恶意。（5）读了这篇短文，你有什么感想? 11. （25分）我们每个孩子都有自己的理想和愿望，都爱想象。你想过你自己的未来吗？未来的你通过自己的努力会变成什么样呢？请你写下来。 要求：想象合理，表达准备。内容具体，中心突出。题目自拟，不少于350字。第 9 页 共 9 页参考答案一、 基础运用(100分) (共11题；共100分)1-1、2-1、3-1、4-1、4-2、4-3、4-4、4-5、4-6、5-1、6-1、6-2、6-3、6-4、7-1、8-1、8-2、8-3、9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、9-6、10-1、10-2、10-3、10-4、10-5、11-1、