人教版2019-2020年度九年级上学期期中历史试题C卷(检测)

人教版2019-2020年度九年级上学期期中历史试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 罗马民法大全中规定：“宁可漏网一个，不可枉屈一人。”这体现了罗马法的A证据原则B理性原则C公正原则D平等原则2 . 在古代埃及，掌握国家一切大权的国王被称为A元首B元老C法老D哈里发3 . 指出“求得知识的最好办法是有系统的问和答”的是（ ）A德谟克利特B亚里士多德C苏格拉底D屋大维4 . 下列史实和结论对应正确的是史实结论A早期佛教反对第一等级婆罗门的特权，提出“众生平等”佛教的产生有利于提高人民社会地位B4世纪末，罗马皇帝定基督教为国教，800年，教皇为查理举行了加冕礼宗教与政治在西欧阶级社会相互依存C622年，穆罕默德率信徒迁居麦加，建立穆斯林公社伊斯兰教的创立为国家统一奠定基础D13世纪，巴黎教师行会得到罗马教皇和国王支持，自治权利得到保证13世纪时西欧大学摆脱了教会控制AABBCCDD5 . 庄园的周围大多是林地、荒地等，全体佃户都可以按照规定共同使用这些土地。这些土地被称为A自留地B公用地C直领地D份地6 . 屋大维风度翩翩，仪容端庄，并且处事机警，悟性很高，能断大事，是极狡猾的一名政治天才。许多人认为屋大维是罗马最伟大的皇帝，其政策无疑大大延长了罗马的寿命，并开启了罗马的盛世，即“罗马和平”。他首创了A元首制B津贴制C分封制D民主制7 . 在伊斯兰教的旗帜下，于8世纪中期建立的地跨欧、亚、非三洲的大帝国，把东方和西方连接起来。该帝国是A阿拉伯帝国B古代波斯C罗马帝国D奥斯曼土耳其8 . 下列关于西欧封建社会的介绍错误的是A西欧的国王是所有庄园的主人，农奴是庄园的劳动者B查理马特推行采邑制意味着西欧封建等级制度开始形成C5世纪晚期，众多的日耳曼人国家中，法兰克王国是最大的封建国家D庄园盛行农奴制度，庄园地主采取劳役地租的方式剥削农奴9 . 如果能穿越时光隧道，你来到了中古时代的西欧，有可能看到的现象有封建庄园遍布西欧存在着森严的等级制度庄园法庭正在审理佃户之间关于婚姻的纠纷许多知识分子在阅读宋应星的天工开物ABCD10 . 佛教、基督教和伊斯兰教是世界三大宗教,其共同点不包括A都诞生在亚洲B都诞生在公元前C都促进文化交流D都曾为统治者所利用11 . 下面是某同学制作的有关公历缘起的一份简介，其中有一处错误，该处是（ ）公历的缘起来源：罗马历法来源于古埃及人的太阳历编制：屋大维命人编制新的历法，称“儒略历”确立：4世纪，罗马皇帝以此作为基督教历法地位：儒略历后来成为今天人们使用的公历的基础A来源B编制C确立D地位12 . 随着城市的发展和工商业的繁荣，新兴的阶层是A封建领主B佃户C市民阶层D农奴13 . 罗马共和国时期，掌握国家统治决策权的是（ ）A元老院B执政官C首席将军D元首14 . 在我们平就阅读过阿里巴巴和四十大盗，辛巴航海记 等故事。这些故事会出现在下列哪本书中 （ ）ABCD15 . 下列四幅图中属于西亚文明古国创造的文化成就是A楔形文字B罗马大竞技场遗址C释迦牟尼佛像D狮身人面像与金字塔16 . 下图所示地区是人类文明的摇篮之一，在这里最早建立的中央集权的奴隶制国家是 （ ）A古代埃及B古代印度C古巴比伦王国D古代雅典17 . （题文）入侵古代印度并征服当地居民，逐渐建立起一些小国的是（ ）A日耳曼人B雅利安人C印第安人D苏美尔人18 . “元老院”、“执政官”、“公民大会”、“保民官”这些关键词概括的是（ ）A雅典城邦的政体B斯巴达城邦的政体C罗马共和国的政体D罗马帝国的政体19 . 创立了包括“0”在内的阿拉伯数字的是（ ）A古代阿拉伯人B古代腓尼基人C古代印度人D古代希腊人20 . 古代埃及发源于A西亚两河流域B非洲东北部C南亚印度半岛D东亚黄河流域二、综合题21 . 阅读材料回答问题。材料一：他是雅典名将之后，母亲是著名改革家克里斯提尼的侄女，从小受到良好的教育。他不仅学识渊博，文武双全，而且具有出众的口才。从公元前462年的改革开始，公民大会在他的推动下，逐步通过了一系列的法令和措施。他的国内政策以加强民主政治为核心。材料二：仪式上，双方行“臣服礼”后，封君将封臣拉起，亲吻他的脸颊，宣誓保护封臣，并将信物交给封臣，这样，双方明确了彼此间的义务和权利。材料三：政治上，建立以天皇为中心的中央集权制度，地方设国、郡、里三级，由中央派官治理。阅读以上材料，结合所学知识回答：（1）根据材料一，他是谁？他当选执政官有何条件？这个民主政治有何历史缺陷？（2）材料二中的仪式起源于哪个国家？结合材料和课文归纳封君封臣关系有何特点？（3）材料三属于哪一个改革的内容？改革有何历史意义？（4）说出你对改革的感想？22 . 世界古代文明辉煌灿烂。亚非大河流域孕育了四大文明古国，地中海造就了古代希腊、罗马的灿烂文化。请你辨析史料，形成正确认识。材料一法国罗浮宫有块石柱，碑上刻有这样的内容：如果理发师不经奴隶主许可，就把不属于他的奴隶的奴隶标记剃掉，那理发师的手应被砍掉。（1）碑上刻着哪一部古代法典？它在世界文明发展史上的地位怎样？从文字信息中你得出怎样的认识？ 材料二他（胡夫）强迫所有的埃及人为他做工。他们被分成19万人的大群来工作，每一个大群要工作3个月。金字塔是用磨光的石块，及其精确地砌筑成的古代希腊历史学家希罗多德（2）金字塔的用途是什么？材料二反映了古代埃及法老具有怎样地位？ 材料三 我们的制度之所以被称为民主政治，因为政权是在全体公民手中，而不是在少数人手中。解决私人争执的时候，每个人在法律上都是平等的；让一个人负担公职优先于他人的时候，所考虑的不是某一个特殊阶级的成员，而是他们有的真正才能。伯里克利（3）材料三这一制度是哪一文明的集中体现？结合材料请你谈谈对这一制度的正确认识。23 . 材料题，看图回答问题：（1）请写出三幅图片分别与古代哪一国家有关？（2）图2对应的历史内容，有何地位？（3）图3反应的是何种制度？（4）结合所学知识，以上三幅图片对应的三种文明发源地有何特点？第 9 页 共 9 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、二、综合题1、2、3、