鄂教版中考语文试卷

鄂教版中考语文试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、 选择题 (共7题；共14分)1. （2分） (2019九下花都模拟) 下列词语中，每对划线字读音全都相同的一项是（ ） A . 慷慨/气概 吹嘘/面面相觑B . 镀金/踱步 辟邪/开天辟地C . 蜗行/旋涡 应和/随声附和D . 要塞/闭塞 粘贴/信手拈来2. （2分） 找出有错别字的一项（ ）A . 他能够听到病狼一呼一吸地喘着气，慢慢地向他逼近。B . 那条粗糙的干舌头正象砂纸一样地磨擦着他的两腮。C . 有时候，疲倦的浪潮涌上来，淹没了他。D . 这个人感到一小股暧和的液体慢馒流进他的喉咙。3. （2分） (2019七下江城期末) 下列句子中加下划线词语的使用不恰当的一项是（ ） A . 和煦的阳光奋力透过稠密的树叶洒落下来，在地上形成了点点金色的光斑。B . 青年时有梦想，老年时才有回忆；青年时避免鲁莽，老年时才能减少悔恨。C . 祖母说，她从二十岁开始就待在这座小城，已经五十年了，一直过着颠沛流离的生活。D . 演讲和写作文一样，要有主题，有层次，有头尾，不可语无伦次。4. （2分） (2019九下仁寿模拟) 下列各句中划线的词语或俗语使用正确的一项是（ ） A . 网贷敲诈案中涉嫌犯罪的王琳等人，被法院判处10年徒刑，这几人已于昨日伏法。B . 困难时期，如果没有他对我的鼎力相助 ， 就没有我今天这样的成就。C . 阳春三月的油菜花田，一层层，一坡坡，黄灿灿，金银银，花团锦簇，美境如仙，引得游人趋之若鹜。D . 七月的红原大草原草长莺飞 ， 到处是花的世界、草的海洋，风情独特，气象万千。5. （2分） (2019九下南沙模拟) 下列句子中，没有语病的一项是（ ） A . 具有“滨海城市”之称的南沙因为变得更加可亲可爱，所以有了随处可见的绿意。B . 随着时间的推移，作为岭南文化重要组成部分的粤剧，已经没有了往日的兴盛。C . 国家医疗保障局相关领导在座谈会上强调，要努力建成更加公平更可持续的医疗保障。D . 根据最新数据显示，中国已在154个国家建立了548所孔子学院，学员总数达187万人。6. （2分） 下列各句中标点符号运用有误的一项是（ ） A . 强健的肌肉是欢乐，活力，镇静和纯洁的源泉。B . 青少年开始为呆板而复杂的教育枷锁所套牢，被在愚蠢的放纵和不明智的严厉交互作用下的道德说教以及拙劣肤浅的世界观所束缚。C . 但待到日近中天时，阳光会普照大地。黄褐色的玉米又将沉甸甸地压在收获者的双臂。D . 他愿意愉快地接受诸位对奥林匹克精神的赞美之词，而他个人，不过是这一理想的第一个仆从。7. （2分） (2019七上义乌月考) 下列关于文学名著的说法正确的一项是（ ） A . 藤野先生是一个没有民族偏见，为人诚恳公正，对学生诲人不倦、对研究一丝不苟、对学术有超越国界的博大胸怀的人。B . 五猖会记述了作者儿时盼望观看迎神赛会时的急切、兴奋的心情，被父亲强迫背诵论语的扫兴而痛苦的感受，并指出强制的封建教育对儿童天性的压制和摧残。C . 范爱农不喜欢甚至讨厌自己的先生，因此在先生死时不主张发电报。D . “无常”这个“鬼而人，理而情”的形象受到民众的喜爱，主要原因是能勾摄恶人的魂魄。二、 新添加的题型 (共2题；共10分)8. （6分） (2019七下建平期末) 阅读刘禹锡的陋室铭，完成小题。 山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？（1） 解释下列划线的字词。 斯是陋室，惟吾德馨。_无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。_（2） 翻译下列句子。 苔痕上阶绿，草色入帘青。（3） 选出下列理解不正确的一项是（ ） A . “龙”和“仙”是比喻道德高尚的人。B . “苔痕上阶绿，草色入帘青”渲染了居室恬静的气氛。C . “谈笑有鸿儒，往来无白丁”表现了作者对知识分子的歌颂，对无学问之人的鄙薄。D . “无丝竹之乱耳，无案牍之劳形”反映了室主人对世俗生活的厌弃。（4） 这篇短文表达了作者怎样的生活态度和道德情操？ 9. （4分） 自护其短北人生而不识菱者，仕于南方。席上啖菱，并壳入口。或曰：“啖菱须去壳。”其人自护其短，曰：“我非不知。并壳者，欲以清热也。”问者曰：“北土亦有此物否？”答曰：“前山后山，何地不有！” 雪涛小说注释北人：北方人； 仕：做官； 菱：即“菱角”，水生植物，可食。（1） 解释句中的“于”字：仕于南方其剑自舟中坠于水 （2） 翻译句子：前山后山，何地不有！（3） 我们可以从自护其短中获得什么启示？三、 诗歌鉴赏 (共1题；共5分)10. （5.0分） (2019郴州) 阅读诗歌，回答问题。 水调歌头丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。明月几时有，把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。（1） 请用自己的话概括词的上下片内容。 （2） 宋代胡仔若溪渔隐丛话评价本词：“中秋词自东坡水调歌头一出，余词尽废。”请从本词蕴含的人生哲理或作者表现的情怀作出分析。 四、 情景默写 (共1题；共5分)11. （5.0分） (2011济宁) 按要求填空。（1） 儒家经典让我们获益匪浅。论语中的“学而不思则罔，_”，阐述了学习和思考的辩证关系；孟子中的“_，出则无敌国外患者，国恒亡”，说明了困境出人才的道理。（2） 古诗给我们以人生启迪。杜甫在望岳中抒发了“_，一览众山小”的壮志豪情；苏轼在江城子 密州出猎中发出来“持节云中，_的浩然长叹。（3） 请写出古代诗人以“月”来寄托思念家乡，思念亲人之情（连续两句）的句子。_，_。五、 现代文阅读 (共1题；共17分)12. （17.0分） (2016八下扬州期末) 阅读下文，完成问题。东坛井的陈皮匠何晓一个地方只要历史长了，就会产生些离奇的故事。古城就是这样一个地方。当你花费了比去欧洲还要多的时间，从大城市曲里拐弯地来到这里时，疲惫的身心会猛然因眼前远离现代文明的古奥而震颤：唐宋格局、明清街院，这化石一样的小城里，似乎每一扇刻着秦琼尉迟恭的老木门后面，都有一个传承了五千年的大家族在繁衍生息而每一个迎面过来的人，他穿得越是普通，你越是不敢小瞧他，因为他的身上自然地洋溢着只有在这样的古城里生长的人才有的恬静和自信，哪怕他只是一个绱鞋掌钉的小皮匠。沿袭着“食不过午”老规矩的，似乎只有传统小吃。但古城里曾经严格遵守另一种做生意“时不过午”老规矩的，却还有一个人，那就是东坛井的陈皮匠。东坛井是一条老街，街头有一口叫东坛井的千年老井。老井现在是文物，周围砌了台子，被重点保护了。陈皮匠的家就是陈家大院子，在老井东边，大院有两套天井一个后花园，一栋小巧的绣楼，后面一套天井是皮匠的藏书室。陈家大院子的正门在与街面丁对着的巷子里，除了家人进出，平时总关着。隔了街道，皮匠的摊子在老井西面的醋吧街沿上。皮匠从十九岁开始就在那里摆摊，没人说他不能在那里摆摊，他是这条街上最正宗的土著。皮匠的手艺好，补的鞋既巴适又牢实。了解他的人都说：可惜哟，一个老高中生，灵巧得能绣花，随便做啥也能成气候嘛，去当皮匠。皮匠才不这样想，他悠闲自在地守在摊子上，不管生意好坏，中午十二点都要准时收摊。他上午挣了多少钱，下午就要买多少钱的书。古城收售旧书和收藏旧书的人，都认得他，晓得他在意哪一类书，只要看到他来了，立马抱一摞出来任他选。钱不够，也没关系，第二天拿来就是了。古城的人都爱老书，或者自己读，或者倒来倒去当古董卖。晚上，皮匠一般都待在他的藏书室里。至于他在里面干些啥，皮匠娘子从不过问。要休息的时候，只是在外面喊：老汉，等你哈。皮匠听了，先咳嗽一声，然后才出来。皮匠的生活一直都像这样，很平静。古城其他人的生活也很平静直到上个月皮匠的女儿回来。女儿是在上飞机的时候才打电话说要回来的。黄昏时，女儿回来了，后面还跟了一个干巴老头。女儿一进屋就介绍说：这是我的导师，历史学家牟汉达教授。爸爸，老教授想看看我们的族谱。皮匠一听来人是历史专家，心里就已经有数了。第二天，皮匠和女儿陪着教授在藏书室里整整待了六个小时，这六个小时里，从续资治通答长编宋人轶事汇编宋史选举志到南充史志保宁府志将相堂记重修三陈书院记陈氏家谱教授一直在翻书，皮匠的女儿一直在拍照，皮匠一直在回答教授的提问。他们终于从藏书室里出来时，教授说：你已经有了我想有的一切。皮匠回应说：我这一辈子，就等这一天哩。数月后，一篇学术论文震惊了整个历史学界：南宋三陈故里之重考。而同时被震惊的还有古城的官员、文人和实业家：那么著名的历史人物原来是古城人啊！于是，古城迅速掀起了一股宣传、发现、挖掘的热浪，无限的商机突然摆在了眼前，安静的古城人一下子变得疯狂了！一批又一批的游客被导游带来参观陈家大院，一批又一批的说客拥来劝皮匠合伙开发陈家大院皮匠想：这东坛井陈家大院的大门，怕是再也关不上了。收到女儿寄回的报纸、杂志，皮匠认认真真地把老教授的论文和与论文相关的评论文章，读了一遍又一遍。然后他歇了十多天业，把家里的藏书整理出来，重新造册，一一核对之后，全部送给了牟汉达教授。从此，陈皮匠和古城的其他皮匠一样，下午也要补鞋了。（有刪改）（1） 文中第段的环境描写，突出了古城怎样的特点？这对塑造陈皮匠的形象有何作用？（2） 陈皮匠的藏书有什么特点？请根据文本予以说明。（3） 结合文章内容，分析陈皮匠是怎么样的人。（4） 请概括陈皮匠和其他古城人面对无限商机的不同态度。结合文章内容，联系实际，谈谈你对传统文化面临商机的看法。六、 综合性学习 (共1题；共5分)13. （5分） (2018七上灌阳期中) 阅读下列材料，完成下列小题。 一家青少年研究所进行一项调查活动，分别对日本、美国和中国大陆的中学生进行“受你尊敬的人物”的问卷调查，下面是调查结果的统计表。调查对象名次日本15所高中学生1303人美国13所高中学生1051人中国22所高中学生2201人第一名母亲父亲娱乐明星第二名父亲母亲体育明星第三名科学家球星科学家（1） 从这份调查统计表中你发现了什么问题？ （2） 针对调查中存在的问题，请你写出两条合理化建议。 七、 语言表达 (共1题；共4分)14. （4分） (2019七下水城期末) 请围绕“亲情”这一主题，仿写两个句子。 例：亲情是雨后的那滴甘露，滋润了原本贫瘠的土壤；亲情是破晓的那声鸡啼，唤醒了原本沉睡的大地。亲情是_；亲情是_。八、 材料作文 (共1题；共60分)15. （60分） (2015八上诏安期中) 以下两题，任选一题作文。（1）2012年以来，中国好声音风靡全国，并当选为年度“十大媒体网络用语”。明星导师的言传身教，为中国乐坛的发展提供一批怀揣梦想、具有天赋才华的音乐人。你对“好声音”有何联想和感悟?请以“好声音给我力量”为题，自选文体，写一篇文章。要求：字数700字以上；文中不得出现真实的地名、校名、人名。书写规范，卷面整洁。（2）这事真让我要求：将题目补充完整，后按题作文；字数700字以上；文中不得出现真实的地名、校名、人名；书写规范，卷面整洁。第 11 页 共 11 页参考答案一、 选择题 (共7题；共14分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、二、 新添加的题型 (共2题；共10分)8-1、8-2、8-3、8-4、9-1、9-2、9-3、三、 诗歌鉴赏 (共1题；共5分)10-1、10-2、四、 情景默写 (共1题；共5分)11-1、11-2、11-3、五、 现代文阅读 (共1题；共17分)12-1、12-2、12-3、12-4、六、 综合性学习 (共1题；共5分)13-1、13-2、七、 语言表达 (共1题；共4分)14-1、八、 材料作文 (共1题；共60分)15-1、