部编版八年级语文下册期末复习 专题训练四 古诗文默写与鉴赏

部编版八年级下册期末复习 专题训练四 古诗文默写与鉴赏姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列有关文学文化常识的表述错误的一项是（ ）A陈涉世家选自史记，作者司马迁，西汉史学家。史记是我国第一部纪传体史书。这部书记载了上自黄帝下至汉武帝的三千多年历史。鲁迅先生曾称赞史记为“史家之绝唱，无韵之离骚”。B古代常用与年龄有关的称谓来代替年龄。“垂髫”指童年，“加冠”表示男子年已十八，“花甲”指人六十岁，“耄耋”指人七八十岁。C与朱元思书作者是南朝梁的吴均，文章生动而简练地描写了富春江一带的优美山水，抒发了作者厌弃世俗、向往自然的思想。D据说，折柳送别的风俗始于汉代。古人赠柳，寓意有二：一是柳树速长，角它送友意味着无论漂泊何方都能枝繁叶茂，而纤柔细软的柳丝则象征着情意绵绵；二是柳与“留”谐音，折柳相赠有“挽留”之意。2 . 下列各句的文字与课文完全相同的一项是（ ）A老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平岗。B夫战，勇气也。吾视其辙乱，望其旗糜，故逐之。C宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。D僵卧孤村不自衰，尚思卫国戍轮台。夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。3 . 下列对诗歌贾生中的诗人情感解读正确的一项是（ ）A这首诗歌表达了作者对自己贫困的生活的慨叹。B这首诗赞美了文帝求贤若渴的作为。C这首诗表达了作者对文帝不顾百姓苍生疾苦的批评之情。D这首歌表达了作者对贾生的不屑。4 . 下列对论语中语句的理解，不正确的一项是（ ）A林放问礼之本。子曰：“大哉问！礼，与其奢也，宁俭；丧，与其易也，宁戚。”理解：“礼”的根本不在于外在形式，而在于人内心。B子曰：“由！诲女知之乎！知之为知之，不知为不知，是知也。”理解：以实事求是的态度对待自己的学习是智慧的。C子贡问君子。子曰：“先行其言而后从之。”理解：君子不能只说不做，说了之后一定要履行承诺。D子夏问孝，子曰：“色难。有事，弟子服其劳；有酒食，先生馔，曾是以为孝乎？”理解：在父母面前常能做到和颜悦色才是真正的孝。二、句子默写5 . 古诗文默写。 （1）春阴垂野草青青，_。（苏舜钦淮中晚泊犊头）（2）_，林空鹿饮溪。（梅尧臣鲁山山行）（3）明月别枝惊鹊，_。（辛弃疾西江月夜行黄沙道中）（4）_，望湖楼下水如天。（苏轼六月二十七日望湖楼醉书（其一）（5）浪淘沙（其一）中，由“实境”幻化成“仙境”，把读者带入奇异的神话世界的句子是_，_。（6）书湖阴先生壁（其一）中赞美杨家庭院清幽的句子是：_，_。（7）我们学过的古诗词中有许多关于“雪”的句子，请写出连续的两句：_，_。6 . 默写古诗文名句，并写出相应的作家、篇名。（1）_，草色入帘青。（_）陋室铭）（2）乡书何处达，_。（王湾次北固山下）（3）不应有恨，_？（苏轼水调歌头）（4）马作的卢飞快，_。（辛弃疾破阵子）（5）_，拔剑四顾心茫然。（李白行路难）（6）_，都护在燕然。（王维_）（7）溯洄从之，道阻且跻。溯游从之，_。（诗经蒹葭）（8）日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，_。（范仲淹岳阳楼记）7 . 古今诗文名句默写。（1）心口呀莫要这么厉害地跳，_。（贺敬之回延安）（2）气蒸云梦泽，_。（孟浩然望洞庭湖赠张丞相）（3）_，_？微君之故，胡为乎中露？（诗经式微）（4）青青子衿，悠悠我心。_，_？（诗经子衿）（5）青树翠蔓，蒙络摇缀，_。（柳宗元小石潭记）（6）关雎中生动形象地表现出男子对姑娘思念之深，追求不到而痛苦难眠的句子是：_，_。（7）成语“秋水伊人”源自蒹葭中的诗句：_，_。（8）描写桃花林草美花繁的句子：忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，_，_。8 . 填空。（1）本文所记叙的闻一多先生是一位_、_、_，该文的作者是_，我们学过他的诗歌_。（2）人家说了再做，我是_。（3）仰之弥高，越高，攀得越起劲；_，越坚，_。（4）在李公朴同志被害之后，警报迭起，形势紧张，明知_，而闻先生大无畏地在群众大会上，大骂特务，_，并指着这群败类说：_！（5）他“说”了。说得真痛快，动人心，_，气冲斗牛，_！9 . 读古诗文，将空缺处的原句书写在横线上。 （1）_， 病树前头万木春。（刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠）（2）云横秦岭家何在？_。（韩愈左迁至蓝关示侄孙湘） （3） 鸡声茅店月，_。（温庭筠商山早行）（4）_，更有痴似相公者！ （张岱湖心亭看雪）（5）_，怜君何事到天涯！（刘长卿长沙过贾谊宅）（6）_，况乃未休兵。（杜甫的月夜忆舍弟）（7） 苏轼的水调歌头从“隔千里兮共明月”演化而来的句子是：_，_。（8）国家主席习近平对俄罗斯进行国事访问所发表的演讲中引用“_，_”（李白行路难（其一）来寄语中俄关系将继续破浪前行。10 . 根据课文默写古诗文。青青子衿，_，纵我不往，子宁不嗣音。（子衿）蒹葭萋萋，_。（蒹葭）参差荇菜，左右芼之。_,_。（关雎送杜少府之任蜀州诗中劝勉友人不要像青年男女那样，为离别泪湿衣巾，而要心胸豁达，坦然面对的句子是：_, _。（王勃送杜少府之任蜀州）把望洞庭湖赠张丞相补充完整。八月湖水平，涵虚混太清。_，_。_，_。坐观垂钓者，徒有羡鱼情。11 . 根据课文默写：_，弹琴复长啸。（王维竹里馆）_，散入春风满洛城。此夜曲中闻折柳，_。（李白春夜洛城闻笛）故园东望路漫漫，_。马上相逢无纸笔，_。（岑参逢入京使） 草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。，_，_。（韩愈晚春）_，关山度若飞。_，寒光照铁衣。将军百战死，_。（木兰诗）第 7 页 共 7 页参考答案一、选择题1、2、3、4、二、句子默写1、2、3、4、5、6、7、