鄂教版七年级上学期第二次月考语文试题（模拟）

鄂教版七年级上学期第二次月考语文试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列文学文化常识表述错误的一项是（ ）A论语是儒家经典著作，是记录孔子及其弟子言行的一部书。B济南的冬天抓住济南冬天“温晴”的特点，描绘了一幅幅特有的冬景图，抒发了作者对济南冬天深深的喜爱和赞美之情。C世说新语是刘义庆撰写的一部志人小说集，主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、轶事。D古文中，“而立”指三十岁，“不惑”指四十岁，“天命”指五十岁，“耳顺”指六十岁。2 . 下列句子中加点词语使用不正确的一项是（ ）A那一天，阳光明媚，熙熙攘攘的人群中到处传递着幸福的味道。B孩子向家长倾吐心声时，家长应洗耳恭听，这是家庭沟通中特别需要注意的地方。C上海复旦附中武亦姝在中国诗词大会上的不俗表现，至今让人记忆犹新。D读屏和读书两种阅读方式并存，相得益彰，共同构成了多元化的阅读时代。3 . 从上下文连贯的要求看，在下面句子的横线上填入最恰当的一项（ ）人们常说，_，其实未必如此。我市第二皮革厂最近生产了一种仿皮轧花书包，做工讲究，款式新颖，一只才卖12元呢！A价廉很可能物也美B价廉就不可能物美C价高必定物美D价高未必物美4 . 下面这段话中，没有语病的一句是（ ）A一个人能否约束自己的言行，很大程度上要靠自身的品德修养。B教育部门只有多创造让家长参与学校管理的机会，就能更好地促进学校的健康发展。C由于共享单车停放比较自由，使江都区市民“绿色出行”更加便利。D睡眠有三忌：一忌睡前不可恼怒，二忌睡前不可饱食，三忌卧处不可当风。5 . 下列词语中加点字注音全对的一项是A夹袄(ji)烟囱(tng)驾驭(y)熏陶(to)B顷刻(qng)拘泥(n)劫难（ji）瘦削(xio)C犀利(x)幌子(hung)侦缉(j)蓦然(m)D侍候(c)哄笑(hng)笔砚(yn)附和(h)6 . 下列句子排序正确的一项是（ ）让学生用作文干预生活，表情达意，同时互相讨论评价，极大地调动了学生的写作兴趣，提高了他们的写作能力。如郑州108中，将传统的“独语式”作文改为“互动态”作文，强调生活是写作本源，重视生活触发，情境创设，激发学生的表达欲望。现在这个学校的学生最爱上的课是作文。他们的作文都是用真心真情写真实的事情和感受，发表真实的有独到且较深刻的见解。作文的确很难，我们的很多语文教师都在为作文苦恼，同时也在脚踏实地进行改革。ABCD二、现代文阅读阅读下文，完成下列小题。大智若愚的猪在西游记中，“呆子”是猪八成的绰号，对此，猪八戒也从未直接提出任何异议。确实，猪八戒在小说的许多场合，都表现出强烈的憨呆气。但笨笨傻傻的二师兄除了被吊起来过几乎没受过什么大罪，而大师兄就命苦多了，水淹、火烧，针刺，还屡次蒙冤，甚至被师父“开除”。这是什么原因？原因就是猪八戒相当聪明。现实亦是如此，愚笨的“代言人”猪，其实比我们想象中要聪明得多，它是一种大智若愿的动物。可以说，在人们平常吃的动物中，猪无疑是最聪明的。在很多方面，狗还不如猪聪明呢！猪的唤觉十分发达，对任何气味都能嗅到和辨别。这是因为猪鼻发达，嗅区广阔，嗅粘膜的城毛面积大，分布的嗅神经密集。猪宝宝在出生后几小时就能鉴别气味，以此来寻找乳头，三天内就能国定乳头哺乳，绝不会错乱。猪能依靠唤觉寻找埋藏在很深的地下的食物，能准确地找出地下一切异物。据测定，猪大脑中负责唤觉的部分与负青听觉和视觉的两个部分加在一起同等大小，所以猪的嗅觉发达程度高于狗数倍，比人高7-8倍。猪的听觉亦相当发达，猪的耳形大，外耳腔深广，即使声响很微弱，也能敏锐地觉察到。另外，猪头转动灵活，可以迅速判断声源方向。它们的听觉分析器也很完善，能别声音的强度、音调和节律，容易对各种口令和声音刺激的调教快速建立条件反射。猪经过训练后，可以跳舞、打鼓、游泳、敬礼、原地旋转、开关笼子、直立推小车，甚至发出类似人类语言的声音等，而且受训时间比狗更短。猪还有着惊人的记忆力。它们可以记住不同的食物储藏地，以及每个储藏室的大小。如果它们嗅出某头猪知道食物储藏地，它们会立即跟在那头猪的身后。而被尾随的猪也非常聪明，它会想办法把尾随者甩开，以独自享用食物。科学家们表示，他们希望通过对猪的这些研究，让人们改善对猪的看法，认识到猪是同样有智慧的生物，而不仅仅是我们餐桌上的美食。他们希望人们可以由此改善猪的生活和居住环境。我也在此呼吁大家能善待聪明善良的猪，不要随意给猪饲喂一些“乱七八糟”的东西，例如抗生素、瘦肉精等，要知道猪吃的东西可能最终也会进入我们自己的肚子。善待猪就是善待我们自己，保护猪的生态环境，就是保障我们自己的健康安全！7 . 说说文章开头从猪八戒写起的作用。8 . 第段画线句子运用了哪些说明方法？有什么作用？9 . 第段从哪些方面说明了猪的听觉发达？10 . 通过阅读文章和以下材料，你对猪有哪些新的认识？你觉得我们应该怎样对待动物？材料：在最新一期的动物行为（Animal Behaviour）杂志中，研究人员提供了有利证据证明猪能够迅速了解镜子的工作原理，并且运用镜子的反射功能观察周围环境，找到食物。然而研究人员还不能确定猪是否意识到镜子中的镜像是它们自己，以及猪是否可以与类人猿、海豚和其他已经通过“镜子自我认识测试（mirrorself-recogmitiontest）”的物种一样也能有着自我意识和高智商。阅读下文，回答问题。原来您住在我的血液里李晓自我出生那一年起，我和您，就一直相互陪伴，相依为命。1976年9月，那年我7岁，您31岁了。您持着一根竹竿，在山梁上追赶着我，我一路哭喊：“妈妈，我不去上学，我要和您上山去掰玉米，下河去捉螃蟹。”您也哭了，只听“啪”的一声，您把竹竿打在我屁股上。“娃娃，你不去上学，就没有出路！娃娃，你是不是也要像你妈一样，一辈子就在这泥土里打滚儿”您哭了。1983年9月，那一年我在乡镇中学读初二了，在学校住读。有一天，大雨滂沱，您戴着斗笠，披着挡雨的胶纸，端着一盅家里炖的腊肉来到学校。您站在教室外边，怯怯的样子。下课后，您把沉沉的盅子递给我：“娃，这是肉，你快吃了吧！”在教室不远处的食堂，我突然朝您大发脾气。我气坏了的样子，其实是在埋怨您，您这样子，为什么要来学校啊，简直是给我出丑了！我看见您眼里滚动着泪花，脚步踉跄地离开了学校。后来一个老师告诉我，您在泥泞的路上摔了一跤。那一天，您艰难地回到了家。妈妈，大雨中，您肯定很伤心。那一年秋天，农村包产到户的政策贯彻落实到咱们那个小山村。我看见您在田野里、山坡上更忙碌了，我看见您的头在稻浪里起伏，我看见您弓着腰在山坡上耕作，我看见您嘴唇哆嗦，妈妈，您肯定是在和泥土、庄稼说话。我看见您头发上常常沾着稻草屑，看见您脸庞上敷满了泥土，也看见您望着被大风吹倒被雷击了的庄稼后那难受的样子。但妈妈，我一直没看见您坐在桌子上正正规规吃过一顿饭，您总是为全家人做好饭后，端着饭碗，随便扒拉几口后又开始忙碌了。1987年9月，那一年秋天，您在山梁上仰头笑出了声。妈妈，我就要离开您，到省城去读大学。您给我打理包裹，您在包裹里塞满了核桃和成鸭蛋。我看见您在山梁上一直对我挥手，看见您的身影被那块大石头吞没。我在省城读书，才感到，我那小山村是多么瘦小，就像您的身影一样。暑假，我回到小山村，我看见您在稻田里抬起头来，我看见，您的额头上已垒起了层层叠叠的皱纹。我看见您在院坝里追逐那只老母鸡，看见您搭着梯子踮起脚去摘树上的梨子，看见您一直望着我，笑眯眯地不说话。1991年9月，我在故乡的城市有了一张办公桌。我领了第一个月工资后，给您买了一件过冬的羽绒服。我看见您背转身去流泪，我看见您春节才穿上了羽绒服，那么束手束脚的样子。1994年9月，我和城市的女孩结婚了。您颠簸着一双小脚，给我们背来了两床被子。您说，棉花厚实着呢，是在乡间最好的弹匠那里弹的。我新婚的晚上，您在沙发上整整坐了一晚，您说，妈高兴，睡不着啊。第二天一大早，露珠刚在草尖滚落，您就静悄悄地回到了山村。1999年9月，您54岁了。您和父亲进了城，您还带着乡下的锄头，每天早晨扛着去院坝花园里锄草。我看见您在阳台上张望着，城市阳台上的您，和村里山梁上手搭凉棚的您，再次重叠了。我知道，您是在阳台上望我，在阳台上冥想村庄的炊烟。2015年初夏，您已经70岁了。我搀扶着您到这个城市的滨江路去晒太阳。我看见您花白的头发，像春天田园里的菜花一样晃眼，我看见您佝偻的腰，小小的缩成了一团，让我在流逝的岁月里，要用力地找您了。也是在初夏，父亲检查出了骨癌，您走路的姿势，虚弱得要扶着墙根了。“妈妈，妈妈，别怕，有我，有我”那天我动情地抱住您说。您哭了。这个时候，我才看见张爱玲对她祖宗说过的一句话：“我没赶得上看见他们，他们静静地睡在我的血液里，等我死去的时候再死一次。”妈妈，原来我一直流着您给我的血，您就住在我的血液里。（选自情感读本道德篇2015年11期，有删减）11 . 文章以什么为线索？记叙了哪些内容？12 . 文章用第二人称记叙母亲勤劳的一生，有什么好处？13 . 文中的母亲是一个怎样的人？14 . 文章描写母亲运用了什么描写方法？试举例分析。15 . 文章以“原来您住在我的血液里”为题，有什么含义？现代文阅读单细胞生物“科学家”柳静人类被称为地球上最具智慧的生命体，具有强大的思考与设计能力。但是你知道吗？地球上竟然有一种单细胞生物的智商远远超越了科学家们的预期。更令人意想不到的是，它只是一团毫不起眼的黏糊物黏菌，一种已经存在了几亿年之久的真核生物。在一次实验中，研究人员利用黏菌的避光性，以光点模拟日本地形图，然后在地形图上对应东京几处重要地铁站的地方放置食物。结果发现，黏菌能以最省时和最科学的铺展路径取得这些食物，并在此过程中形成一个网络！而这个逐渐形成的网络，竟和错综复杂的东京地铁路线几乎一模一样。也就是说，黏菌用短短的26个小时，就完成了一群顶尖工程师花几十年才完成的事情。那么，这一团黏菌既没有大脑，又没有神经元，怎么会具有如此强大的设计能力呢？这一切要从黏菌的生物性说起。黏菌为了寻找食物，会先向四面八方延展，定位所有食物位置后，它们便会收缩回来，继而形成一个高效率的传输网络将食物联结起来。如此一来，它便能自由自在地通过这些网络来吸收食物的养分，而这些网络的架构也不会太复杂，否则会消耗黏菌太多的能量。更值得一提的是，这位单细胞生物“科学家”的身上还有许多优点值得我们人类学习呢。首先是风险评估能力。在实验中，若通往某个食物源的路线只有一条，那就很有可能因发生意外而中断。因此，黏菌会在主要路线旁建立次要路线，以备不时之需，达到了安全与效率之间的完美平衡。其次是记忆力和学习能力。在实验中，研究人员每隔一段时间便会给黏菌一些外在刺激，例如吹风或光照，使黏菌的生长受挫。持续一段时间后，研究人员会突然中断这些刺激。而此时的黏菌如同有了记忆一般，会在原本应该出现刺激的时间点减缓生长速度，仿佛能够预测刺激的到来，并以减缓生长速度减少自己受到的损伤。最后，黏菌是靠每个细胞自动自发地同步脉动来传输外界讯息，并在内部建构一个复杂的认知体系。这套独特的资讯处理方式，不同于电脑或人类的大脑，它是用单一的中央处理器来思考并整理资讯的。毫无疑问，这样的发现即将改变人类未来的电脑和网络形态。(选自知识窗2018年第1期，有删改)16 . 下列对原文有关内容的概括与分析，正确的一项是（ ）A在一次实验中，研究人员利用黏菌的避光性，以光点模拟日本地形图，黏菌利用光点很快的寻找到食物。B黏菌为了寻找食物，会先向四面八方延展，定位所有食物位置。C黏菌的能量无穷无尽，所以才能完成顶尖工程师花几十年才能完成的事情。D而此时的黏菌如同有了记忆一般，会在原本应该出现刺激的时间点加快生长速度。17 . 对第二段画线句子的说明方法及作用分析正确的一项是（ ）黏菌用短短的26个小时，就完成了一群顶尖工程师花几十年才完成的事情。A列数字，准确具体的说明了黏菌获取食物时间之快捷。B作比较，突出说明了黏菌为获取食物而组建网络的功夫大大优于顶尖工程师。C举例子，列举顶尖工程师的事例真实、具体有力地说明了黏菌是当之为愧的“科学家”。D列数字和作比较，准确强调了黏菌在获取食物方面大大优于顶尖人类。18 . 第段画线句中的加点词语能否去掉？为什么？三、句子默写19 . 默写古诗文中的名句。(1)补写出下列名句中的上句或下句。是亦不可以已乎?_。(孟子)闲来垂钓碧溪上,_。(李白行路难)怀旧空吟闻笛赋,_。(刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠)_，蜡炬成灰泪始干。(李商隐无题)_，处江湖之远则忧其君。(范仲淹岳阳楼记)_,醒能述以文者，太守也。(欧阳修醉翁亭记)(2)根据提示写出相应的名句。江城子密州出猎中“_，_”含蓄表达了苏轼渴望被朝廷重新重用的心情。秋瑾在满江红中，引用史记项羽本纪汉军破楚的故事，来比喻说明自己终于冲破家庭牢笼的诗句是:_，_。四、对比阅读阅读下面的文言文，完成下面小题。（甲）一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。（乙）博山李氏者，以伐薪为生。一日，于山坳得一鹿仔，携家喂养。鹿稍长，甚驯，见人则呦呦鸣。其家户外皆山，鹿出，至暮必归。时值秋祭，例用鹿。官府督猎者急，限期送上，然旬日间无所获，乃向李氏求之，李氏不与。猎者因请。李氏迟疑曰：“待吾虑之。”是夜鹿去，遂不归。李氏深悔之。（注释）乙文题为鹿亦有知，选自虞初新志。秋祭；在秋天祭祀天地。旬日：十天。20 . 用“/”划分以下句子的节奏，每句只划一处。（1）乃悟前狼假寐（2）于山坳得一鹿仔21 . 解释下列加点的字。（1）屠自后断其股（_）（2）至暮必归（_）22 . 把下面两个句子译成现代汉语。（1）一狼径去，其一犬坐于前。（2）是夜鹿去，遂不归。23 . 根据选文内容填空。（甲）文中，面对凶残、狡猾的狼，屠户用机智、勇敢杀死了它们；（乙）文中，面对_的鹿，李氏因_而失去了它。五、诗歌鉴赏阅读下面一首诗，完成下列小题。酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。24 . 从抒情方式角度赏析“怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人”。25 . 这首诗抒发了作者什么样的思想感情？六、综合性学习26 . 2011年9月，“江苏省第七届园艺博览会”将在宿迁市风景秀丽的骆马湖畔举办。西楚中学决定举办系列活动迎接此次盛会。校团委让你负责策划一项“关注园博会”的主题活动，请写出你策划的活动名称，并简要说明活动目的。活动名称：活动目的：七、作文27 . 落霞孤鹜，秋水长天，是自然之美；忧国忧民，兴利除弊，是社会之美；诗词歌赋，琴棋书画，是艺术之美；诚实守信，善良宽厚，无私奉献，是人性之美，是心灵之美人们身上还有许多优秀的品质，体现了他们的心灵之美。成长中的你，一定在人生的旅途中，感受过身边的人身上的人性之光，他们美好的心灵，一定使你的心受到过强烈的震撼。请你以“美丽的心灵”为题写一篇文章。要求：字数不少于600字。文体不限，但诗歌除外。要有真情实感。卷面要清楚整洁，字迹要清晰了然。文中不得出现真实的校名、地名、人名。第 12 页 共 12 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、二、现代文阅读1、2、3、三、句子默写1、四、对比阅读1、五、诗歌鉴赏1、六、综合性学习1、七、作文1、