西师大版中考语文二模试卷(模拟)

西师大版中考语文二模试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、 句子默写 (共2题；共9分)1. （5分） (2017杭州模拟) 古诗文填空。前不见古人，后不见来者。_ ， _。（陈子昂登幽州台歌）黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开，_ ， _。(李贺雁门太守行)更深夜色半人家，_。今夜偏知春气暖，_。（刘方平月夜）唐代岑参的白雪歌送武判官归京格调高昂，其中把送别的思念延伸到远方且写得言有尽而意无穷的诗句是：“_ ， _。”苏轼在江城子密州出猎这首词中借用典故表达自己希望得到朝廷重用的句子是：“_ ， _？”电视剧女医明妃传中有一个情节讲到明军在土木堡被瓦剌军打败，明英宗被俘，民族英雄于谦“_ ， _”（用出师表中的语句填写），坚守京师，解除了京师之围。2. （4分） (2018七上朔州开学考) 阅读诗歌，回答问题。 西江月夜行黄沙道中明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。（1） 这首词的作者是_代诗人_。 （2） 同“路转溪桥忽见”中“见”用法不同的是（ ） A . 书读百遍，其义自见。B . 风吹草低见牛羊。C . 前不见古人，后不见来者。（3） 用自己的话解释词句的意思。 稻花香里说丰年，听取蛙声一片。（4） 根据理解完成填空。 “明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉”，采用的是以动写静的写法，和我们学过的王维的鸟鸣涧中的诗句“_，_”有异曲同工之妙。“旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。”描写的意境和陆游的游山西村中的“_，_”极为相似。（5） 从词句中你能够感受到作者怎样的思想感情？ 二、 课内阅读 (共1题；共8分)3. （8分） (2019八下江城期末) 阅读下面的文段，回答问题。 马说韩愈世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也!（1） 解释下列加下划线词语在句子中的意思。 不以千里称也（_）且欲与常马等不可得（_）食之不能尽其材（_）（2） 把文中画线的句子翻译成现代汉语。 马之千里者，一食或尽粟一石。执策而临之，曰：“天下无马！”（3） 下列对文章的分析理解，不正确的一项是（ ） A . 文章开头说明了伯乐对千里马命运的决定作用，点明了伯乐的重要性。B . 文章通篇用托物寓意的写法，以千里马不遇伯乐，比喻贤才难遇明主。作者借此希望统治者能识别人才、重用人才，使他们能充分发挥才能。C . “祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间”两句具体地描绘了千里马在没有遇见伯乐时可悲的遭遇，字里行间充满了作者的痛惜之情。D . “策之不以其道，食之不能尽其材，呜之而不能通其意”运用了排比手法，揭示了千里马被埋没的根本原因。三、 课外阅读 (共1题；共12分)4. （12分） 阅读宗泽（节选）一文，完成后面小题。宗泽，字汝霖，婺州义乌人。泽自幼豪爽有大志。靖康元年，命知磁州。时太原失守，官两河者率托故不行。泽曰：“食禄而避难，不可也。”即日单骑就道，从羸卒十余人。泽至，始为固守不移之计。上嘉之，除河北义兵都总管。二年正月，泽至开德，十三战皆捷。泽兵进至卫南，度将孤兵寡，不深入不能成功。先驱云前有敌营，泽挥众直前与战，败之。转战而东，敌益生兵至，王孝忠战死，前后皆敌垒。泽下令曰：“今日进退等死，不可不从死中求生。”士卒知必死，无不一当百，斩首数千级。金人大败，退却数十余里。泽前后请上还京二十余奏，每为潜善等所抑，忧愤成疾，疽发于背。泽叹曰：“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟!”翌日，风雨昼晦。泽无一语及家事，但连呼“过河”者三而薨。【注释】婺(w)州：今浙江金华。靖康：宋钦宗年号。知磁州：做磁州知州。率：都。羸(li)卒：瘦弱的士兵。开德：令河南濮阳，即演渊。卫南：今河南濮阳西南。生兵：指生力军。潜善：人名，即黄潜善。薨(hng)：死亡。（1） 解释下列句子中加线的词语。十三战皆捷（ ） 度将孤兵寡（ ）泽挥众直前与战（ ）今日进退等死（ ）（2） 与例句中的“而”用法相同的一项是 （ ）例句：食禄而避难，不可也。A . 佣者笑而应曰B . 夺而杀尉C . 而戍死者固十六七D . 收而攻蕲（3） 用“”标出下面句子的两处朗读停顿。泽前后请上还京二十余奏。（4） 用现代汉语翻译下列句子。泽自幼豪爽有大志。阡陌交通，鸡犬相闻。（5） 通读全文，根据你的理解，谈谈对宗泽这一人物形象的认识。四、 现代文阅读 (共2题；共30分)5. （16分） 阅读下文，完成下列各题。棕榈林里花趣鸟夜雨中，我登岛上岸，在享受过一杯香醇的鸡尾酒后，沿着竹子搭建的走廊，从花树的暗影中穿过，入住海边的小房子，在海浪的低吟中，很快便进入梦乡，不曾想第二天会惊喜地遇见这座小岛的宠儿成群嬉戏的彩色鹦鹉。天空刚刚泛出鱼肚白的颜色，海浪仿佛还没睡醒，轻轻柔柔地抚摸沙滩与礁石。我沿着海岸线散步，赤脚踩在洁白的海浪上，留下一个个脚印，又很快被海水刷得干干净净。也就那么一晃神的瞬间，远处的海面有了闪亮的金红色光芒，光越来越亮，像一只巨大飞鸟的翅膀，在海面上越扑越近。终于，太阳出来了，水红色的圆球像是刚刚凭空点亮的火把，新鲜又明朗。我满心喜悦，却不知如何用言语表达，只能在树下沉默，却突然听到清脆的鸟鸣，一抬头，几只鸟儿迅捷地从枝叶间、从太阳前飞过，在光芒的映照下，只留下深色的影子。我连忙扭头看去，原来葱翠的树枝上，立着、跳跃着不少鸟儿。粗看尽是蓝色或绿色的羽毛，细看便能发现每一只都有五彩斑斓的花纹。因为与树叶、天空的颜色相近，竟被我忽略了。这些小小的鹦鹉，不知陪了我多久，等到这一场日出，才飞起来唤醒整座小岛的梦境。高大的棕榈树和白色沙滩交相辉映，闪亮的蓝绿色珊瑚礁石围绕着海岛。仔细看向阳树枝，便会发现一个个椰子壳凿空挖洞做成的圆形小窝，这就是岛上的人为鹦鹉们搭建的家了。如果耐得住性子，可以躲在一边静静等待。过一会儿，就会有小鹦鹉探出头来，响应外面同伴的呼唤。它们常常在低矮的树枝上跳动、飞跃，大概是游人见得多了，一点也不怕，常常歪头看着人们，很是好奇又亲近的样子，有种小孩子的天真神色。它们羽毛艳丽，全身羽毛由黄、黑、绿、蓝、青等好几种不同的颜色组成，给人一种鲜而不艳、美而不俗的舒适感。脑袋圆圆的，鸟喙呈橄榄色或蓝色，头部后方、颈部两侧、背部上方和翅膀覆羽为浅棕色，每片羽毛均带有黄色和绿色或蓝色，通体羽毛为浅蓝色或是翠绿色，长长的鸟尾是褐色和蓝色，鸟爪也是蓝色的。这令我不禁感叹，果然是海风椰林里生活的鸟儿，带着海洋与丛林的色彩。每到鸟儿们的饭点，便是最热闹的时刻。小小的凉亭上下站满了缤纷的小鹦鹉，粗略算算也有一两百只之多。亮黄色、翠绿色、黄绿色、海水蓝、深蓝，偶尔竟还有通体白色的鸟儿出现在其中，它们跳着、扑腾着，欢快地吃着当地人准备好的食物，叽叽喳喳的清脆叫声，吸引了不少游客驻足观望。手机、照相机齐上阵，来自不同国家的人们对着这些可爱的宠物一通狂拍。它们自是做惯了模特的，吃饱喝足便飞了起来，一对对、一双双绕着凉亭徘徊，一群群再纷纷起舞飞翔，煞是好看。这些鸟儿经常是成双成对地出现。走在岛上，听见悦耳鸟鸣，抬头就能看见一对鹦鹉立在前面的树枝上，一只的脑袋正搭在另一只头旁，正卿卿我我地不知说些什么情话，又像是正在亲吻的情侣。不一会儿，两只鸟儿一起飞了起来，一只跟着另一只，翅膀轻轻碰在一起，此刻才知道比翼鸟的含义所在。我想，岛上的人们饲养这些鹦鹉不仅吸引了许多的游客，也保持了热带岛屿原生态的风貌，恰恰是生态与旅游的统一，是多妙的双赢局面。这些色彩斑斓、可爱活泼的小鹦鹉，又何止是岛上酒店、居民的宠物，更是众多游客的宠物，为这舒缓的海滩度假地带来了无尽的灵动气息。(选自环球时报2013年1月30日，有删改)（1） 作者主要抓住彩色鹦鹉哪几方面来描写的？（2） 联系上下文，理解句中加下划线词语的表达效果。这些小小的鹦鹉，不知陪了我多久，等到这一场日出，才飞起来唤醒整座小岛的梦境。（3） 文中画线语句运用了什么修辞手法？有何作用？（4） 有人认为文章第段和彩色鹦鹉没多大关系，可以删去，请谈谈你的意见，并说明理由。6. （14分） (2019濠江模拟) 阅读下文，回答问题。 【权威发布】“世界读书日”刚刚过去。日前，中国新闻出版研究院发布了第十五次全国国民阅读调查报告。报告数据显示，2017年我国成年国民包括书报刊和数字出版物在内的各种媒介的综合阅读率为803%，较2016年的799%有所提升。报告数据还显示，2017年我国成年国民各类数字化阅读方式接触率均有所上升。我国成年国民各类数字化阅读方式接触率年份网络在线阅读手机阅读电子阅读器阅读平板电脑阅读2016年553%661%78%106%2017年597%710%143%128%数字化阅读方式越来越普及，人们通过数字化媒介阅读的时间也在增长。报告发现，虽然2017年我国成年国民人均纸质图书、期刊的阅读时长有所增加，但纸质媒介的阅读时间整体较短，人均每天读书、读报和读期刊的时间总和不及人均每天手机阅读时长的一半。我国成年国民各类媒介人均阅读时长（单位：分钟/每天）年份纸质媒介数字化媒介图书报纸期刊互联网手机平板电脑电子阅读器2016年2021326657274413 9552017年2041206960780412681在我国成年数字化阅读方式接触者中，49周岁以下中青年群体是主要人群，其中，1829周岁人群占346%，3039周岁人群占261%，4049周岁人群占242%。5059周岁人群仅占106%。（资料来源：中国青年报2018年4月24日）【广州调查】广州全民阅读指数调查研究报告（2018）数据显示：2017年度广州市民综合阅读率达90%，广州市民日均综合阅读时长达到9720分钟，远超2016年度全国成年国民7147分钟的阅读时长。未成年人以纸质阅读为主，日均纸质阅读时长为4948分钟，日均数字阅读时长为3880分钟。而成年人在数字阅读上花费了更多时间，日均数字阅读时长为5627分钟，日均纸质阅读时长为4262分钟。广州市民的数字阅读率达到9411%，其中成年人达到9573%，未成年人相对较低（86%），而市民日均数字阅读时长达到5341分钟。另一方面，尽管广州市民的数字阅读已经相当普遍，但数据显示，部分广州市民仍然偏好纸质阅读，如就广州成年人的纸质报纸（892%）、杂志（788%）的阅读率而言，这一数字远超全国平均水平。（资料来源：广州文明网）【各抒己见】中国图书馆学会副理事长陈力：有人说，数字阅读是“碎片化阅读”，因而对此忧心忡忡。我以为，“碎片化阅读”也是一种有益的阅读方式。倘若人们能够充分利用碎片化的时间来获取知识与信息，我们应该为此感到高兴，更何况，有谁听说诗经三百篇、唐诗三百首是一口气读完的？我们在读一首诗、一首词、一篇文章的时候难道不是在进行“碎片化阅读”？重要的不是阅读的形式和工具，而是阅读与否和阅读的内容。国民阅读研究与促进中心主任徐升国：数字阅读基本以浅阅读、碎片化阅读为主体，阅读的主要内容并不是电子图书，而是一些相对轻松娱乐、篇幅较短的文章等。这跟数字阅读主要载体手机自身限制有关，屏幕小，相对而言很难进行深度、长篇的阅读。综合起来看，纸质书能提供系统的、体系化深度阅读，目前并没有好的数字阅读载体可以实现替代。复旦大学中文系教授严锋：数字阅读时代后，所有过去阅读不能发生的地点和时间，现在都被阅读抢占过来，所以整体来看，人的阅读的时间是增加的，只是媒介变了。电子阅读不仅在量上迅速扩展，在质上同样是提高的，它走出了过去传统、封闭的阅读空间，人更容易接触到关于书的推荐信息，专家荐书、社交媒体荐书也都开始成为日常。电子阅读使得人在不同阅读材料、对象间穿梭跳跃，完全打破了书的物理形态的局限。人民大学新授郭英剑：我想表述的一个观点是，以电子阅读、手机阅读为特征的数字化阅读，更多改变的是人们的阅读方式而不是阅读内容，所以，我认为以“深阅读”和“浅阅读”来划分传统阅读方式与数化阅读方式是不准确的；而且，我也并不认为数字化阅读一定会导致肤浅化。阅读是否肤浅化，既取决于阅读者是否（愿意）思考以及思考的深度，也取决于作品本身是否能够引人深思，即作品本身是否肤浅。换句话说，不能用媒介载体的不同而只能根据作品的内容去界定阅读的“深”和“浅”。（1） 下列说法不符合文意的一项是（ ） A . 2017年我国成年国民的各种媒介综合阅读率在上年基础上有所提升，数字化阅读方式接触率也在提升。B . 2017年我国成年国民数字化阅读方式接触率调查显示：手机阅读占比最大，电子阅读器阅读占比提升幅度最大。C . 2017年成年国民各类纸质媒介的人均每天阅读时长都有所提升，但其总时长远远低于人均手机阅读时长。D . 2017年我国成年数字化阅读方式接触者的调查数据显示：年龄越大的人群占比越小，年龄越小的人群占比越大。（2） 下列对材料中相关内容的理解和分析，不正确的一项是（ ） A . 陈力对碎片化阅读持肯定态度，他认为利用碎片化时间进行阅读也是合理的，人们大可不必对数字阅读忧心忡忡。B . 徐升国认为数字阅读的内容受到载体的限制，因此深度、长篇阅读很难进行，目前数字化阅读还无法替代纸质书阅读。C . 广州全民阅读指数调查研究报告（2018）数据显示部分广州市民在数字阅读相当普遍的今天仍偏好纸质阅读。D . 郭英剑认为数字化阅读改变人们的阅读方式，数字化阅读不会导致阅读的肤浅化。阅读的深和浅应由作品内容界定。（3） 你对数字化阅读与纸质阅读的发展趋势有怎样的预测？请根据文本内容和自身阅读经历谈谈你的看法。 五、 综合性学习 (共1题；共15分)7. （15分） (2019余姚模拟) 下面是校园广播站播出的“你说我说”节目预告。请你仔细阅读，围绕讨论话题，写一段话，表达你的观点和理由。100字左右。 近日，教育部发布了学校食品安全与营养健康管理规定，其中规定中小学、幼儿园一般不得在校内设置小卖部、超市等食品经营场所。这主要是从食品安全的角度出发，通过关闭校园小卖部，让未成年人远离高盐、高糖、高脂的“垃圾食品”。对这项规定，同学们有什么看法呢？下一期的“你说我说”节目将围绕“校园小卖部是否应该关闭”这个话题展开讨论，欢迎大家积极投稿。我们将选取部分优秀稿件，在节目中进行播出分享。六、 作文 (共1题；共5分)8. （5分） 写作。“中国好声音”、“中国好歌曲”红遍全国，选手们不凭长相，不凭出身背景，他们唯一能征服评委内心的只有“好声音”，“好歌曲”。在我们周围也有许许多多的“好声音”“好歌曲”：父母的一声叮咛，校园的一声课铃，窗外淅沥的细雨，牛背上牧童的短笛哪一种“好声音”才是真正牵动你内心深处的呢？请以“我心中的好声音”为题目，写一篇600字以上的文章，文中不得出现真实的人名、校名。第 13 页 共 13 页参考答案一、 句子默写 (共2题；共9分)1-1、2-1、2-2、2-3、2-4、2-5、二、 课内阅读 (共1题；共8分)3-1、3-2、3-3、三、 课外阅读 (共1题；共12分)4-1、4-2、4-3、4-4、4-5、四、 现代文阅读 (共2题；共30分)5-1、5-2、5-3、5-4、6-1、6-2、6-3、五、 综合性学习 (共1题；共15分)7-1、六、 作文 (共1题；共5分)8-1、