西师大版七年级上学期第二次月考语文试题(模拟)

西师大版七年级上学期第二次月考语文试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列词语字形有误的一项是A矫健提防因地制宜引颈受戮B琐屑诓骗豁然贯通一代天骄C默守敦厚迫不及待冥思暇想D诀别驽钝兴致勃勃妇孺皆知2 . 将下列句子组成语意连贯的一段话，语序排列正确的一项是（ ）学术界发表大量研究成果，对传统文化深入阐述；各级政府和民间团体纷纷行动，探索弘扬传统文化的具体途径和有效举措。这就需要激发全社会对优秀传统文化的重新认识和弘扬热情。我们要弘扬社会主义核心价值观，必须从优秀传统文化中汲取丰富营养。提倡和弘扬中华优秀传统文化对涵养社会主义核心价值观尤为重要。中办、国办凝聚共识，明确任务，才能把弘扬优秀传统文化推向高潮。ABCD3 . 下列加点字读音全都正确的一项是（ ）A诘责(ji)对称(chng)正襟危坐(jn)绯红(fi)B斟酌(zhn) 瞥见(pi)匿名(n)提防（d）C模样(m)教诲(hu)冥思遐想(mng) 解剖(pu)D绰号(chu)赔偿(shng)粗制滥造(ln)4 . 下列对各句的判断与分析中，完全正确的一项是（ ）A交头接耳思维敏捷竞选班长销售计划 这几个短语的结构各不相同。B窗外的阳光柔和地洒向大地。“窗外”是形容词，“柔和”是副词，“洒”是动词。C北京西城区党政代表团先后考察了宋夹城体育休闲公园、史公祠等，详细了解我市城市规划建设和运营管理等民生实事建设情况。这句的主干是“代表团了解情况”。D雪映梅花梅映雪。与此形成对偶句的是“春游人醉水中天”。5 . 下列句中加点成语使用不恰当的一项是A发展社会主义协商民主，要把民主集中制的优势运用好，发扬“团结-批评-团结”的优良传统，广开言路，集思广益。B自1997年至2010年，女航天员刘洋在空军整整飞了十三年，大大小小的紧急情况俯拾即是，但却始终未曾改变她对蓝天与飞行的热爱，她最大的理想就是有一天能够飞遍祖国所有的机场。C清华大学“最美”新生武亦姝早在2017年的时候，便成了家喻户晓的中国“诗词才女”。最近才华横溢，文采飞扬的她写下“最好”的一篇军训总结。D走在嵩山路人行道上，一边是公园里的鸟语花香，绿意盎然；一边是嵩山路上车水马龙，熙来攘往。仿佛前一秒还置身于清风拂面的江南城市，一转身，原来繁华喧嚣的都市生活也在眼前，都市区和园林区几乎完美地融合在了一起。6 . 下列句子中没有语病的一项是（ ）A为了避免交通道路不拥挤，各地纷纷出台交通管理新措施。B这次比赛的获胜，将决定我们队能否进入决赛阶段。C中国人不管相距千山万水，不管有钱无钱都要回家过年，这是一种不变的思乡情怀。D诗人济慈敏锐地捕捉到两种极为平常的昆虫的叫声，发出了“大地的诗歌从来不会死亡”。二、现代文阅读阅读下面文字，完成下列小题。温暖心窝的话语初中时，语文老师是个严厉的中年女人，姓王，那时我刚从农村转来县里中学，由于不了解这个老师，被她狠狠地批评了几次，以致一见她就害怕，心里有了阴影。当时我写字极潦草，虽然在王老师的调教下，已经工整了许多，却依然难以入眼。来新学校上学后，有一次交作文，我对作文还是有信心的，心想就算字写得难看些，作文的质量也能弥补不足。而且，听说王老师就要调走了，这些天上课一直有个年轻的林老师跟着听课，准备接手我们班的语文课。当我满怀希望地盼到把作文本发下来时，迫不及待地翻开，却如遭了当头一棒，我的三页作文被撕掉了！王老师有这个习惯，谁的作文写得不好，都会撕掉重写。我就经历了好几次。可是没想到，自己很有信心的作文，也是这个命运。而且全班就我一个人被撕了，心里黯淡到了极点。当我把重新写的作文交上去后，过了两天，课代表把我的作文本拿了回来。我翻开一看，还好，这次没有撕。我随意翻了翻，就在作文后面看到一句鲜红的评语：“你的作文写得是班上最好的，所以我把前一篇撕下来，留着作纪念了！”那一瞬间，我心里猛然一暖，再也没有了怨恨和不满，眼睛一下子就濡湿了！我跑去办公室，却见那个一直跟着听课的林老师在那里，她说：“王老师已经走了，调到别的城市去了！”王老师留在我作文本上的那句话，久久地温暖着我的学生岁月，及至以后走上写作这条路，与此也有着极大的关系。只是那以后，到现在的二十多年里，却再也没能见到她。大学毕业后我走上社会。有一年，我去了一个极偏僻遥远的大山深处的村庄，当了一段时间的代课老师。在那天涯海角般的地方，面对那些纯净的笑脸和清澈的眼睛，我渐渐地爱上那里。每天，除了给孩子们上课，更多的时候，孩子们会问我山外的事，听着我有声有色的讲述，他们的眼中全闪着向往的光。我在那里呆了三个月，离开时，正是秋天，满山的树和花正绚烂得一片深情。孩子们爬上前面的那座山，然后，那个当班长的女生给了一张叠着的纸，让我出了山再看。当我来到镇上，坐上通往县城的汽车，大山已被远远地甩在了身后。我打开那张纸，是一行字：舍不得老师，可不会留您，以后我们会去山外找您！二十个字，二十种笔体，我知道是班上的二十个孩子每人一个字写下的！我回望去，大山已淡成一道浅影，又在我濡湿的目光中朦胧起来。这几句温暖心窝的话语，都留在我的心里，在我的生命里开出永不凋零的花朵。前年，我回到家乡的县城，在街上邂逅初中时后来教我们语文的林老师，她都已经有了白发，提起曾经给我作文本写下那句话的王老师，她却笑着说：“其实，那句话是我写的。王老师走了，我怕你对她有抱怨，我怕你因此对任何人失去信心，所以”在七月的阳光下，我的眼睛刹那间又濡湿了。7 . 对于“我”那次交上去的作文，王老师和林老师分别作了什么事？8 . 文中三次提到“我”的眼睛“濡湿”所包含的感情是否相同？为什么？9 . 请从修辞运用的角度赏析第段中画线的语句。10 . 根据你的理解，谈谈林老师是一位什么样的老师。阅读一次帮助改变两个人的命运，完成后面小题一次帮助改变两个人的命运在19世纪末的苏格兰，有一位贫苦农夫叫弗莱明。他心地善良，乐于助人。有一天他在干活时，忽然听到附近的泥沼地里有人呼救，原来，一个男孩陷了进去。眼看泥沼已淹到胸口，弗莱明立刻跳下去，奋力救起了男孩。这时，一位绅士驾着华丽的马车赶了过来，绅士纵身跳下马车，_。当他得知是弗莱明救了儿子，这位绅士提出要用重金报答，却遭到弗莱明的拒绝。推让之际，一个农家少年忽然闯入绅士的视线。“这是你的儿子吗?”弗莱明点点头。绅士说：“既然你救了我的孩子，那也让我为你的儿子尽点力，请允许我资助他，让他接受教育。”弗莱明被绅士的诚意打动，答应了他的提议。绅士非常讲信誉，一直资助这位农家少年，并将他送入圣玛利医学院。毕业后，这位少年成为英国著名的细菌学家他就是亚历山大弗莱明教授。1928年，亚历山大弗莱明发明了人类历史上的第一种抗生素青霉素，20年后普遍应用于临床医学，挽救了数以亿计病人的生命，他也因此获得了诺贝尔医学奖。而他的同龄人、被自己父亲救起的那位绅士的儿子，也成长为著名的政治家后来的英国首相丘吉尔。二次大战期间， 已经当上英国首相的丘吉尔在出访非洲时，不幸患了肺炎(在当时肺炎属于绝症)，生命垂危。紧急时刻，亚历山大弗莱明从英国赶来，用自己发明的青霉素治好了丘吉尔的病。丘吉尔紧紧握住他的手说：“谢谢，你们父子给了我两次生命。”亚历山大弗莱明微笑着回答：“不用客气，第一次是我的父亲救了你，但这一次，是你的父亲救了你。”一次帮助，改变了两个人的命运。没人会料到，一个农夫救起一个素不相识的孩子，这样的小事，会对人类历史发生如此重大的影响。11 . 依照示例，概括绅士的优良品质。示例：农夫：心地善良乐于助人绅士：_。12 . 请在第段横线处用描写的表达方式写几句连续的话，用细节具体表现绅士寻找儿子时的焦急情形。(30字左右)13 . 怎么理解第段中“但这一次，是你的父亲救了你”这句话？14 . 从布局谋篇上看，如果在第段结尾加上“这个男孩就是后来的英国首相丘吉尔”，你认为好不好?15 . 助人是人格升华的标志。阅读本文后你一定受到了不少启发，请简要谈谈。三、情景默写16 . 默写。（1）山舞银蛇，_。（2）浮光跃金，_。（3）莫说相公痴，_。（4）沁园春雪中起承上启下作用的句子是：_，_。（5）岳阳楼记中从时间角度描写岳阳楼景象变化的句子是：_，_。（6）醉翁亭记中描绘春夏之景的句子：_，_。四、课内阅读阅读甲文言文，完成下列小题。小石潭记从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人；凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。17 . 解释下列句中加点的词。(1) 往来翕忽(2) 潭中鱼可百许头 (3) 斗折蛇行(4) 悄怆幽邃18 . 为加点字注音。(1) 水尤清冽（_） (2) 为坻（_）(3) 佁然不动（_） (4) 俶尔远逝（_）19 . 用现代汉语翻译下列句子。(1)潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。(2)以其境过清，不可久居。20 . 文中高度概括潭中氛围的是哪八个字？21 . 文中两次写“乐”，这和文章哀伤凄凉的感情基调矛盾吗？为什么？五、诗歌鉴赏阅读下面的古诗，完成下面小题。茅屋为秋风所破歌八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊，高者挂胃长林梢，下者飘转沉塘坳。南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，归来倚杖自叹息。俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻!安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。风雨不动安如山!呜呼!何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足!22 . 下列对这首诗的理解、分析不正确的一项是（ ）A“风怒号”三字，音响宏大，犹如秋风咆哮。一个“怒”字，把秋风拟人化。.B“忍能对面为盗贼”表现了诗人因“老无力”而受欺侮的愤懑心情。C“何由彻”和前面的“未断绝”照应，表现了诗人既盼雨停，又盼天亮的迫切心情。D“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山”表达了自己希望住上高楼大厦的迫切愿望。23 . “呜呼!何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足!”抒发作者怎样的情感?六、名著阅读24 . 名著阅读。（1）下列表述不正确的一项是（_）A朝花夕拾阿长与中，“我”讨厌阿长的絮叨和繁琐规矩，但她对“我”讲述“长毛”的故事让“我”也对她产生过空前的敬意。B红岩是一部描写重庆解放前夕严酷的地下斗争特别是狱中斗争的长篇小说，作品成功地塑造了一大批优秀的共产党人形象。C龟虽寿的作者是曹操，“一门父子三词客，千古文章八大家”中，“三父子”里面的“父亲”指的就是曹操。D平凡的世界以中国20世纪70年代中期到80年代中期十年间为背景，通过复杂的矛盾纠葛，以孙少安和孙少平两兄弟为中心，刻画了当时社会各阶层众多普通人的形象。（2）阅读下面的内容，根据要求填空。A在左面的石墙上反复探索，终于找到了一处条石接缝较宽的地方，那是在靠近墙角的角落，从左面数过去的第三块条石。他用手指在接缝间用力挖了一下，湿润的石灰粉屑掉下了一点。新的发现，给他很大的启示，他拿定了主意。许多日子过去了，A的手指早已磨破，滴着鲜血，但他没有停止过挖掘。石灰的接缝，愈挖得深，他的进度愈慢。脚镣手铐妨碍着他的动作，那狭窄的接缝也使他难于伸手进去。困难，但是困难不能使他停止这场特殊的战斗。上面这段文字节选自小说红岩，A的名字是_。他在未入狱前，联络地下党员_与_，决定出版一种群众性的宣传刊物，取名为挺进报。选文中“他拿定了主意”是指A的_这一想法，从中可以看出他具有_、_的性格特征。（3）书名是作品的眼睛。结合作品内容简要评析朝花夕拾书名的特点：_。（4）读完平凡的世界，请你写出从“孙少平”的成长经历中获得的精神力量：_。（60字左右）七、综合性学习25 . 阅读语段，按要求完成下面的题目。一个人要有梦想，梦想是让我们前进的最大动力。梦想给了我们划破天穹的翅膀，让我们在广袤的长空中尽情走动_（，；）梦想给了我们驰骋草原的骏马，让我们在宽广的牧场上执鞭狂奔。梦想，_让我们的心情更加灿烂。（1）给第句选择正确的标点符号，写在横线上。（2）“让我们在广袤的长空中尽情走动”有语病，请改正过来。（3）给第句补上恰当的关联词语。（4）仿照文中画线的句子，再续写一个句子。八、作文26 . 岁月匆匆，读九年级的我们已走进人生的花季，站在由少年走向青年的门槛上,清点行囊，我们会发现自己多了一份成熟，少了一份幼稚；多了一份思索，少了一份盲从；多了一份宽容，少了一份偏激；多了一份行动，少了一份幻想；还多了一份责任、理想与憧憬我们的行囊变得沉甸甸的，我们的道路正在向未来延伸。请以“现在，我多了一份_ ”为题，写一篇有真情实感的文章。要求：请在横线上填入恰当的词语，把题目补充完整，然后写一篇不少于600字的文章。文体不限。文中不得出现真实的人名、班名、校名。书写清楚，卷面整洁。第 11 页 共 11 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、二、现代文阅读1、2、三、情景默写1、四、课内阅读1、五、诗歌鉴赏1、六、名著阅读1、七、综合性学习1、八、作文1、