苏教版八年级上学期语文期末考试试卷B卷

苏教版八年级上学期语文期末考试试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、 选择题 (共2题；共4分)1. （2分） 下列句子划线词语使用不正确的一项是（ ） A . 走进桃花源，看到朵朵含苞待放的桃花，情绪低落的她不禁眉开眼笑了。B . 一个人如果目空一切 ， 一意孤行，就很容易停滞不前，甚至迷失方向。C . 相识犹如昨天，离别却又在即，回首逝去的日子，往事浮光掠影 ， 历历在目。D . 这座古朴与现代相得益彰的老城，将成为中国西部的物流中心和商贸中心。2. （2分） 下列句子没有语病的一项是（ ）A . 有没有坚定的意志，是一个人在事业上能够取得成功的关键。B . 中学生是学习的重要阶段。C . 不管严寒酷暑，我们都坚持清晨的锻炼。D . 我们听到的是欢乐的歌声和愉快的笑容。二、 句子默写 (共1题；共5分)3. （5分） (2018八上萧山月考) 古诗文名句填空 （1） _，_。日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。（崔颢黄鹤楼） （2） 庭中有奇树，_。攀条折其荣，_。（庭中有奇树） （3） _，_，盖竹、柏影也。（苏轼记承天诗夜游） （4） 曹操的龟虽寿中“_，_”两句，用老马作比，表达了诗人对人生和事业的看法，充满积极进取的精神。 （5） 白居易在钱塘湖春行中抓住早春特点从俯视角度描写花草的优美诗句是_，_。 （6） 三峡中的“有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也”和与朱元思书一文中的“_，_”有异曲同工之妙。 三、 字词书写 (共1题；共4分)4. （4分） (2018九上江都月考) 根据拼音写汉字。皎洁的月光笼罩下的古运河，柔美多情，更见风致。近处，岸边垂柳，轻（f）_水面，微漾涟（y）_；远处，拱宸古桥，身姿优美，长虹（w）_波。两岸灯光璀璨，与月光交相辉映。漫步河（pn）_，望着泛着月光的河面，不禁吟起“潋滟随波千万里，何处春江无月明”的诗句来。四、 综合性学习 (共1题；共1分)5. （1分） 用一句话概括下面这则新闻的主要内容。凤凰网3月24日电今晚10点，马来西亚总理纳吉布召开紧急发布会。他在发布会上确认，失联的马航客机在南印度洋附毁：马航当天最新声明说，机上无人幸存。此外，失联客机家属将包机前往澳大利亚。纳吉布在发布会上说，根据新的调查结果，这架航班是往南线飞行，其最后位置在南印度洋，位于澳大利亚珀斯西部，“是一个非常远的距离，完全走出了我们想像的距离”。五、 课内阅读 (共1题；共8分)6. （8分） (2013温州) 阅读文言文，回答问题公输（节选）于是见公输盘，子墨子解带为城，以牒为械，公输盘九设攻城之机变，子墨子九距之。公输盘之攻械尽，子墨子之守围有余。公输盘诎，而曰：“吾知所以距子矣，吾不言。”子墨子亦曰：“吾知子之所以距我，吾不言。”楚王问其故。子墨子曰：“公输子之意不过欲杀臣。杀臣，宋莫能守，乃可攻也。然臣之弟子禽滑厘等三百人，已持臣守圉之器，在宋城上而待楚寇矣。虽杀臣，不能绝也。”楚王曰：“善哉。吾请无攻宋矣。”（1） 解释下列句子中的划线词语。楚王问其故_在宋城上而待楚寇矣_虽杀臣，不能绝也_（2） 下列句子中“之”字的意思与例句相同的一项是（ ）例句：公输子之意不过欲杀臣A . 乃记之而去B . 辍耕之垄上C . 子墨子九距之D . 公输盘之攻械尽（3） 用现代汉语写出下面句子的意思。杀臣，宋莫能守，乃可攻也。（4） 文中画线句中“吾不言”的背后隐藏着公输盘怎样的心理？请用简洁的语言写出。六、 课外阅读 (共1题；共12分)7. （12分） 阅读下面的文言文，回答1-4题。苏武传初，武与李陵俱为侍中。武使匈奴明年，陵降，不敢求武。久之，单于使陵至海上，为武置酒设乐，因谓武曰：“单于闻陵与子卿素厚，故使陵来说足下。终不得归汉，空自苦亡人之地，信义安所见乎 ？且陛下春秋高，法令亡常，大臣亡罪夷灭者数十家，安危不可知，子卿尚复谁为乎？愿听陵计，勿复有云！”武曰：“武父子亡功德，皆为陛下所成就，位列将，爵通侯，兄弟亲近 ， 常愿肝脑涂地。今得杀身自效，虽蒙斧钺汤镬 ， 诚甘乐之。臣事君，犹子事父也。子为父死，亡所恨。愿无复再言。”陵与武饮数日，复曰：“子卿，壹听陵言。”武曰：“自分已死久矣！”王必欲降武，请毕今日之欢，效死于前！”陵见其至诚，喟然叹曰：“嗟呼！义士！陵与卫律之罪上通于天！”因泣下沾衿 ， 与武决去。武留匈奴凡十九岁，始以强壮出，须发尽白。（选自汉书苏武传，有删改。）【注释】亡：通“无”，没有。信义安所见乎：信义在哪里显现呢？见：通“现”，呈现。春秋：年纪。夷灭：被杀。子卿尚复谁为乎：你又替谁（守节）呢？亲近：皇帝的侍从。斧钺：古代兵器，汤镬：古代大锅。卫律：人名，与李陵一样，为投降单于的汉将。衿：衣襟。决：通“诀”。【背景资料】本文选自班固所著汉书中的苏武传。苏武作为汉使出使匈奴，被匈奴扣留，达19年之久，始终没有投降。（1） 下列各组句子中，加点词语意义不相同的一项是 （ ）A . 武使匈奴明年 / 安陵君固使唐睢使于秦 （唐睢不辱使命）B . 为武置酒设乐 / 且焉置土石 （愚公移山）C . 请毕今日之欢 / 录毕 ， 走送之，不敢稍逾约 （ 送东阳马生序 ）D . 与武决去 / 委而去之，是地利不如人和也 （孟子两章）（2） 下列选项中加点文言虚词的含义和用法与例句相同的一项是 （ ）例句：陵见其至诚A . 太守即遣人随其往 （桃花源记）B . 不能指其一端 （口技）C . 安陵君其许寡人 （唐睢不辱使命）D . 其真不知马也 （马说）（3） 用现代汉语翻译文中划横线的句子。（1）臣事君，犹子事父也。子为父死，亡所恨，愿勿复再言。_（2）嗟呼！义士！陵与卫律之罪上通于天！_（4） 李陵劝说苏武投降的理由是什么？请用自己的话概括回答，结合文段说说苏武的哪些精神值得我们学习。七、 现代文阅读 (共2题；共29分)8. （9分） (2017八下耒阳月考) 阅读下面的文章，完成下面小题。DNA防伪品牌福音全球范围内普遍存在的仿冒现象令各大品牌制造商大伤脑筋。由于造假者的手段越来越高明，防伪技术也随之不断升级。现阶段，各种DNA防伪技术开始流行，正逐渐替代过去的防伪纸、防伪油墨、防伪印刷、数码防伪等手段。DNA防伪，是指利用不同的DNA具有不同编码结构的原理，使产品含有某个确定的DNA并能长久保存，检测产品时，以是否存在这种DNA来判别产品的真伪。最初，应用DNA防伪的主要方式是将DNA样本信息混合到油墨中 ， 然后印刷到产品的标签上或者将DNA样本信息刻印到产品的外包装上，主要形式有DNA防伪油墨、DNA防伪标签和DNA防伪芯片等。通常，机密文件、有价证券、身份证等的防伪均可使用这一技术。最新的DNA防伪技术的应用方式，是将DNA样本信息混合到产品的原材料中，按正常的流程进行生产，使产品自然具备防伪性能。相较于传统的防伪手段，DNA防伪的优势很多。首先，这项技术具有唯一性，保密性极高。作为一种密码标志，只要将DNA样本应用于被保护对象上，就可赋予非生物品一个生物的基因标志，这使得造假变得几乎不可能。因为造假者不了解DNA样本的序列，无法合成DNA样本。其次， 。它可以与油墨、丝线、化妆品、饮料等很多材质的原材料结合，无毒无害，不会对人体造成任何伤害，几乎可以用于各领域的防伪。造假作为当今世界上增长最快的经济犯罪之一，对正当的商业活动、公共卫生与健康和安全秩序等带来了极大的危害。以欧盟为例，假货和包装造假的规模都在日益加大，国际防伪联盟调查发现，全球零售行业每年因造假而蒙受的损失达2000亿美元，全球商品因被造假而遭受的损失每年高达1万亿美元。全球500强公司每年在打假上投入的资金平均在200万400万美元左右，其中有的公司投入的资金高达1000万美元。DNA防伪则为品牌制造商们带来了福音，许多企业都对这一技术表示了极大的关注，目前在电子产品、烟酒、药品及食品领域已经得到了广泛应用。（1） 本文的说明对象是什么？（2） 第段划线句中的划线词“主要”能否删除？为什么？（3） 根据文段内容，在第段横线处补写一个恰当的句子。（4） 第段中，主要运用了两种说明方法，请写出一种并结合文意分析其作用。9. （20分） (2018八上深圳期中) 阅读下文，回答问题。 点燃一个冬天游睿山村的冬天就是来得早，寒气在十月刚过就开着队伍铺天盖地地卷过来。村里的人似乎都有些怕了，早上8点还没有多少人起床。只有几根玉米秆子被寒气冻得瑟瑟地颤抖。孙老师和自己的女人却早早地起床了。“瘟天，又是下雨。”女人没好气地骂着，“一连倒了这么多天，天上的水也该倒得差不多了。”孙老师笑了笑。大块大块的煤早就堆在了操场的角落。孙老师说：“生火吧，我已经听到孩子们的脚步声了。”女人望天，叹气。“瘟天!”女人又咧咧地骂。走路的时候一步比一步用力，只差把地踏出一个坑。女人用了几块木炭放在了煤的中央，然后哧地划了根火柴。“瘟天，还下雨，我们这冬天就没法过了。”女人说。孙老师知道，女人说的是煤。这点煤是女人用背篓一块一块背回来的，女人背煤背得很辛苦。女人想用这些煤度过这个冬天。孙老师不说话，他听见了孩子们的脚踏着水的声音。这声音渐行渐近。孙老师就想起他们沾满黄泥的裤腿，露出脚趾的胶鞋，贴着脸皮的头发和准备钻进嘴里的鼻涕孙老师说：“但愿这是最后一个雨天。”这时，孩子们来了，整整齐齐地叫了一声老师好。孙老师轻声应着，说放下书包，快来烤烤，烤干身上我们马上上课。【A】学生们就如一群鱼儿一样游在那堆火旁边，一边伸出湿漉漉的裤腿和鞋，一边在雾气里说着谁早上没等谁，谁昨天放学后看见了孙老师做什么了。孙老师笑着招呼，都来烤烤，别冻着了。女人在一边默默地看着。半晌，女人说：“我有事先走了，你们慢慢烤。”女人挎着背篓慢慢地被雾帘遮住。远处渐渐地有了狗叫或者一两声鸟儿的私语。下午放学了，雾还没怎么散。孙老师和孩子们挥手，不断说着再见。孙老师说：“天黑得早，早点儿回。住远一点儿的，要走两个多小时呢。”孩子们点头。看孩子们走远，女人放下背篓。背篓里是满满的一背篓干柴。“哟，原来你是在弄柴，有了柴，我们不就没事了吗？”女人给了孙老师一个白眼。女人说：“你早早地就把学生放回家了，人家还不是在路上贪玩？”“谁说的？他们可都是听话的孩子，放学就回家了啊。”孙老师说。“你不相信？我今天上山遇到了一个家长，他说你们怎么老留学生的课啊。可我们放学很早的。你想想，学生们是不是没听话？枉你还那么热心。”女人愤愤地说。女人说完，就看见孙老师已经出了学校的门，脚步把寒气撞得哗啦哗啦响。傍晚的时候，女人做好了饭菜。孙老师才回来。回来的时候抱了一大捆干柴。“看到啥了？”女人问。孙老师放下柴火，说：“看见了。他们在路上的一个草坪里玩。我批评了他们几句，放学是得早点儿回家。”女人说：“你看你。唉”女人摇摇头，想说什么，但没说出来。这天晚上，寒风又把村庄哗哗啦啦地摇了一个晚上。女人和孙老师在床上翻来翻去。女人说：“听见没有，下雪了。”孙老师说：“听见了，下就下吧。”“可我们没有煤了，准备着冻死？”“我们不是有干柴吗？怕什么呢!”“那点儿干柴能维持多久？”孙老师翻了翻身：“能维持多久就多久。睡觉，睡觉，明天还有课。”“你”女人已经听见孙老师的呼噜声了。第二天一大早，【B】大地上到处插满了白旗，空气里仅有的一点儿暖气算是彻底投降了。寒气四掠，厚厚的积雪很刺眼。孙老师和女人还蒙在被子里，就听见了有人踩着积雪扑哧扑哧的声音。接着有人走进学校。孙老师一个骨碌爬起来，难道是学生们来了？这么早？女人跟着起了床。女人看见孙老师打开门，站在那里不动了。“咋了，咋了？”女人赶紧跑过去。门口，齐刷刷地站着孙老师的学生们。他们手中都提着一袋木炭，正一个接一个地把木炭往孙老师的门口放。门口已经堆了好大一堆木炭。“老师。”孙老师还没来得及说话，已经有人说话了。“这些都是我们自己在放学后烧的，这种木炭特别耐烧。”原来这时，学生们又说：“老师，够你们烧了吗？不够我们继续烧，我们能烧。”孙老师的眼里已经有了泪水，他回头看了看女人。女人的脸红扑扑的。女人眼里也闪着东西，她嘴里冒着热气，一个劲儿地说：“够了，够了。都可以烧一个冬天了。”（选自微型小说百年经典中国卷，有删改）（1） 请按时间顺序将小说的主要内容补充完整。 早上：_。下午放学后：孙老师夫妇以为学生贪玩，放学不按时回家。晚上：_。第二天清早：学生们送来自己烧的木炭，孙老师夫妇深受感动。（2） 从全文看，孙老师是一个_而较少考虑自家生活的人;他的妻子虽然嘴上爱抱怨，但实际上却是一个心地善良、_、_的好女人。 （3） 文中【B】处画线句的环境描写有何作用？请简要回答。 （4） 请对【A】处画线句作简要点评。 （5） 请写出本文题目点燃一个冬天的两层含义。 八、 作文 (共1题；共5分)10. （5分） (2017九上上杭月考) 以下两题任选一题作文。不少于650字，不得出现真实的人名、校名、地名，不得抄袭。要求：（1）以“其实我在乎”为题写一篇记叙文。（2）阅读下面的材料，要求选好角度，确定立意，文体自选（诗歌除外），自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。林清玄对窗子和镜子有过精彩的比喻：“一个人面对外面的世界时，需要的是窗子；一个人面对自我时，需要的是镜子。”九、 名著阅读 (共1题；共15分)11. （15分） (2017七上长春期末) 阅读名著，回答问题却说他兄弟三众，到了殿上。三藏道：“徒弟，他这观里，有甚么人参果，似孩子一般的东西，你们是那一个偷他的吃了？”八戒道：“我老实。不晓得，不曾见。”清风道：“笑的就是他，笑的就是他！”行者喝道：“我老孙生的是这个笑容儿，莫成为你不见了甚么果子，就不容我笑？”三藏道：“徒弟息怒。我们是出家人，休打诳语，莫吃昧心食。果然吃了他的，陪他个礼罢。何苦这般抵赖？”行者见师父说得有理，他就实说道：“师父，不干我事。是八戒隔壁听见那两个道童吃甚么人参果，他想一个儿尝新，着老孙去打了三个，我兄弟各人吃了一个。如今吃也吃了，待要怎么？”明月道：“愉了我四个，这和尚还说不是贼哩！”八戒道：“阿弥陀佛！既是偷了四个，怎么只拿出三个来分，预先就打起一个偏手？”那呆子倒转胡嚷。二仙童问得是实，越加毁骂。就恨得个大圣钢牙咬响，火眼睁圆，把条金箍棒攥了又攥，忍了又忍道：“这童子这样可恶，只说当面打人，也罢，受他些气儿，等我送他一个绝后计，教他大家都吃不成！”好行者，把脑后的毫毛拔了一根，吹口仙气，叫“变！”变做个假行者，跟定唐僧，陪着悟能、悟净，忍受着道童嚷骂；他的真身，出一个神，纵云头，跳将起去，径到人参园里，掣金箍棒往树上乒乓一下，又使个推山移岭的神力，把树一推推倒。可怜叶落桠开根出土，道人断绝草还丹！（1） 选文出白中国古典名著_，作者是明代小说家_（人名）。 （2） 读过选文，请说说孙悟空明知人参果树是罕世的灵根，为何还要将之推倒？ （3） 从选文中可以看出孙悟空有怎样的性格特点？ 第 14 页 共 14 页参考答案一、 选择题 (共2题；共4分)1-1、2-1、二、 句子默写 (共1题；共5分)3-1、3-2、3-3、3-4、3-5、3-6、三、 字词书写 (共1题；共4分)4-1、四、 综合性学习 (共1题；共1分)5-1、五、 课内阅读 (共1题；共8分)6-1、6-2、6-3、6-4、六、 课外阅读 (共1题；共12分)7-1、7-2、7-3、7-4、七、 现代文阅读 (共2题；共29分)8-1、8-2、8-3、8-4、9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、八、 作文 (共1题；共5分)10-1、九、 名著阅读 (共1题；共15分)11-1、11-2、11-3、