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沪教版八年级下学期第一次月考语文试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、选择题1 . 下列各项中分析正确的一项是( )当与书中各异的人和事交融时我们会发觉生命的深意。走进图书馆,触目那些或发黄或簇新的书籍,它睿智的灵光会将我们的眼睛映照得明亮。因此,只要我们常常置身于书的天地,我们的心灵就能得到寄托和重塑。然后翻开书,进入思想的丛林,我们会顿觉油墨的芬芳沁人心脾。A“我们”是代词,“油墨”是名词,“走进图书馆”和“映照得明亮”都是动宾短语。B“当与书中各异的人和事交融时,我们会发觉生命的深意。”这个句子中,“人和事”作主语。C“只要我们常常置身于书的天地,我们的心灵就能得到寄托和重塑。”一句是条件关系的复句。D将选文各句组成语意连贯的一段话,最恰当的排列顺序是。2 . 下列各组词语中书写无误的一项是( )(2分)A自出新裁 前瞻后顾葱笼 嶙峋B不毛之地 别具匠心 古朴丘壑C巧夺天功稀稀落落 逼真 点缀D珠光宝器郁郁葱葱 突兀匀称3 . 下列句子没有语病的一项是( )A初中阶段的学习生活结束了,他对自己能否考上理想的高中充满信心。B赵州桥大约修建于公元605年左右,到今天已经一千四百多年了。C随州市第二届运动会暨第五届中学生运动会开幕式在随县一中隆重举行,开幕式既体现了随县地方文化特色,又彰显了新时代中学生的风貌,获得了师生的好评如潮。D近年来,曾都区集中连片,整体推进“田、土、水、路、林、电、技、管、山、村”10个方面配套,建设高标准农田。4 . 下列语句中加点的成语使用错误的一项是( )A十四五岁的少年,恰如试飞的雏鹰,当有着目空一切的豪情壮志。B近些年,许多鼎鼎大名的中国企业都随着风光一时的企业精英的沉陷而销声匿迹了。C足球场上他们配合得天衣无继,让对手无从进攻。D海枯石烂,至死不渝的爱情一直为青年朋友们所向往。5 . 下面词语中加点的字注音、书写完全正确的一项是( )A截然(ji)搓捻(ni)疲倦(p)小心冀冀(y)B惭槐(ku)争执(zh)绽开(zn)花团锦簇(c)C涨红(zhn)恍然(hun)喷水(pn)不求甚解(shn)D唯恐(ku)企盼(q)譬如(p)由然而生(shn)6 . 下列有关文学文化常识的表述不完全正确的一项是( )。A“豆蔻”“束发”是古代特定的年龄别称,“婵娟”“玉盘”是月亮的美称。B鲁迅的孔乙己、郭沫若的屈原、老舍的骆驼祥子、夏洛蒂勃朗特的简爱都是小说,它们都是以主人公的名字来命名的。C成语“无人问津”、“一鼓作气”“三顾茅庐”分别出自桃花源记曹刿论战出师表。D诗经是我国最早的一部诗歌总集,收录了从西周初年到春秋中期的作品305篇,包括风、雅、颂三部分。二、基础知识综合7 . 书法是中华民族的艺术瑰宝。请你赏读下面的书法作品,按要求答题。(1)关于这两幅书法作品的字体,下列选项中正确的一项是:A甲骨文B篆书C隶书D草书(2)请用简体楷书将这两幅书法作品正确、规范地书写在米字格内。三、现代文阅读(文二)阅读下文,回答文后问题。松鼠(节选)松鼠是一种漂亮的小动物,驯良,乖巧,很讨人喜欢。它们面容清秀,眼睛闪闪有光,身体矫健,四肢轻快,非常敏捷,非常机警。玲珑的小面孔,衬上一条帽缨形的美丽的尾巴,显得格外漂亮;尾巴老是翘起来,一直翘到头上,身子就躲在尾巴底下歇凉。它们常常直竖着身子坐着,像人们用手一样,用前爪往嘴里送东西吃。可以说,松鼠最不像四足兽了。松鼠不爱下水。有人说,松鼠横波溪流的时候,用一块树皮当作船,用自己的尾巴当作帆和舵。松鼠不像山鼠那样一到冬天就蛰伏不动。它们是十分警觉的,只要有人稍微在树根上触动一下,它们就从窝里跑出来,躲在树枝底下,或者逃到别的树上去。松鼠跑跳轻快极了,总是小跳着前进,有时也连蹦带跳。它们的爪子是那样锐利,动作是那样敏捷,一棵很光滑的高树,一忽儿就爬上去了。松鼠的叫声很响亮,比黄鼠狼的叫声还要尖些。要是被人家惹恼了,还会发出一种不高兴的恨恨声。松鼠的窝通常搭在树枝分叉的地方,又干净又暖和。它们搭窝的时候,先搬些小木片,错杂着放在一起,再用一些干苔藓编扎起来;然后把苔藓挤紧,踏平,使那建筑物既宽广又坚实,可以带着儿女住在里面,既舒适又安全。窝口朝上,端端正正,很狭窄,勉强可以进出;窝口上有一个圆锥形的盖,把整个窝遮蔽起来,可以使雨水向四周流去,不落在窝里。8 . 选文第段总括松鼠的三个特点是什么?9 . 作者总括这三个特点的目的是什么?10 . 在第段找出松鼠形态漂亮的词语。11 . 第段“尾巴老是翘起来”中的“老是”能不能改为“总是”?为什么?12 . 第段画线部分运用的修辞方法是什么?作用是什么?13 . 选文第、段文字是从哪几方面介绍松鼠的习性的?作用是什么?用父亲和妹妹的话来说,我在音乐方面简直是一个白痴,当然,这是他们在经受了我数次折磨之后下的结论,在他们听起来,我拉的小夜曲就象是在锯床腿。这些话使我感到沮丧和灰心。我不敢在家里练琴,直到发现了一个绝妙的去处。就在楼区后面的小山上,那儿有一片很年轻的林子,地上铺满了落叶。一天早上,我蹑手蹑脚地走出家门,心里充满了神圣感,仿佛要去干一件非常伟大的事情。林子里静极了。沙沙的足音,听起来象一曲幽幽的小令。我在一棵树下站好,心剧烈地跳起来。我不得不大喘了几口气使它平静下来。我庄重地架起小提琴,象一个隆重的仪式,拉响了第一只曲子。但事实很快就令我沮丧了,似乎我又将那把锔子带到了林子里。我懊恼极了,泪水几乎夺眶而出,不由地诅咒:“我真是一个白痴,这辈子也甭想拉好琴。” 我感觉到身后有人并转过身时,吓了一跳,一位极瘦极瘦的老妇人静静地座在一张木椅上,她双眼平静地望着我。我的脸顿时烧起来,心想这么难听的声音一定破坏了这林中和谐的美,一定破坏了这位老人正独享的幽静。我抱歉地冲老人笑了笑,准备溜走。老人叫住我,她说:“是我打搅了你么?孩子。不过,我每天早上都在这儿坐一会。”有一束阳光透过叶缝照在她的满头银丝上,格外晶莹。“我猜想你一定拉得非常好,只可惜我的耳朵聋了。如果不介意我在场的话,请继续吧。”我指了指琴,摇了摇头,意思是说我拉不好。“也许我会用心去感受这音乐。我能做你的听众吗?”我被这位老人诗一般的语言打动了;我羞愧起来,同时暗暗有了几分兴奋。嘿,毕竟有人夸我,尽管她是一个可怜的聋子。我拉了,面对我唯一的听众,一位耳聋的老人。她一直很平静地望着我。我停下来时,她总不忘说上一句:“真不错,我的心已经感受到了。谢谢你,孩子。”如果她的耳朵不聋,一定早就捂着耳朵逃掉了。我心里洋溢着一种从未有过的感觉。很快我就发现我变了,家人们表露的那种难以置信的表情也证明了这一点。从我紧闭小门的房间里,常常传出阿尔温.舒罗德的基本练习曲。若在以前,妹妹总会敲敲门,装出一副可怜的样子说:“求求你,饶了我吧!”我现在已经不在乎了。我站得很直,两臂累得又酸又痛,汗水早就湿透了衬衣。但我不会坐在木椅子上练习,而以前我会的。不知为什么,总使我感到忐忑不安、甚至羞愧难当的是每天清晨我都要面对一位耳聋的老妇人全力以赴地演奏;而我唯一的听众也一定早早地坐在木椅上等我了,并且有一次她竟说我的琴声能带给她快乐和幸福。更要命的是我常常完全忘记了她是个可怜的聋子!我一直珍藏着这个秘密,直到有一天,我的一曲月光奏鸣曲让专修音乐的妹妹感到大吃一惊,从她的表情中我知道她现在的感觉一定不是在欣赏锯床腿了。妹妹逼问我得到了哪位名师的指点?我告诉她:“是一位老太太,就住在12号楼,非常瘦,满头白发,不过她是一个聋子。”“聋子?!”妹妹惊叫起来,仿佛我在讲述天方夜潭,“聋子?!多么荒唐!她是音乐学院最有声望的教授,更重要的是,她曾是乐团的首席小提琴手!而你竟说她是聋子!”后来,我已经能够熟练地操纵小提琴,它是我永远无法割舍的爱好。在不同的时期,我总会遇到一些大家组织的文艺晚会,我也有了机会面对成百上千的观众演奏小提琴曲。我总是不由得想起那位耳“聋”的老人,那天清晨我唯一的听众.14 . 15 . 原来“我不敢在家练琴”,后来“又开始在家里练琴了”,请说说为什么发生这种变化?16 . 17 . “我”的一曲月光奏鸣曲使妹妹大吃一惊,妹妹大吃一惊的原因有哪些?18 . 19 . 为什么说“我”的琴声给她带来快乐和幸福?20 . 21 . 看完文章,你觉得老人是一个怎样的人?22 . 23 . “唯一的听众”中“唯一”的意思是_,表明_,表达了“我”对老人的_之情。24 . 25 . 老人平静地望着我在文段中出现了几次,从老人的眼神里,“我”读出了什么?26 . 27 . 生活中,也有人像老教授一样鼓励过你吗? 请联系自己的实际事例,谈谈这种教育方法对你成长的影响。四、句子默写28 . 在下列各小题的横线上,写出相应的诗文名句。_,洪波涌起。(曹操观沧海)我寄愁心与明月,_。 (李白王昌龄左迁龙标遥有此寄) _小桥流水人家。(马致远天净沙秋思)正是江南好风景,_。(杜甫江南逢李龟年)不知何处吹芦管,_。(李益夜上受降城闻笛)曾子曰:“吾日三省身:为人谋而不忠乎 ?_? 传不习乎?“(论语学而)王湾次北固山下中的,_,_。两句诗蕴含了时序变迁和新旧交替的自然规律,表现出具有普遍重义的生活哲理,给人乐观积极向上的力量。关于学习与思考的关系,孔子在论语中是这样论述的:“_,_。”五、诗歌鉴赏阅读下面一首唐诗,完成小题。(6分)题破山寺后禅院常建清晨入古寺,初日照高林。曲径通幽处,禅房花木深。山光悦鸟性,潭影空人心。万籁此俱寂,但余钟磬音。29 . 请从炼字的角度赏析颈联中“悦”和“空”两字的妙处。(3分)30 . 尾联中“万籁此俱寂”与“但余钟磬音”是否矛盾?为什么?(3分)六、课外阅读阅读下面的文言文,完成下面小题养鱼记(北宋)欧阳修折檐之前有隙地,方四五丈,直对非非堂。修竹环绕荫映,未尝植物,因洿以为池。不方不圆,任其地形;不甃不筑,全其自然。纵锸以浚之,汲井以盈之。湛乎汪洋,晶乎清明,微风而波,无波而平,若星若月,精彩下入。予偃息其上,潜形于毫芒;循漪沿岸,渺然有江潮千里之想。斯足以舒忧隘而娱穷独也。乃求渔者之罟,市数十鱼,童子养之乎其中。童子以为斗斛之水不能广其容,盖活其小者而弃其大者。怪而问之,且以是对。嗟乎!其童子无乃嚚昏而无识矣乎!予观巨鱼枯涸在旁不得其所,而群小鱼游戏乎浅狭之间,有若自足焉。(选自居士外集)(注释)折檐: 屋檐下的回廊非非堂: 作者刚刚出仕,在洛阳做留守推官时所建在衙厅西侧洿(w):地势低洼的地方。甃(zhu)砌池壁。筑:夯底土。锸(ch)铁锹。浚:挖沟疏通水路。偃息:休息潜形于毫芒:在毫末之中隐藏了自己的身体舒忧隘而娱穷独:释放忧愁郁闷的心情,在困厄孤独中快乐起来。罟(g):渔网。无乃乎:相当于现代汉语的“难道不是吗”“恐怕吧”。嚚(yn)昏:愚蠢糊涂。31 . 解释下列句子中加点的词语。(1)修竹环绕荫映未尝植物,(_)(2)纵锸以浚之,汲井以盈之。(_)(3)循漪沿岸,渺然有江潮千里之想。(_)32 . 下列句子中加点虚词的意义和用法相同的一项是。A折檐之前有隙地。 怪而问之。B因洿以为池。童子以为斗斛。C任其地形。不能广其容。D微风而波。盖活其小者而弃其大者33 . 用现代汉语翻译下面句子。予观巨鱼枯涸在旁,不得其所;而群小鱼游戏乎浅狭之间,有若自足焉。34 . 下列六个句子分成为四组,全部描写鱼池的一组是。( )修竹环绕荫映,未尝植物。纵锸以浚之,汲井以盈之。湛乎汪洋,晶乎清明,微风而波,无波而平若星若月,精彩下入。循漪沿岸,渺然有江潮千里之想ABCD35 . 文章结尾, 作者“感之而作养鱼记”,请结合全文,谈谈作者有怎样的感想。七、语言表达36 . 仿写句子如果说自然的智慧是大海,那么,人类的智慧就只是大海中的一个小水滴。如果说,那么,。八、名著阅读37 . 以下四段文字选自傅雷家书,请选择其中两则,说明它们分别体现了傅雷怎样的特点。A“我恨不得在你身边,帮你解决并安排一切物质生活,让你安心学习,节省你的精力和时间,使你在外能够事半功倍。”B“绕圈子,躲躲闪闪,反易叫人疑心;你耍手段,倒不如正大光明,实话实说。”C“你素来有两个习惯:一是到别人家里,进了屋子,脱了大衣,却留着丝围巾;二是常常把手插在上衣口袋里,或是裤袋里,这两件事都不合西洋的礼貌。围巾必须和大衣一同脱在衣帽间,不穿大衣,也要除去围巾。”D“可是,当一名作家不容易。所以,我每天都会阅读书籍,写读后感,大量摘抄好词好句好段,写出生活的一点一滴。”选择_,体现了傅雷_的特点。选择_,体现了傅雷_的特点。九、作文38 . 写作大气磅礴的“渡江战役”,触动了伟人的心灵;山川之美,触动了陶弘景的心灵;承天寺的月光,触动了苏轼的心灵;红色延安之行,触动了斯诺的心灵。浓浓友情,殷殷师恩,也触动了学子的心灵同学们,过往的初一岁月,一定也会有许多触动你心灵的人或事,请你用文字记录下那些历历在目的场面和情真意切的感受。请以“触动了我心灵的初一时光”为题,写一篇记叙文,表达你的真情实感。要求:文章不少于600字;文章中不要出现真实的班级和姓名;不抄套其它文章。第 11 页 共 11 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、二、基础知识综合1、三、现代文阅读1、2、四、句子默写1、五、诗歌鉴赏1、六、课外阅读1、七、语言表达1、八、名著阅读1、九、作文1、
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