沪教版八年级上学期期末语文试题（测试）

沪教版八年级上学期期末语文试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列有关文学文化常识表述不正确的一项是（ ）A列子一书的内容多为民间故事、寓言和神话传说；世说新语则是南朝刘义庆组织编写的一部志人小说集。B古人称谓有谦称和尊称的区别，如令尊、令爱、贤弟等是谦称，舍弟、小女、鄙人等是尊称。C孔子、寿镜吾和安妮莎莉文是不同时期、不同国家的教育者，他们分别是颜回、鲁迅和海伦凯勒的老师。D泰戈尔是印度诗人，曾获诺贝尔文学奖；让乔诺是法国作家，植树的牧羊人节选自绘本植树的男人。二、基础知识综合2 . 阅读下面文字，根据语境完成后面的题目。泰戈尔诗选摘录生如夏花之_丽，死如秋叶之静美。不是槌的打击，乃是水的载歌载舞，使鹅卵石臻于完美。夜之黑暗是一只口袋，盛满了发出l（ ）明的金光的口袋。阴雨的黄昏，风无休止地吹看，我看着y（ ）的树枝，想念看万物的伟大。（1）填入文中横线处正确的一项是（_）A.炫 B.绚（2）加点字“载”在文中读音正确的一项是（_）A.zi B.zi（3）根据拼音写出相应的汉字。l（_）明摇y（_）3 . 下面是一位学生的日记，有几处问题，请你帮忙解决。A我无时无刻都在盼望着暑假快快到来。那时约几个心有灵x的好友，来一场说走就走的旅行；B或躲进斗室内，给心灵寻找栖息的驿站：看几篇令人毛骨sng然的鬼故事；读读一学期来的日记，回忆那些偶尔产生的猥琐的想法，或泛ln的热情。C每当想到此时，我就忍俊不禁地笑了起来。文中有三个字不会写，他用拼音代替，请你帮他写出来。心有灵x_毛骨sng_然泛ln_文中B句有一个词语使用不当，这个词语是：_文中A、C两个句子是病句，请你进行改正。修改后的A句：_。修改后的C句：_。三、现代文阅读现代文阅读（课外阅读）睡在炊烟里的母亲摸着黑回家的母亲，与黑暗融为一体，像一片不被人知的最单薄的影子，贴着地面，缓缓蠕动。母亲老了，总是遗忘。晾晒的衣物忘了在下雨前收回，莫名其妙就弄伤了手脚，衣服上的扣子去向不明，做饭糊锅的次数越来越多有人说，这是老年痴呆症的前兆，的确，现在的母亲，有时候甚至分不清左手和右手。唯一忘不掉的，是她自己的孩子。三个儿子，三颗骄傲的星星。三个女儿，三件贴心的棉袄。忘不掉孩子们的生日，大概她也知道自己的记性不佳，便在日历上找到那些日子，然后叠起来，用以提醒自己。除了儿女，母亲的口袋空空如也。如今，儿女们如鸟一样飞远，母亲的桌上只有一双孤独的筷子。母亲，被冷落在遥远的炊烟里，一转身又是一年。看到炊烟，就看到母亲了。我总是这样想，并习惯了这样去看每个人家的炊烟：炊烟缓缓，那一定是孩子们都在母亲的怀里，母亲用她的安详笼罩着孩子们的美梦;炊烟凌乱，那一定是孩子们迟迟未归，母亲牵肠挂肚，急得在院子里打转。那时，我就是个喜欢疯跑的孩子，也是喜欢哭泣的孩子，满脸鼻涕的孩子。可是，母亲依然会毫不犹豫地、深深地吻下去。一丝风也没有的时候，炊烟笔直笔直的，那很像年轻时候的母亲，身材高挑，相貌出众，被村里无数后生的眼睛偷偷地打量过。可是一阵风就会将那笔直的身段吹弯，就像现在佝偻着的母亲。原来，炊烟也是会老的啊。母亲，用褶皱、用后半夜的一盏油灯、用老花镜、用哆哆嗦嗦的手、用手上的针线爱着我们，却极力不发出声来。哪怕一声轻咳，都埋在一块柔软的巾帕里。驼背的母亲，离土地越来越近。我担心有一天，她的头会低得触到地面，那是母亲的句号。如果耳背的上帝还能听见我的祷告，我不祈求风调雨顺，不祈求鸿运当头，只求让母亲可以伸直了腰身，好好地伸个懒腰。柴米油盐，是这一生和母亲最亲密的事物。厨房是母亲的舞台，围裙是她的道具，锅碗瓢盆是她的乐声。即便在艰苦的日子里，母亲也总是认认真真地做饭，从来不对付。都说巧妇难为无米之炊，可是母亲却不一样，没看见她用了多少食材，却总能变着花样地做出许多可口的饭菜来。母亲在厨房里劈啪作响，把贫苦颠得上下翻飞，把日子炒得香滋辣味。灶台底下的火焰，总是忍不住蹿出来为母亲鼓掌。而从灶台下欢快地跑向屋顶的炊烟，是缠绕在母亲手上的戒指，一生都未曾褪下。因为，在母亲的指缝间，我总能闻到葱花的味道，家的味道。炊烟，就这样在我的目光里一茬一茬地熄灭，又一茬一茬地升起。今夜，我想念母亲。可是我无法回到她的身边，唯有希望故乡的风能轻一点儿，别把我家的炊烟吹得东倒西歪。因为母亲在炊烟里睡着，她累了，让她多睡一会儿吧，借着炊烟的暖。4 . 请问第段与第段在内容上是否矛盾？为什么？5 . “如果耳背的上帝还能听见我的祷告，我不祈求风调雨顺，不祈求鸿运当头，只求让母亲可以伸直了腰身，好好地伸个懒腰”表达了“我”怎样的思想感情？6 . 请赏析第11段中“厨房是母亲的舞台，围裙是她的道具，锅碗瓢盆是她的乐声”一句。（从修辞或表达效果两方面入手）7 . 请用简洁的语言概括文中母亲的形象。8 . 你认为该文题目好不好，说说你的理由。四、对比阅读（甲）舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患，而死于安乐也。(选自孟子告子下)（乙）于是论次其文。七年而太史公遭李陵之祸，幽于缧绁。乃喟然而叹曰：“是余之罪也夫！是余之罪也夫！身毁不用矣！”退而深惟曰：“夫诗、书隐约者，欲遂其志之思也。昔西伯拘羑里，演周易；孔子厄陈、蔡，作春秋；屈原放逐，著离骚；左丘失明，厥有国语；孙子膑脚，而论兵法；不韦迁蜀，世传吕览；韩非囚秦，说难、孤愤；诗三百篇，大抵贤圣发愤之所为作也。此人皆意有所郁结，不得通其道也，故述往事，思来者。”于是卒述陶唐以来至于麟止自黄帝始。（节选自太史公自序）（注释）李陵之祸：李陵兵败投降匈奴，司马迁认为他是难得的将才，在汉武帝面前为其辩解，因此被下狱问罪，处以宫刑。缧绁(li xi)：原是捆绑犯人的绳索，这里引申为监狱。羑里（yu）：古地名，今河南汤阴县北。陶唐：即唐尧，五帝之一。麟：猎获一只白麟。文中借指汉武帝元狩元年，即公元前122年。9 . 用“/”标出下面句子的朗读停顿。（只标一处）出 则 无 敌 国 外 患 者10 . 结合文意解释下面句中加点的词。（1）曾益其所不能_（2）人恒过_（3）于是论次其文_（4）于是卒述_11 . 用现代汉语翻译文中画横线的句子。（1）困于心，衡于虑，而后作。译文：_（2）诗三百篇，大抵贤圣发愤之所为作也。译文：_（3）然后知生于忧患，而死于安乐也。译文：_12 . （甲）文第3段用对比的方式论证了文段的论点，试对此作简要分析。13 . （甲）（乙）文都列举人物的事例，你认为他们的共同点有哪些？请概括回答。五、情景默写14 . 古诗文积累 （1）过尽千帆皆不是，_。 （2）_，五十弦翻塞外声。 （3）李清照武陵春中以泪代语述说不幸是_，_（4）古诗常以景寄情。同是秋景，刘禹锡笔下的“自古逢秋悲寂寥，_ ”充满了豪迈乐观之情，而范仲淹的“塞下秋来风景异，_ ”，却流露着淡淡忧伤之感。六、诗歌鉴赏田园乐王维桃红复含宿雨，柳绿更带朝烟。花落家童未扫，莺啼山客犹眠。15 . 16 . 王维的诗“诗中有画”，此诗一、二句描绘了一幅怎样的画面？17 . 18 . 这首诗的三、四句用了什么表现手法？请作简要分析。七、名著阅读19 . 走近名著：阅读下面的文字，回答问题。A不论我们对这一事件的动机及政治背景做如何评价，都必须承认这一点，在西安进行的这场军事政变时机抓得很好，执行得十分利落，使中国最终站到了即将来临的世界反法西斯斗争一边。B一个人耗尽一生的光阴来观察、研究昆虫，已经算是奇迹了：一个人一生专为昆虫写出十卷大部头的书，更不能不说是奇迹。这些奇迹的创造者就是法布尔，他的昆虫记被誉为“”。（1）语段A出自_的作品_，这本书曾易名为_，语段说的军事政变是_。（2）语段B中昆虫记被誉为“_”。在本书中，_在地下“潜伏”四年；_在编织“罗网”方面独具才能；_善于利用“心理战术”制服敌人。八、综合性学习20 . 请仔细观察下面这幅书画作品松鹤延年，回答问题。 (1)请用说明性语言简要介绍图画画面的内容。(2)请从修辞角度赏析对联“东海白鹤千秋寿，南岭青松万古春”。九、作文21 . 生活中我们总会有很多的期盼。期盼是人们对未来一段时间要发生事情的美好预期和祝愿。期盼是一种情感的表达，也是一种人生的向往。请以“我的期盼”为话题写一段文字。（文段不用写题目，不要出现真实姓名，字数在120字左右）第 9 页 共 9 页参考答案一、选择题1、二、基础知识综合1、2、三、现代文阅读1、四、对比阅读1、五、情景默写1、六、诗歌鉴赏1、七、名著阅读1、八、综合性学习1、九、作文1、