北师大版七年级上学期期中联考语文试题（模拟）

北师大版七年级上学期期中联考语文试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列词语中加横线字的读音全部正确的一项是（ ）A襁褓（qing）以数谏故（shu） 亵渎（xi）重蹈覆辙（ch）B旁骛（w）弥留之际（m）舴艋（zh）强聒不舍（gu）C咨诹（zu）怒不可遏（）妖娆（ro）一抔黄土（pu）D滞碍（zh）恪尽职守（k）田圃 （p）气吞斗牛（du）2 . 下列文学和文化常识的说法中正确的一项是（ ）A古时住宅旁常栽桑树、梓树，后人就用桑梓指家乡。范进中举中张乡绅称与范进“同在桑梓”的意思就是说他与范进是同乡。B水浒传故事情节紧张、生动、富有传奇性。其中武松拳打镇关西、鲁智深倒拔垂杨柳、宋江智取生辰纲等故事脍炙人口。C庄周是战国时期的哲学家、道家代表人物，庄子是庄周生前独立完成的著作集，被奉为道家经典之一。D格列佛游记是英国18世纪前期最优秀的讽刺作家乔纳森斯威夫特的著名小说，其中格列佛流落到大人国时，曾机智地一泡尿扑灭了皇后寝宫的大火。3 . 下列句子中加横线词语使用恰当的一项是A近年来，钱江新城面貌焕然一新，一栋栋高楼拔地而起，鹤立鸡群，蔚为壮观。B面对凤凰古城的富人宅地、旧时城楼和风雨桥，游客们无不肃然起敬。C我坐在飞驰的列车上，看着窗外的沧海桑田，内心感慨万千。D我们都拿出了各自的雕刻作品，在我们学校，我自认为雕工算很好的了，但跟他相比却还是相形见绌。4 . 下列说法不正确的一项是（ ）A“那饱满的稻穗，幸福了这个季节。”这个句子中“幸福”本来是形容词，在这里用作动词。B“五脏六腑、生日礼物、蹑手蹑脚、轻描淡写”这四个短语类型全都是并列短语。C“他的那条大狗也像主人一样，安静，忠厚，不张扬。”这句话用了拟人的修辞手法。D“一带一路建设是我国在新的历史条件下实行全方位对外开放的重大举措。”这个句子的主干是：“一带一路建设是举措”。二、现代文阅读少年的月夜张叶对六岁的乐乐来说，九岁的阿保就像他的闰土哥。闰土的故事还是赖在妈妈怀里听来的，乐乐每天都会觍着脸哼唧：“妈妈抱抱，妈妈拍拍，妈妈摸摸，妈妈讲故事”贱兮兮的童声让爸爸直呼肉麻，乐乐已经知道撒娇是会被别人笑话的，但他乐意，谁管得着。阿保穿着件白背心，趿拉着一双满是黑泥的拖鞋，头发很长很乱，都直立着。最初，他用审视的、提防的眼神看着乐乐。这年月，即使农村的孩子，也都在学校学会了普通话，他弄懂了乐乐的语言后，开始跟乐乐一起玩积木。阿保也有不少玩具，断腿的奥特曼、缺了顶棚的托马斯，还有变了形的小火车轨道。乐乐瞪着晶亮的小眼睛喊道：“我以为你是穷孩子呢！”妈妈赶紧制止他并不安地看着阿保，但阿保没有说话。对于这个寡言的孩子，妈妈心存戒备，生怕他出其不意地打乐乐，可乐乐不明白妈妈怎么会有这种稀奇古怪的想法。乐乐瞅个空子，央求阿保带他去追后院的鸡鸭，阿保灵敏得像个猴子，老母鸡看见他都吓得发着抖蹲下来。院中的老杨树上，住着一只松鼠，阿保爬到树杈上去抓，乐乐紧张得心都要跳出来了。树下有个猪圈，那头耳朵遮着眼皮的花猪不时瞥他们一眼，墙角一个露天的粪池被雨淋得快满了。松鼠逃到树梢去了，阿保从树上下来，带乐乐去二楼淘他的玩具箱。楼梯是用铁焊的，看上去很陡，但是站到二楼阳台上就能够到树上的橘子。乐乐的妈妈这时候追过来：“天哪！乐乐你爬那么高干吗！多危险啊！你看这猪圈，这粪池！掉下去可就完了！”阿保的奶奶喊他吃饭，一碗很黑的肉，是昨天没吃完的，奶奶也不舍得吃，一顿赶着一顿给阿保留着，乐乐说：“我妈妈说吃剩饭对身体不好，容易得癌症。”妈妈喊乐乐回家吃饭，用湿纸巾给他擦去满手的灰尘，顺便问阿保的成绩好不好。阿保奶奶抱怨道：“阿保脑子笨，我和他爷爷又不能辅导，他回回都考不好。”夜晚孩子们消停下来，老年人不允许过早开灯，他们只好坐在门前的水泥台阶上聊有趣的事。阿保告诉乐乐，上学要步行三里路，路两边都是稻田，一汪一汪的水里面有很多青蛙。他随身带一个打火机，有时候会偷偷点燃路边的野草，有时还会挖田里的泥巴捏小人，沟里的水不深，但是掉下去可很难上来，沟的尽头是用来浇地的水井。这些让乐乐听得入了迷，抬头望见月亮已经升得老高了，照着小院对面那片亮洼洼的菜畦。乐乐说：“农村的月亮可真干净，跟刚洗完的脸一样！”阿保问：“城里没有月亮吗？”乐乐说：“城里的月亮容易和路灯弄混。”阿保就想：那得多大的路灯啊！要是每一盏路灯都跟月亮一样大，那该多神奇呢！对了，妈妈爸爸肯定每天都能看到那么大的月亮。明天小长假就结束了，这是最后的月夜。乐乐像跟妈妈撒娇一样倚着阿保的肩膀，明天的分别让他有些伤感。这时奶奶出来吓唬他：“你爸妈说明天把你放这里，让你每天和阿保哥哥一起上学。”乐乐一脸恼怒：“我才不要当留守儿童！”说完他回头问阿保：“哥哥你是留守儿童吗？你妈妈呢？”阿保又沉默了一会儿，告诉乐乐，妈妈和爸爸都去上海给他挣钱去了，爸妈很爱他，所以要挣很多钱将来好送他出国读书，爸妈还答应他下次回来给他买个平板电脑。“可是妈妈说，平板电脑对眼睛不好！”乐乐一本正经地说。蛐蛐儿的鸣唱越来越响，青蛙跟着伴奏。台阶上的两个孩子都不肯回屋，他们望着天空，各自想着心里的月亮。(选自金羊网，有删改)5 . 请用一句话概括本文的主要内容。6 . 本文以“少年的月夜”为题，简洁、新颖。结合全文，说说乐乐、阿保心中的“月亮”到底是什么。7 . 结合语境，品析下面句子中加点词语的表达效果。闰土的故事还是赖在妈妈怀里听来的，乐乐每天都会觍着脸哼唧：“妈妈抱抱，妈妈拍拍，妈妈摸摸，妈妈讲故事”贱兮兮的童声让爸爸直呼肉麻，乐乐已经知道撒娇是会被别人笑话的，但他乐意，谁管得着。8 . 文中画线句子运用了什么描写方法？为什么乐乐觉得农村的月亮“干净”，阿保觉得城市的路灯很“神奇”？9 . 细读全文，结合下面的链接材料，完成后面的问题。（材料一）20世纪80年代初，随着我国现代化进程的不断加快，农村剩余劳动力开始大规模向城市转移。由于诸多条件的限制，很多农民工在自己进城的同时却无力照顾自己的孩子，让这些留守孩子面临着诸多方面的问题。（材料二）据调查，农村“留守儿童”在成长中面临人身安全、身体健康、学习、品行、情绪、交往等等一系列问题。假如你是文中的阿保，你希望社会、学校、家庭给予你怎样的关爱，谈谈你的想法。三、句子默写10 . 按要求默写。晴空一鹤排云上，_。（刘禹锡秋词）_，千载谁堪伯仲间！（陆游书愤）曹操的观沧海中描写诗人的奇特想象，反映作者博大襟怀和豪迈气概的诗句是：_，_；_，_。诗圣杜甫，忧国忧民。诵读茅屋为秋风所破歌，我们钦佩于他“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”所表现出的崇高理想与济世情怀；吟咏春望，我们感动于他“_，”所表现出的强烈爱国之情。四、诗歌鉴赏阅读下面的诗歌，完成下列小题。泊秦淮杜牧烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。11 . 请你用自己的话把第一、二句所描述的画面描绘下来，并概括画面特点。12 . 请结合诗的最后二句，分析其中蕴含了作者怎样的思想感情？五、课外阅读阅读下面的文言文，回答问题。晏子治东阿三年，景公召而数之曰：“吾以子为可，而使子治东阿，今子治而乱。子退而自察也，寡人将加大诛于子。”晏子对曰：“臣请改道易行而治东阿，三年不治，臣请死之。”景公许之。于是明年上计（年终考核地方官的治绩），景公迎而贺之曰：“甚善矣，子之治东阿也！”晏子对曰：“前臣之治东阿也，属托不行，货赂不至；陂（池塘）池之鱼，以利贫民。当此之时，民无饥者，而君反以罪臣。今臣之治东阿也，属托行，货赂至，并会赋敛，仓库少内，便事左右，陂池之鱼，入于权家。当此之时，饥者过半矣，君乃反迎而贺。臣愚，不能复治东阿，愿乞骸骨，避贤者之路。”景公乃下席而谢之曰：“子强复治东阿。东阿者，子之东阿也。寡人无复与焉。”13 . 解释下列加点的字。臣请改道易行而治东阿景公许之而君反以罪臣景公乃下席而谢之曰14 . 下列句子中的“之”与“景公召而数之曰”中的“之”意思相同的一项是（ ）A景公许之B曾子之妻之市C山川之美D予独爱莲之出淤泥而不染15 . 下列对文意的叙述正确的一项是（ ）A晏子先前治理东阿无方，治理混乱，因而受到景公的责怪。B晏子对景公错误的态度有看法，要求辞职，景公醒悟，决定不再干预晏子治理东阿。C晏子重新治理东阿，忠于国事，政效显著，第二年年终考核地方官治绩，景公亲自迎接并向他祝贺。D晏子受到景公责怪后，立下三年治理不好东阿自请死罪的军令状，改道易行，廉洁自律，一心为民。16 . 将下列文言句子翻译成现代汉语。东阿者，子之东阿也。寡人无复与焉。虽乘奔御风，不以疾也。六、综合性学习17 . 根据要求完成下列小题。父母对子女的爱是全心投入却不求回报的。唯其如此，我们做子女的在感激的同时更应力所能及地回报父母，及时尽孝。为加深同学们对“尽孝”的认识，初一（1）班准备于本周五下午4：005：00在本班教室组织一次以“尽孝尽早，立德报恩”为主题的班会。为此，班级要求同学们分小组搜集与“孝”有关的名言警句，并在此基础上总结对“孝”的看法。下面是某小组搜集到的资料。（1）生前厚养实为孝道，归后薄葬真乃贤儿。格言集锦（2）呼唤应声不敢慢，诚心诚意面带欢。劝报亲恩篇（3）没有能比那欣赏自己怀中所抱婴儿母亲的眼睛更清澈的，也没有比被众多儿女们围绕着的母亲更感受被敬爱的人。约翰歌德（4）父母呼，应勿缓；父母命，行勿懒。李毓秀弟子击见（1）请你根据以上资料，总结该如何尽孝。（2）关于“如何尽孝”，鲁迅先生在朝花夕拾中有一篇文章也专门谈到，篇名是二十四孝图，但表达的是思想情感。（3）班级还准备邀请学校政教处的苏主任前来参加班会课，并做指导讲话，如果你是班长，前去完成邀请任务，你该怎么说？七、作文18 . 阅读下面的材料，按要求作文。“木桶理论”是现代管理科学中的一个概念，意思是：一只木桶的容水量，不取决于木桶的那块最长的木板，而取决于最短的那块木板。要使木桶能装更多的水，就要设法改变这块短木板的现状，抓住短板，消灭弱项。我们的成长也是如此，想要收获更多，必须正视短板。请你根据对上述文字的理解和思考，写一篇文章。要求：依据材料的整体语意立意，自拟标题，不少于600字。文中如果出现真实的姓名或校名，请以化名代替。第 9 页 共 9 页参考答案一、选择题1、2、3、4、二、现代文阅读1、三、句子默写1、四、诗歌鉴赏1、五、课外阅读1、六、综合性学习1、七、作文1、