冀教版七年级上学期语文第一次月考试卷(检测)

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冀教版七年级上学期语文第一次月考试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、 句子默写 (共1题;共8分)1. (8分) (2019自贡模拟) 补写出下列名句名篇中的空缺部分。 (1) _,江春入旧年。(王湾次北固山下) (2) 我报路长嗟日暮,_。(李清照渔家傲) (3) 春蚕到死丝方尽,_。(李商隐无题) (4) 不应有恨,_。(苏轼水调歌头) (5) 了却君王天下事,_。(辛弃疾破阵子) (6) _,洪炉照破夜沉沉。(于谦咏煤炭) (7) _,在水一方。(诗经) (8) _,奉命于危难之间。(诸葛亮出师表) 二、 基础知识综合 (共1题;共9分)2. (9分) (2019九上柯桥月考) 阅读下面的文字,完成小题。 世上不少重量级作品的出现,看似妙手偶得 , 其实有着深刻的文化背景。难道不是吗?东晋永和九年三月三日,这天风和日丽,王羲之和友人在这里曲水流觞、饮酒赋诗。王羲之借着几分醉意一气呵成写下兰亭序,作为众人诗集的序言。这篇作品的布局错落有致,笔法别有用心 , 字势纵横 , 变化无穷可以说在章法、结构、用笔上都达到了行书艺术的高峰。(1) 文段中划线的词语,运用不正确的一项是( ) A . 妙手偶得B . 深刻C . 别有用心D . 纵横(2) 文段中画线的标点,使用有误的一项是( ) A . B . C . D . 三、 名著阅读 (共1题;共1分)3. (1分) (2018九上紫金期中) 阅读下列名著选段,完成后面小题 (甲)这天上午,我和莎莉文老师为“杯”和“水”这两个字发生了争执。她想让我懂得“杯”是“杯”,“水”是“水”,而我却把两者混为一谈,“杯”也是“水”,“水”也是“杯”。她没有办法,只好暂时丢开这个问题,重新练习布娃娃“DOLL”这个词。我实在有些不耐烦了,抓起新洋娃娃就往地上摔,把它摔碎了,心中觉得特别痛快。发这种脾气,我既不惭愧,也不悔恨,我对洋娃娃并没有爱。在我的那个寂静而又黑暗的世界里,根本就不会有温柔和同情。(乙)从这天起,保尔把全部精力投入了这本书的创作。他缓慢地写了一行又一行,写了一页又一页。他忘记了一切,完全被人物的形象迷住了,他第一次尝到了创作的痛苦,那些鮮明难忘的情景清晰地浮现在眼前,他却找不到恰当的词句表达,写出的东西苍白无力,缺少火一般的激情。已经写好的东西, 他必须逐字逐句地记住, 否则,线索一断, 工作就会停顿。母亲惴惴不安地注视着儿子的工作。写作过程中,保尔往往要凭记忆整页整页地,甚至整章整章地背诵,母亲有时:觉得他好像疯了。儿子写作的时候,她不敢走近他,只有乘着替他把落在地上的手稿拣起来的机会,才胆怯地说:“你干点别的不好吗,保夫鲁沙?哪有你这样的,写起来就没完没了对母亲的担心,他总是会心地笑一笑,并且告诉老人家,他还没有到完全“发疯”的程度。(1) (甲)文中的“我”是_,(乙)节选自_这部书。 (2) 在选文中,两位主人公各自遇到了什么困难?他们在困难面前有什么样的表现? (3) 联系原著,说说甲乙两文的主人公在选段事件之后,分别创造了什么样的生命奇迹。 四、 综合性学习 (共1题;共20分)4. (20分) (2018八上白城月考) 为不同场合拟定的标语: 学校食堂:_。草坪上:_。药店门前:_。汽车运输公司门口:_。五、 现代文阅读 (共2题;共48分)5. (22分) 阅读下文,回答问题。 点燃一个冬天游睿山村的冬天就是来得早,寒气在十月刚过就带着队伍铺天盖地地卷过来。村里的人似乎都有些怕了,早上八点还没有多少人起床。只有几根玉米秆子被寒气冻得瑟瑟地颤抖。孙老师和自己的女人却早早地起床了。“瘟天,又是下雨。”女人没好气地骂着,“一连倒了这么多天,天上的水也该倒得差不多了。“孙老师笑了笑。大块大块的煤早就堆在了操场的角落。孙老师说:“生火吧,我已经听到孩子们的脚步声了。”女人望天,叹气。“瘟天!”女人又咧咧地骂。走路的时候一步比一步用力,只差把地踏出一个坑。女人把几块木炭放在了煤的中央,然后嗤地划了根火柴。“瘟天,还下雨,我们这冬天就无法过了。”女人说。孙老师知道,女人说的是煤。这点煤是女人用背篓一块一块背回来的,女人背煤背得很辛苦。女人想用这些煤度过这个冬天。孙老师不说话,他听见了孩子们的脚踏着水的声音。这声音渐行渐近。孙老师就想起他们沾满黄泥的裤腿,露出脚趾的胶鞋,贴着脸皮的头发和准备钻进嘴里的鼻涕孙老师说:“但愿这是最后一个雨天。”这时孩子们来了。整整齐齐地叫了一声“老师好”。孙老师“喂喂”地应着,说放下书包,快来烤烤,烤干身上我们马上上课。(A)学生们就如一群鱼儿一样游在那堆火旁边,一边伸出湿漉漉的裤腿和鞋,一边在雾气里说着谁早上没等谁,谁昨天放学后看见了孙老师做什么了。孙老师笑着招呼,都来烤烤,别冻着了。女人在一边默默地看着。半晌,女人说,我有事先走了,你们慢慢烤。女人挎着背篓慢慢地被雾帘遮住。远处渐渐地有了狗叫或者一两声鸟儿的私语。下午放学了,雾还没怎么散。孙老师和孩子们挥手,不断说着“再见”。孙老师说:“天黑得早,早点儿回。住远一点儿的,要走两个多小时呢。”孩子们点头。看孩子们走远,女人放下背篓。背篓里是满满的一背篓干柴。“哟,原来你是在弄柴,有了柴我们不就没事了吗?”女人给了孙老师一个白眼。女人说:“你早早地就把学生放回家了,人家还不是在路上贪玩?”“谁说的?他们可都是听话的孩子,放学就回家了呀。”孙老师说。“你不相信?我今天上山遇到了一个家长,他说你们怎么老留学生的课呀。可我们教学很早的。你想想,学生们是不是没听话?枉你还那么热心。”女人愤愤地说。女人说完,就看见孙老师已经出了学校的门,脚步把寒气撞得哗啦哗啦响。傍晚的时候,女人做好了饭菜。孙老师才回来。回来的时候抱了一大捆干柴。“看到啥了?”女人问。孙老师放下柴火,说:“看见了。他们在路上的一个草坪里玩。我批评了他们几句,放学得早点回家。”女人说:“你看你。唉。”女人摇摇头,想说什么,但没说出来。这天晚上,寒风又把村庄哗哗破破摇了一个晚上。女人和孙老师在床上翻来翻去。女人说:“听见没有,下雪了。”孙老师说:“听见了,下就下呗。”“可我们没有煤了,准备着冻死?”“我们不是有干柴吗?怕什么呢。”“那点干柴能维持多久?”孙老师翻了翻身:“能维持多久就多久。睡觉,睡觉,明天还有课。”“你”女人已经听见孙老师的呼噜声了。第二天一大早,(B)大地上到处插满了白旗,空气里仅有的一点暖气算是彻底投降了。寒气肆虐,厚厚的积雪很刺眼。孙老师和女人还蒙在被子里,就听见了有人踩着积雪扑哧扑哧的声音。接着有人走进学校。孙老师一个骨碌爬起来,难道是学生们来了?这么早?女人跟着起了床。女人看见孙老师打开门,站在那里不动了。“咋了,咋了?”女人赶紧跑过去。门口,齐刷刷地站着孙老师的学生们。他们手中都提着一袋木炭,正一个接一个地把木炭往孙老师的门口放。门口已经堆了好大一堆木炭。“老师。”孙老师还没来得及说话,已经有人说话了。“这些都是我们自己在放学后烧的,这种木炭特别耐烧。”原来这时学生们又说:“老师,够你们烧了吗?不够我们继续烧,我们能烧。”孙老师的眼里已经有了泪水,他回头看了看女人。女人的脸红扑扑的。女人眼里也闪着东西,她嘴里冒着热气,一个劲儿地说:“够了够了。都可以点燃一个冬天了。”(选自微型小说百年经典中国卷)(1) 请按时间顺序将小说的主要内容补充完整。 早上:_。下午放学后:孙老师夫妇以为学生贪玩,放学不及时回家。晚上:_。第二天清早:学生送来自己烧的木炭,孙老师夫妇深受感动。(2) 从全文看,孙老师是一个_而较少考虑自家生活的人;他的妻子嘴上爱抱怨,实际上却是一个心地善良、_、_的好女人。 (3) 文中(B)处画线句环境描写有何作用?请简要回答。 (4) 请对(A)处画线句做简要点评。 (5) 请写出本文题目“点燃一个冬天”的两层含义。 表层含义:_。深层含义:_。6. (26分) (2012潍坊) 阅读下面的文章,完成下列各题。谈耐心李少春易经中有这样一句卦辞:“潜龙勿用。”其引申的含义是,当自己处于弱小时,须藏锋守拙,隐忍待机,不可轻举妄动。其实,无论做大事还是小事,都要有长久的耐心。如果产生急躁的情绪,往往就会跌入失败的深渊。西汉开国皇帝刘邦,当年携灭楚霸王项羽的余威去攻击匈奴,认为这样可以一劳永逸地解决边患。孰料,此时由于自身力量不够强大却偏要挑战强敌,令自己深陷“白登之围”,险些成为阶下囚。第一次把中国人的足迹留在茫茫太空的英雄航天员翟志刚,曾先后落选“神五”和“神六”的载人发射,与飞天梦想失之交臂。然而他却毫不气馁,而是拿出更加刻苦的劲头训练,耐心等待时机到来,终于在42岁那年一飞冲天,成为中国“飞得最高、走得最快”的人。做到耐心其实不是一件容易的事。有一些年轻人,虽有“初生牛犊不怕虎”的冲劲,也不缺乏“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”的抱负,但遇到困难和挫折时,往往就会失去耐心,变得不冷静。不冷静就会冲动,冲动之后难免会犯错误,使实现雄心的道路变得艰难。再比如,有的“新官”上任伊始,想踢好头三脚,烧好三把火。孰料,情况不明,仓促出手就会漏洞百出,给以后工作造成被动以上种种,都应了一句俗语:“心急吃不了热豆腐。”如何能做到遇事有耐心?我想,冷静的心态和坚定的信念是至关重要的。冷静的心态能让你对事物有最理性的认识,它能帮助你在正确的时间里作出正确的决定:弱小时韬光养晦,强大时乘胜追击。而坚定的信念能将你所有的力量集中到一个方向,能让你目标恒定,坚定自己的步伐 , 不到最后,决不言败。就像士兵突击中的主人公许三多,虽然先天条件并不优越,但在“不抛弃,不放弃”的信念支撑下,默默工作,坚韧执著,最终到达成功的彼岸。耐心,是一种坚韧,一种积累,更是一种信心和勇气。只要我们能对工作投以热情,对工作中所遇到的困难和阻碍抱以耐心,脚踏实地,一步一个脚印,就能架起一座通往成功的桥梁,实现自己的雄心抱负。(选自解放军日报2011.12.22,有删改)(1) 本文的中心论点是:_。(2) 第段运用_和_两种论证方法,有力地证明了中心观点。(3) 请简要分析第段的论证结构。(4) 请把第段画线部分改成于“目标恒定”结构类型一致的四字短语,并说明这样改的好处。六、 文言文阅读 (共1题;共16分)7. (16分) (2018七上台州期中) 文言文阅读 论语十二章选段子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。” (论语为政)子曰:“温故而知新,可以为师矣。 (论语为政)子曰:“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉,回也!”(论语雍也)子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”(论语雍也)子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。” (论语述而)子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”(论语子军)(1) 解释下列句子中加下划线的词语。 不逾矩_人不堪其忧_好之者不如乐之者_逝者如斯夫_(2) 用现代汉语写出文中画横线的句子的意思。 温故而知新,可以为师矣。择其善者而从之,其不善者而改之。七、 作文 (共1题;共5分)8. (5分) (2019九上揭西期末) 阅读下面的文字,按要求作文。 在我们的生命旅途中,有些话语让我们感动,有些话语给我们启迪,有些话语成为我们人生的指引。这些话让我们铭记,令我们终生受益。请以“一句话的力量”为题写一篇文章。要求:文体自选(诗歌除外);不少于500字;要注意正确、规范地使用标点符号;文中不要出现真实的校名和姓名。第 11 页 共 11 页参考答案一、 句子默写 (共1题;共8分)1-1、1-2、1-3、1-4、1-5、1-6、1-7、1-8、二、 基础知识综合 (共1题;共9分)2-1、2-2、三、 名著阅读 (共1题;共1分)3-1、3-2、3-3、四、 综合性学习 (共1题;共20分)4-1、五、 现代文阅读 (共2题;共48分)5-1、5-2、5-3、5-4、5-5、6-1、6-2、6-3、6-4、六、 文言文阅读 (共1题;共16分)7-1、7-2、七、 作文 (共1题;共5分)8-1、
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