人教部编版2019-2020学年八年级语文下册期中测试题

人教部编版2019-2020学年八年级语文下册期中测试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列加点字的注音正确的一项是（ ）A锵然（qing）稀疏（s）蛮横（hng）不知所措（cu）B斡旋（w）劫难（nn）瞭望（lio）戛然而止（ji）C羁绊（bn）龟裂（jn）寒噤（jn）挑拨离间（tio）D欺侮（w）雾霭（i）襁褓（qing bo）强词夺理（qing）2 . 下列解说有误的一项是（ ）A春意盎然 峰回路转 中国脊梁 陶冶情操 解说：这四个短语结构各不相同。B当青岛“真情巴士”驾驶员驾驶公交车行驶至汽车总站礼让行人时，正走在斑马线上的小男孩向驾驶员深深鞠了一躬。 解说：这个句子的主干是“男孩鞠躬。”C只有每一位市民都自觉遵守文明礼仪规范，才能将仪征建设为真正意义上的文明城市。 解说：这个复句是递进关系。D老了，我想有个菜园子：春天播种，秋天收获；低头种菜，抬头看花。解说：这个句子标点符号使用正确。 3 . 对下列病句修改不正确的一项是（ ）A提高和培养广大青少年的文化水平，是当前的一项重要任务。（删去“和境养”）B在语文老师的指导和帮助下，使她的作文水平有了很大提高。（删去“在”和“下”或删去“使”）C这次会议上，大家对双休日加班的报酬问题交换了广泛意见。（将“广泛”放到“交换”前面）D为防止今后不再发生类似的悲剧，光华中学制订了严肃的规章制度。（将“严肃”改为“严格”）4 . 下列加点词语运用不正确的一项是A他低头听着老师的教诲，表面虽默不作声，心里却不以为然。B紧张的红歌比赛结束后，大家如释重负，露出了轻松的笑容。C国产科幻电影流浪地球故事情节很曲折，结局耐人寻味。D漫步在风景如画的濂溪河畔，我们心旷神怡，不禁付之一笑。5 . 下列有关文学常识的说法，有误的一项是（ ）A水浒传，又称水浒，是一部以北宋末年农民起义为题材的长篇白话小说。B小说的三要素是人物、故事情节、环境。C在沁园春雪这个题目中，“沁园春”是词牌名，“雪”是题目，二者都与词的内容有密切关系。D阅读议论文要把握文章的论点、论据和论证。6 . 填入下面文字中空缺处的句子最恰当的一项是（ ）不要老叹息过去，它是不再回来的；_。要以不忧不惧的坚决意志投入扑朔迷离的未来。A过去的就让他过去B要明智地改善现在C也许现在还不是那么完美 D不必为过去悲哀7 . 下面句中标点符号使用完全正确的一项是（ ）A“吹面不寒杨柳风。”不错的，像母亲的手抚摸着你。B大块小块的新绿随意地铺着，有的浓，有的淡；树上的嫩芽儿也密了；田里的冬水也咕咕地起着水泡这一切都使人想着一样东西生命。C“先生，“怪哉”这虫，是怎么一回事？”我上了生书，将要退下来的时候，赶忙问。D这块水晶里，包着红屋顶，黄草山，像地毯上的小团花的小灰色树影。8 . 下列有关文学、文化常识的说法正确的一项是（ ）A雁门太守行和钱塘湖春行的“行”都是指诗的一种体裁歌行体。B要求别人做什么或不做什么的句子属于祈使句，一般来说有命令、请求、催促、劝说等不同语气，比如：“你就在此地，不要走动。”用来表示喜怒哀乐等强烈情感的句子属于感叹句，比如：“好在天无绝人之路！”C句子的主干是指把句子中的定语、状语、补语压缩掉后剩下的部分。找出句子主干，就能看出它的基本句型，并且可以看出句子的结构是否完整，句子成分之间的搭配是否得当，句子主干表达的意思和原句一样谁确。D寂静的春天一书的作者是美国海洋生物学家蕾切尔卡森，它描述了人类可能将面临一个没有鸟、蜜蜂和蝴蝶的世界。正是这本不寻常的书，在世界范围内引起人们对生存环境的关注，唤起了人们的反战意识。9 . 下列词语中没有别字的一项是（3分）A掺杂旁鹜断章取义刻骨铭心B眺望扶掖重蹈复辙自知之明C处罚庸禄神情恍惚迷惑不解D阴晦亵渎化为乌有强聒不舍二、现代文阅读阅读余显斌的独行玉器行,完成下列小题。丰阳玉色泽光润，入手清凉，雕为小件，千金难(甲:买、求)，很是红火。但是，此玉和当地一种荧光石极为相似。因此，就有玉匠以荧光石为之。王独行却不。王独行是丰阳著名玉匠，秉承祖业，开一家玉器行，不大，所有玉器均为手工雕琢。玉器行的职员，全部是自己的弟子。王独行规定，在他门下，不学满三年手艺，不许出师。王独行还特别规定，不许以荧光石充玉，否则，开除出师门。因此，“独行玉器行”货真价实，生意兴隆。人们说，买王独行的玉器，放心。王独行还有第三条规定，弟子出师，一般不许离开自己的玉器行。因为，他担心没有自己把着，弟子们没了紧箍咒，会胡来的。这样，不只是坏了自己名气，也坏了丰阳玉的名气。当然，有弟子一定要出去单干也可以，必须通过考验，合格才行。至于考题，是临场发挥的。好在，一直没弟子愿意离开他，毕竟，借得大树好遮阴，更何况师父对他们一个个如自己的儿子。因此，第三条规定一直闲搁着。可是，也有例外。这人，就是曾白。曾白投到王独行门下，苦心钻研，手艺日进。一日，王独行雕一棵玉白菜，即将完工，菜叶上，一块玉石一崩，掉了，出现一块黑斑。王独行呆望半天，不知如何是好，继续雕琢吧，这个黑斑，会破坏白菜美感;放弃吧，这么大一块玉石就糟蹋了。他叹口气，走了出去。每次遇见这样的事，他都会去茶室，泡一壶茶，慢慢地喝，静静地想，究竟有没有挽回的方法。一壶茶喝罢，他想，算了，毁就毁了吧，不能让玉器有瑕疵。他走进作坊，玉白菜仍在案上，黑斑没了，上面趴着一只蝉，身子黑亮，薄翼如烟。他走近了，蝉竟不飞，仔细一看，竟然是用黑斑雕成的。这蝉，是曾白雕的。他少有地一笑:“小子，你出师了。”曾白眼睛一亮:“师父，真的?”王独行点着头说，明天，他就是“独行玉器行”的正式员工，可以加工资了。曾白却说，想离开这儿，自己开玉器行。王独行愣了一下。“那就准备接受考试吧。”曾白忙说:“请师父出题。”王独行笑笑:“急什么?早着呢。”几天后，王独行生病住院，将玉器行暂时托给曾白管着。一天，工商局的周局长来了，在玉器行转了一圈，对迎接他的曾白说。刘县长半个多月后过生日，县长喜欢丰阳玉器，自己想弄一件作为礼物相送。曾白建议，祝寿要应景的，自己细心雕琢一件，让周局长半个月后来拿。周局长点点头，转身离开。曾白回去，独自选料，设计，雕琢。半个月后，一件仙猴献桃的玉器出现在周局长眼前。一只猴子举着一个硕大的蟠桃，蟠桃白里透红，水灵灵的，周局长眼睛一亮，呵呵一笑，拿着玉器走了。当天，王独行回来，宣布曾白不能离开。“为啥?”大家不解。“考查不过关!”王独行说，“是我请周局长来索要玉雕的，这是一道考题。我一直(乙:告诉、告诚)大家，玉匠要人净心净，曾白如此做法，显然不合格。”但正说着，周局长赶来，微笑着说，“过关了，过关了!”王独行一愣，不解地望着他。原来，周局长拿回玉雕，用放大镜仔细一看，竟然是荧光石雕的。底座上隐隐有一行字:“宁为玉碎，不为瓦全。玉为灵物，岂能贿官?”王独行听了，哈哈大笑。曾白问:“师父，我能离开了吗?”(21)“不行!”王独行一(两:挥、摇)手，“我老了，要退了，玉器行得有人主管。我决定，曾白上。”(22)至于曾白以荧光石充玉，王独行说，应该的。(选自林中凤凰，有删改)10 . 结合文章情节，完成填空。 王独行立下三条规定 王独行雕玉白菜遇到黑斑，曾白_ 王独行要为曾白加工资，曾白_ 周局长“索要”玉器送县长，曾白_ 王独行留曾白接管玉器行。11 . 依次填入文章甲、乙丙三处的词语，最恰当的一项是（ ）A买、告诫、挥B求、告诉、播C求、告诫、挥D买、告诉、摇12 . 按要求回答下列两小题。 (1)从人物形象刻画的角度，说说第段的作用。 (2)请分别说说和段中周局长“笑”的内涵。13 . 阅读下面链接材料中胡屠户的两段话，结合本文第段划线句和第段，回答问题 （链接材料）我听见人说，就是中相公时，也不是你的文章，还是宗师看见你老，不过意，舍与你的。如今痴心就想中起老爷来!这些中老爷的都是天上的“文曲星”!你不看见城里张府上那些老爷，都有万贯家私。一个个方面大耳?我每常说，我的这个贤婿，才学又高，品貌又好，就是城里头那张府、周府这些老爷，也没有我女婿这样一个体面的相貌。(吴敬梓范进中举)胡屠户对范进的态度、王独行对“以荧光石充玉”的态度都有变化，原因分别是什么?这样设计，都是以“变”写“不变”，胡屠户和王独行的“不变”分别是什么?阅读下文，完成小题。相 送（1）少小离家。几十年来，父母与我便有无数次的相送。但让我长久怀想，镌刻于心的是父亲那两次送别我的场景。（2）第一次是在上海火车站，父亲携家人送我去黑龙江上山下乡。那天站台上吹着阴冷的风，父亲穿着单薄的棉袄，戴着破旧的棉帽，木讷地站在我身边，深度眼镜后是沮丧的目光，几天没刮胡须的脸上，布满胡茬。（3）我上了火车，趴在窗前向家人招手告别。想着孤身一人到遥远的边陲，在火车加速的瞬间，我不由扑刷刷掉下眼泪。只见父亲突然跟着火车急促地跑了起来，声嘶力竭地喊：“儿子，不要哭，坚强些！坚强些！”洪亮而撕裂的声音，像久久压抑的情感迸发。终于，我们坐位的车窗缓缓穿过了站台。父亲在站台边停住，喘着气，挥动着手中的帽子，头发被风吹得乱蓬蓬的。（4）40多年后，当我想起站台上那幕情景时，很多图像随着时光的流逝己经模糊，但父亲奔跑时皱着眉、急切而又无助的表情却占据了我整个脑海。（5）父亲是一个刚强倔犟的男人。年青时，为了挽救一个亲人的生命，父亲遵着“割股煎汤”可治肺痨的古方，用刀在自己左臂上决然割下一大块皮肉，顿时血流如注，从此手臂上就烙下紫青色如碗口大的疤痕。对我，父亲却成了最纤柔、最耐心的守护者。从小到大，我身上任何部位的叮咬、磕碰，父亲都会摘下圆框眼镜，两眼贴近皮肤，看个仔细，即使我厌烦，他也笑咪咪地哄我。然后，涂消炎膏，炎症消退，再用护肤膏，确保皮肤光洁无损。（6）多少年来，我一直想问父亲，问他当时的感受，问他送别我回家后的情形。但是，总觉得时间还长，有的是机会。直到他患上老年痴呆症，我才悔悟，这个问题，己经永远不会有答案了。（7）有一次回家，我坐在父亲身边，父亲突然支吾着。疑惑之际，父亲分明又对着我说：“有困难找我！”我听得千真万确！而且，父亲瞬间的表情十分肯定，似乎只有他能帮我解决问题，说完便又沉寂了。（8）我难以相信，一个患痴呆症的老人，会有这样瞬间的清醒。（9）我向父亲告别时，父亲从藤椅上慢慢地起身，执意要送我到楼下。但是，他哪里走得了？父亲一寸寸地往前挪着。大概挪不动了，父亲让人撩起房门的布帘子，颤栗着抬起手与我告别。他抖动着嘴唇，却发不出声音。眼睛里写满了忧愁、爱怜、不舍、无奈。刹那间，我的眼眶里涌满了泪水，我不敢再看父亲一眼，转过身，急急地离去。（10）以后，再见父亲时，他又没有了任何表情；站在父亲面前，他仍然认不出他的儿子。直至他躺倒在医院的病床上，昏睡。（11）我知道，这是父亲对我最后的送别。他的儿子，己经在他的记忆中飘散得太远太远，再也看不见了。（12）从站台上的狂奔到混沌中的移步，父亲，您的两次送子之痛，在您记忆深处是否渐行渐远了？但它却沉沉地落在了我的心底，深藏在我的记忆深处14 . 作者详细描写了父亲哪两次送“我”的场景？请简要概括。15 . 第（5）段中哪一个细节最能表现父亲是“我” “最纤柔、最耐心的守护者”?16 . 请结合语境，分析下面加点词语的表达效果。（1）但父亲奔跑时皱着眉、急切而又无助的表情却占据了我整个脑海。(2)他哪里走得了？父亲一寸寸地往前挪着。17 . 请说说选文最后一段在文中有什么作用？18 . 仔细品读文中划线的句子，谈谈你从中得到的感悟。五、根据下面要求，完成第20题。三、诗歌鉴赏诗歌欣赏鸟鸣涧王维人闲桂花落，夜静春山空。月出惊山鸟，时鸣春涧中。【注】鸟鸣涧：地名，在王维朋友的家附近。19 . “月出惊山鸟，时鸣春涧中”运用了什么表现手法？请展开联想和想像，用生动的语言描绘这两句所展现的画面。20 . 阅读全诗，说说作者在诗歌中所表达的思想感情。四、综合性学习21 . 下面是某位教师对参加市“雏鹰杯”夏令营活动的150名学生的调查统计表。请根据图表所反映的内容回答问题。（1）从图表中可以看出当前家庭教育中存在怎样的问题？问题：_（2）根据图表内容，请你就家庭教育给家长提一条合理化的建议。建议：_（3）补全下面的对联。上联：家庭事事皆教育下联：_五、作文22 . 比喻论证,是指通过打比方形象地对论点进行证明的一种论证方法,又叫喻证法。“喻巧而理至”,比喻说理能将抽象的道理予以具体化,做到深入浅出、平易生动,从而加强对论点的证明。运用时应注意:用来作为喻体的事物,应当是为大家所熟悉的、具体的、浅显的,这样,才能既通俗又生动地说明另一个事物。比喻应当贴切、自然,要能恰到好处地说明被论证事物的特点。请用比喻论证的方法写一个作文片段。第 10 页 共 10 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8、9、二、现代文阅读1、2、三、诗歌鉴赏1、四、综合性学习1、五、作文1、