人教版八年级下学期段考语文试题

人教版八年级下学期段考语文试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列句子没有语病的一项是（ ）A市委书记包惠在意识形态工作会上强调，要围绕中心、服务大局，以更加主动积极的姿态抓实抓好这项工作。B朗读者是中央电视台提出的大型文化类情感节目，选用精美的文字，用最平实的情感读出文字背后的价值。C只有教育工作者走进学生的内心世界，和学生进行心灵的沟通，才能拨动学生心灵深处的琴弦。D微电影半山云里的路生动地展示了我市优秀基层党员的先进事迹，是我市提高党员教育工作实效的大胆探索和首次尝试。2 . 下列词语的书写没有错误的一项是（ ）A澎湃沥尽心血深误痛绝浩浩荡荡B榜样大庭广众颠沛流离悔人不倦C祈祷以身作则悲天悯人忍俊不禁D烦躁精疲力竭语无轮次小心翼翼3 . 下列有关文学、文化常识的表述，不正确的一项是（ ）。A中国书法是我国民族文化的瑰宝，颜真卿的楷书多宝塔碑、王羲之的行书兰亭集序都是极具代表性的作品。B古人常用“阴”“阳”表示地理方位。“衡阳雁去无留意”中的“衡阳”位于衡山的南面，“达于汉阴”中的“汉阴”指汉水的南面。C“唐宋八大家”的作品脍炙人口，百世流芳，如韩愈的马说、柳宗元的小石潭记、苏轼的记承天寺夜游和范仲淹的岳阳楼记等。D雨果、莫泊桑、罗曼罗兰都是法国作家，他们的作品分别有巴黎圣母院羊脂球名人传。4 . 下列依次填入文段画线处的句子，最恰当的一项是阅读不但可以充实自己的生活、增长自己的见识，还可以开阔自己的视野。读沈从文，可以；读余秋雨可以；读冯骥才可以；读孙犁可以。感受敦煌灿烂的文化 结识天津俗世的奇人 找寻湘西纯净的美好 见证白洋淀英雄的传奇ABCD5 . 下列句子中，加点的成语使用不正确的一项是（ ）A绿化工作是一件功在当代、利在千秋的大事，我们要继续发扬艰苦奋斗、锲而不舍的精神，坚定不移地将这项工作做好做实。B在美国的支持下，日本在东海对华采取咄咄逼人的挑衅行动，面对日本在东海的肆无忌惮，中国政府再也忍不住压抑的怒火。C北海的菊花开了，史铁生答应坐轮椅去看看；母亲于是喜出望外，嘴里喃喃自语起来。D“飞天苏仙”大型山水实景演出将给全市人民献上一场惟妙惟肖的文化盛宴。6 . 依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是（ ）每个人都应该学会为自己鼓掌。在这个世界上，你是一种的存在。懂得为自己鼓掌，才能在生命的乐章中奏出自己的。为自己鼓掌，并不是唯我独尊地,也不是傲视一切地孤芳自赏，一种醒悟，一种境界，一种推动自己向挫折与失败挑战的勇气与动力。A独特音符妄自菲薄但是B独自诗篇狂放不羁而是C独特音符狂放不羁而是D独自诗篇妄自菲薄但是7 . 下列关于名著的表述错误的一项是（ ）A保尔也曾一度产生过自杀的念头，但他很快从低谷中走了出来。这个全身瘫痪、双目失明的人，开始了他充满英雄主义的事业文学创作。B当朝权臣高太尉之子高衙内，见林妻貌美，便设计陷害林冲，诬其“带刀”进入白虎堂，将他发配沧州，并设计在途中杀掉了林冲。C汤姆索亚历险记中和汤姆一起去当“小海盗”的小伙伴是乔和哈克。D水浒传是我国小说史上第一部以农民暴动为题材的长篇章回体小说。它取材于北宋末年宋江起义的故事。8 . 下列词语中加点字注音完全正确的一项是（ ）A鄙夷（y）懦夫（nu)遁词（xn)黎明（l)B豢养（hun）阔绰（cu)发怔（zhng)佝偻（lu）C压榨（zh）中伤（zhng）勾当（gu)筵席（yn)D掺杂（cn）濡养（r）娉婷（png)瞥见（pi)二、现代文阅读阅读下文，回答问题。中国城市的雾与霾在我儿时的记忆里，雾是无比新奇和神秘的。受图画、电影和神话故事的影响，我们这些孩子总把雾与仙境联系在一起，偶然一场雾的到来，就像是一场天赐的仙缘，给我们带来无限的遐想和快乐。在中国古代，雾是重要的审美意象，“雾失楼台，月迷津渡，桃源望断无寻处”“薄雾浓云愁永昼，瑞脑销金兽”“晓雾忽无还忽有，春山如近复如遥”，无数与雾有关的诗词佳句千古流传。在中国大地上，也有诸多的地方以雾而著称，如“雾都”重庆。雾让重庆褪去了平日斑斓的色彩，又起到了微妙的调光和柔化的效果，营造出本真的宁静和婉约，仿佛一幅意境悠远、气韵绵长的水墨山水画卷。在20世纪50年代，重庆年平均雾日数是103天，最多的一年达到了148天，将近一半都是雾天。不过，重庆气象部门统计发现，近50年来，重庆的雾在减少，20世纪70、80年代重庆年平均雾日数在50天左右，到90年代就减少到3040天了。可如果你去问重庆的朋友：“你觉得重庆的雾减少了吗？”他们的回答是这样的：“没有呀，重庆几乎每天还都是雾蒙蒙的。”气象部门说雾少了，为什么人们却感觉不到呢？统计分析表明，重庆浓雾呈逐年减少趋势，强霾呈逐年上升趋势。_？气象学上对雾的定义是：近地面空气中的水汽凝结成大量悬浮在空气中的微小水滴或冰晶，导致水平能见度低于一千米的天气现象。而2010年颁布的中华人民共和国气象行业标准则对霾给出了这样的定义：“当能见度小于十千米，排除了降水、沙尘暴、扬沙、浮尘等天气现象造成的视程障碍，且空气相对湿度小于80%时，即可判识为霾。”所以雾与霾最大的区别是相对湿度：相对湿度达到95%以上的低能见度现象称为雾，低于80%的为霾。80%95%之间的，是雾和霾的混合物，但主要是霾。如此看来，重庆这个浪漫缥缈的“雾都”是不是正在向“霾都”演变呢？“雾都”，其实是一个美丽的误解。2013年，由亚洲开发银行和清华大学发布的迈向环境可持续的未来中华人民共和国国家环境分析报告数据显示，世界上污染最严重的10个城市有7个在中国，全国500个城市中，空气质量达到世卫组织推荐标准的城市不到1%。毫无疑义，中国的“霾都”已经越来越多，而且还在继续增多中。一位外国摄影师，在中国某地上空拍下了这样一幅照片：浓厚的雾霾将整个城市笼罩得严严实实，只有两个高耸的烟囱从雾霾层中探露出来，烟囱口中还不断地冒着白烟，为下面的雾霾层做着“贡献”。这幅照片仿佛是在讲述着一个悲观的预言：在今后很长一段时间内，中国城市治理灰霾的前景不容乐观，中国的“霾都”还会持续存在，并将继续增多，凝结在中国城市上空的灰霾还要很久才会消散。（摘自中国国家地理，有删改）9 . 为第段横线处补写一句话，使之与上下文语意连贯。10 . 从说明方法的角度，简要说明第段画线句的表达作用。雾让重庆褪去了平日斑斓的色彩，又起到了微妙的调光和柔化的效果，营造出本真的宁静和婉约，仿佛一幅意境悠远、气韵绵长的水墨山水画卷。11 . 阅读第段，说说下面句中加点词语的表达作用。在20世纪50年代，重庆年平均雾日数是103天，最多的一年达到了148天，将近一半都是雾天。12 . 文章在第段细致地描述了一位外国摄影师的照片，有什么作用？阅读下面文字，完成问题。皇帝和全朝官员都站在岸上，等待着这一次伟大冒险的结果。他们只看到船只排成一个大半月形向前推进，却看不到我，因为这时水已经没过了我的胸脯。当我走到海峡中间时，他们更加愁闷，因为这时只有我的头是露在水面上的。皇帝断定我是溺死了，而敌人的舰队又来势汹汹地从对面开来。可是不久他就放心了。我越往前走，海峡也就越浅。不多一会我已经走近岸边，到了可以听见喊声的地方。我用手举着拖来舰队的绳索的一端，高声呼喊：“最强大的利立浦特皇帝万岁！”这位伟大的君王迎接我上岸，对我说不尽的恭维，当场封我作“那达克”，这是他们最尊贵的爵位。13 . 下列各项中，填入空格正确的一项是（ ）本文选自国作家写的格列佛游记。皇帝因为，当场封“我”作“那达克”。A. 英国；儒勒凡尔纳；我用绳子把不来夫斯古国的战舰拖过来了。B. 法国；乔纳森斯威夫特；我用诱敌之计把不来夫斯古国的战舰引过来了。C. 英国；乔纳森斯威夫特；我用绳子把不来夫斯古国的战舰拖过来了。D. 法国；儒勒凡尔纳；我用诱敌之计把不来夫斯古国的战舰引过来了。14 . 下面对格列佛游记的表述中，有错误的一项是（ ）A. 格列佛游记讲述的是作为船长的格列佛因海难等原因流落到小人国、大人国、飞岛、以及马（慧骃）国等地的经历。B. 作者借游记来评议自己国家的现状，在尖刻与悲观的态度背后，隐藏着一种苦涩而热切的忧世情怀。C. 小人国利立浦特的党派之争以鞋跟高低划分阵营，高跟党和低跟党争斗不休。D. 慧骃国没有金钱、没有军队和警察。三、文言文阅读文言文比较阅读【甲】金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家问焉，曰“泯然众人矣。”（节选自王安石伤仲永）【乙】陈际泰，字大士，临川人。家贫，不能从师，又无书，时取旁舍儿书，屏人窃诵。从外兄所获书经，四角已漫灭，且无句读，自以意识别之，遂通其义。十岁，于外家药笼中见诗经，取而疾走。父见之，怒，督往田，则携至田所，踞高阜而哦，遂毕身不忘。久之，返临川，与南英辈以时文名天下。其为文，敏甚，一日可二三十首，先后所作至万首。经生举业之富，无若际泰者。（选自明史）【注释】外兄：表兄。句读：古人称文词之间该停顿的地方叫“句”或“读”，相当于现在的标点。南英辈：指艾南英等三人，与陈际泰被合称为“临川四才子”。经生举业之富：读书人应试诗文的数量之多。15 . 解释下面加点词语。（1）日扳仲永环谒于邑人（_）（2）取而疾走（_）16 . 句子停顿有误的一项是（ ）A借旁近/与之B余闻之/也久C时取/旁舍儿书D于外家药笼中/见诗经17 . 翻译自以意识别之，遂通其义。18 . 甲文中方仲永自幼天资聪颖，长大后却“_”；乙文中陈际泰小时虽“家贫，不能从师，又无书”，后却能“_”。（用原文语句填空）19 . 方仲永与陈际泰最终不同的结果给了你怎样的启示？请简要回答。四、句子默写20 . 填空。（1）_，长歌怀采薇。(王绩野望）（2）晴川历历汉阳树，_。(崔颢黄鹤楼)（3）柴门何萧条，_。(曹植梁甫行)（4）_，云生结海楼。(李白渡荆门送别)（5）几处早莺争暖树，_。(白居易钱塘湖春行)（6）攀条折其荣，_。(古诗十九首庭中有奇树）（7）_，志在千里。(曹操龟虽寿）（8）农务各自归，_。（陶渊明移居（其二）（9）_？松柏有本性。（刘祯赠从弟（其二）（10）中国自然山水，别有一番境界。在陶弘景笔下，是四时俱备的“_”；在吴均笔下，是“_，千丈见底”的奇异之水；在郦道元笔下，是“_，隐天蔽日”的巍峨高山。五、对比阅读阅读下面的文言文，完成下列小题。（甲）环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺，而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。（节选自欧阳修醉翁亭记）（乙）昨游江上，见修竹数千株，其中有茅屋，有棋声，有茶烟飘扬而出，心窃乐之。次日过访其家，静坐久之。从竹缝中向外而窥，见青山江帆，苇洲耕犁，有二小儿戏于沙上，犬立岸旁，如相守者，直是山水大师画意，悬挂于竹枝竹叶间也。由外望内，是一种境地；由中望外，又是一种境地。予以为，学者诚能八面玲珑千古文章之道不出于是岂独画乎？（节选自郑燮游江）（注）八面玲珑，原指屋子四面八方敞亮通明，此指多角度思考或欣赏。21 . 解释下面句子中加点的词语。（1）环滁皆山也（_）（2）得之心而寓之酒也（_）（3）修竹数千株（_）（4）心窃乐之（_）22 . 下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）A学者/诚能八面玲珑/千古文章之道不出/于是岂独画乎？B学者诚能八面玲珑/千古文章之道/不出于是/岂独画乎？C学者诚能八面玲珑/千古文章之道不出/于是岂独画乎？D学者/诚能八面玲珑/千古文章之道不出于是/岂独画乎？23 . 将选文中的画线句子翻译成现代汉语。（1）峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。（2）次日过访其家，静坐久之。24 . （甲）（乙）两文都运用了什么写作手法？请联系文段谈谈（甲）（乙）两文借山水各表达了怎样的情感？六、诗歌鉴赏峨眉山月歌李白峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。25 . 诗歌首句点出了诗人远游季节的是“_”字，第一、二两句分别以仰望和_的不同视角，写出动静之景。诗歌三、四两句寄托了诗人_的情感。26 . 请发挥想象，用自己的语言描绘诗歌一、二句的画面。七、语言表达27 . 解释下列句中的成语。（1）温故而知新，可以为师矣。温故知新：_（2）三人行，必有我师焉。三人行，必有我师：_（3）杞国有人忧天地崩坠，身亡所寄，废寝食者。杞人忧天：_八、综合性学习28 . 欣赏下面的书法作品完成小题。（1）欧阳询与颜真卿都是唐代著名书法家，他们与赵孟頫、柳公权并称“楷书四大家”。下面面四幅书法作品中，属于欧阳询楷书的一项是（_）甲乙丙丁（2）选择上面楷书作品中的一种模仿，将“会当凌绝顶，一览众山小。”书写在下面方格中，要求：正确，流利，美观。_。九、命题作文29 . 阅读下列文字，按要求作文。或许你有过类似的经验：熟悉的小吃店正要改装成无人超市；小区里的停车场整理之后，变成一所幼儿园；而曾经热闹的街道，渐渐寂寥无人，失去光彩这些生活空间的改变，背后可能蕴藏许多故事或启示。请以“走过”为题，或叙或议，自选角度，写一篇文章。要求：（1）除诗歌外，文体不限。（2）不少于600字。（3）文中不得出现真实的人名、校名、地名。第 13 页 共 13 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8、二、现代文阅读1、2、三、文言文阅读1、四、句子默写1、五、对比阅读1、六、诗歌鉴赏1、七、语言表达1、八、综合性学习1、九、命题作文1、