人教版八年级上学期语文（10月）第8周联考试卷

人教版八年级上学期语文（10月）第8周联考试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、 基础知识（24分） (共6题；共24分)1. （8分） (2019八下长春月考) 默写填空 （1） 蒹葭萋萋，_。（诗经蒹葭） （2） _，悠悠我心。（诗经郑风） （3） _，在河之洲。_，_。 （4） _，风烟望五津。与君离别意，_。 （5） 柳宗元小石潭记中写游鱼自由轻灵游动的姿态的句子是：_，_。 2. （2分） 阅读诗歌，回答问题。 酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。下列对诗作赏析有误的一项是（ ）A . 首联概写谪守巴楚、度尽劫难的经历。“凄凉地”“弃置身”，虽讲含哀怨，却在感伤中不失沉雄，凄婉中尤见苍劲。B . 颔联感叹旧友调零、今昔异貌。“闻笛赋”“烂柯人”，借典寄慨，耐人寻味。C . 颈联展示的是生机勃勃的景象，寄寓在其中的是新事物孕育于旧事物和辩证地看待自己的困厄的豁达襟怀。D . 尾联顺势而下，举杯痛饮，藉以振奋精神。全诗感情真挚，起伏跌宕，沉郁中见豪放，不仅反映了深刻的人生哲理，也具有很强的艺术感染力。3. （4分） 看拼音写汉字。 人们命运中的香格里拉总成虚幻，而生命中坦塔罗斯式的磨难却是百分之百的真实。人心复杂了，总会dn_精竭虑地思前想后，平衡得失。老是猜疑着、算计着，那也太累了。清浅做人，不蝇营狗gu_、不尔虞我诈，也就少了许多纷扰和纠缠，若想做一个非常平凡的人，则是磨难少一些更好，若想做一个ch li b cu_的人。则不妨多经历些磨难。人的容颜往往和磨难成反比，人的mi l_往往和磨难成正比。磨难能使人优秀，也证明着这种优秀。4. （3分） (2018八下永州期中) 依次填入下面语段中横线处的词语，最恰当的一组是（ ） 所谓书卷气，是一种饱读诗书后形成的_气质。书卷气来自读书，在幽幽书香的熏陶之下，浊俗可以变为清雅，奢华可以变为_，促狭可以变为开阔，偏激可以变为_。捧起书来吧，你会发现里面的风景美不胜收！A . 高雅 淡然 平静B . 高贵 淡泊 平静C . 高贵 淡然 平和D . 高雅 淡泊 平和5. （3分） (2019北部湾模拟) 下列句子没有语病的一项是（ ） A . 京族的独弦琴是一种奇妙的乐器，仅靠一根琴弦就能弹奏出婉转动听的歌声。B . 4月10日，铁路部门开始在全国实施新的列车运行方案，优化高铁列车开行路线。C . 刚刚上任的世界银行行长表示，推动共同繁荣并消除贫困是世行的使命和关注重点。D . 开展中华经典诗文诵读，使我们了解到中华传统文化的魅力，增强了我们的民族自豪感。6. （4分） (2019惠阳模拟) 给下面新闻材料拟写标题，并简述理由。 中文网2018年3月16日报道 日媒称ofo将自3月28日起在日本提供服务，首先在和歌山县和歌山市启动。共享单车服务可通过APP轻松使用，有助于减少自行车的闲置率和提高各地区的流动性，越来越受到关注。ofo将以和歌山市为开端，逐渐扩大在日本的服务区域。27日，ofo将在和歌山市与该市政府共同举行记者会，届时将宣布出租地点和费用等使用方案详情。和歌山在大阪附近，将成为ofo进入关西的切入点。据悉，ofo已经在海外70余座城市开展运营，投放超过12万辆共享单车，为海外用户提供骑行服务累计超过2500万次。标题：_理由：_二、 阅读理解（46分） (共4题；共46分)7. （10.0分） (2019九上珠海月考) 阅读下面的文言文，完成下列小题。 岳阳楼记范仲淹庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴。乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？（1） 解释下列划线字的含义。 此则岳阳楼之大观也_则有去国怀乡_至若春和景明_（2） 用现代汉语翻译下列句子。 政通人和，百废具兴。微斯人，吾谁与归？（3） 下列对文章内容的理解和分析，不正确的一项是（ ） A . 本文虽名为“记”，但不以记叙重修岳阳楼之事为主，而是以描写洞庭湖的景象为主，描写景象是为了引出“览物之情”。B . 文中的“迁客骚人”触景生情，因物（景）一暗一明而引发情一悲一喜。这是作者反对的“以物喜，以己悲”的情感态度。C . 文中叙事、写景、抒情和议论紧密结合，叙事扼要，写景生动，议论简明，衔接极其自然，抒发了作者强烈的悲喜之情。D . 文中大量运用四言对偶句，如“日星隐曜，山岳潜形”“沙鸥翔集，锦鳞游泳”等，结构相同，整齐对称，增强了表达效果。8. （16分） (2018七上江门期中) 阅读下面的文章，完成下列小题。 母亲的心熬过六岁那年漫长的严冬，我终于从一场大病中清醒了过来。春日的阳光映着窗外的夹竹桃，投下斑驳的树影，母亲却明显地憔悴了，瘦弱的样子差点让我不敢认，但她的精神状态却很好，仿佛拣回了珍贵的珠宝一般小心地守护着我。久病初愈的我没胃口，家人总会变着法子哄我吃饭。那一天，我告诉母亲，很想吃螃蟹，却让家人犯了难：在物质条件极差的偏远山村，怎么可能买得到螃蟹呢！好在爱子心切的母亲自有她的法子，她很快拎着竹篓出去了。我们村子外面有很多纵横交错的溪流，六月天若翻开小溪里一块块大石头，可以找得到螃蟹。可是，在溪水还寒冽的春天，螃蟹躲在岩洞里是翻不到的。母亲不死心，沿着溪流一路上行，在一块块或大或小的石头下面翻找着。春天的溪水冰凉彻骨，却冻不住她心里涌动的希望。或许上天也怜惜母亲那深切的舐犊之情吧，在母亲双手肿胀发抖，几近绝望的时候，她终于发现了一只个头肥大的螃蟹，正在一块大石头下面迟缓地爬动着。母亲的惊喜可想而知，她赶忙迅捷地双手捞起了螃蟹，可是望着手里那只惶惑无措的螃蟹，母亲的手却止不住颤抖！因为那是一只母蟹，它鼓鼓的肚皮底下正围着无数只细如蚊子的小蟹，有的还爬到了母亲的手背上母亲思忖了很久，把螃蟹又轻轻地放回了水里，可是刚放下，她又想起什么似的，赶紧再一次捞起了螃蟹，如是者数次。在那个春寒料峭的日子里，一向坚强能干的母亲想必正面临着她人生中一次重大的选择罢！在抓起与放下的动作的重复间，她的内心经历了怎样的一次又一次的自我交战与折磨。这个经过，我并没有亲眼看到，是母亲回来后坐在我床头，抚摩着我的额头细细讲给我听的。母亲说，最后一次她干脆咬咬牙，闭起双眼把螃蟹放进了竹篓，甚至已经带出了十几步路。可是竹篓里那不停的“沙沙沙”的挣扎声，最终还是让她彻底丧失了往家走的勇气，再一次跑回到溪边。放下母蟹的那一刹那，她潸然泪下！母亲最终是空着手回家的，在那个还带着寒意的春日里，母亲再也没能翻到第二只螃蟹。坐在溪水中间的石块上，望着那不停地欢快前行的溪流，她止不住放声大哭。母亲擦着眼睛说，她并没有后悔放了那只母蟹，因为她也是一位母亲，天底下所有母亲的心是一样的。窗外是涌动的暮色，借着昏暗的灯光，我仔细看着母亲不再光洁红润的面孔，心里忽然生出了一阵与我七岁年龄绝不相称的苍凉。那是多么不幸而又幸运的一只螃蟹啊，它碰上的恰好是一位母亲，这世上也只有母亲才能最懂得做母亲的心罢！（1） 文章以螃蟹为线索，讲述了一个动人的故事。请依据提示，在横线上补全段的主要情节。 “我”想吃螃蟹_母亲捞起螃蟹母亲放下螃蟹（2） 阅读文章段，说说母亲冒着春寒去找螃蟹的原因有哪些？ （3） 阅读第段，联系上下文，回答下面两个问题。 “母亲说，最后一次她干脆咬咬牙，闭起双眼把螃蟹放进了竹篓。甚至已经带出了十几步路。”母亲为什么“咬咬牙”？又为什么“闭起双眼”？“可是竹篓里那不停沙沙沙的挣扎声，最终还是让她彻底丧失了往家走的勇气，再一次跑回到溪边。”母亲为什么“再一次跑回到溪边”？（4） 如何理解文章题目“母亲的心”？ 9. （10.0分） (2019七上龙山期末) 阅读下文，回答小题。 夏夜很静谧，只有月光经过树梢来到大地的脚步声。轻轻地，像一个女子走在出嫁的路上，羞涩地让这个世界只剩下她的心跳和呼吸。槐树、院落、柴垛、田野构成的村庄，此刻如同一个蹲在墙角下冥思的老人，一声不吭地沉默着。或许是在回忆人生路上曾经的风风雨雨，或许是在遐思一个又一个这样的夏夜，像一条无形的路似的，最终会把他带到什么地方。而无边的黑暗不知在什么时候早就退去了，月光成了今夜唯一的客人。她随手携带的礼物，除了一个夏夜的安谧、平安、祥和之外，就是世界在安谧之外星星点点所发出的声音。事实上，在这样的夜晚，所有的声音都是安静的。在月光温柔的怀里，远处小溪流淌的声音，阵阵蛙声，还有河边浣衣女子的歌谣声，它们在本质上都是安宁的一个微小分子。隐隐地，从谁家的院子里传来了狗吠，“汪汪”两声，仿佛一个粗鲁的莽汉突然插进来一句话，让你感到意外和惊奇，但又能让你真切地感到在这个世界上，还有声音的存在。我们一家人在院子里乘凉。轻风像一壶老酒，把门前的几棵柳树灌得有点微醉，细小的枝叶摆来摆去，像迈着小醉的步子走在回家路上的旅人。父亲就在这个时候才显出他内心深处慈祥的一面，宽手巴掌在我的头上摸来摸去，给我讲着小故事。我听着听着，往往就睡着了。一觉醒来，又是新的一天。而母亲，总是不时地从家中的洋芋窖里拿出一个大大的西瓜，切开，把最大最红的一牙给我。之后，她就坐在黄昏时早就铺开在院子里的一块凉席上，借着月色，一针一线地纳着布鞋。偶尔她也会哼唱起儿歌。我从来都不知道，母亲的声音竟然是如此地美！多年之后，母亲唱的儿歌，仍在冥冥中感动着我，温暖着我，也让我在这样一个声音鱼龙混杂的年代里，能够分辨出什么才是真正的音乐。长大一些，我就不是如此地听话了。总是在暮色四合月光如水的时候出门，因为有很多伙伴在外面等着我。我们一起跑到村边的柴垛前，玩起只属于我们自己的游戏，比如跑电、斗鸡、捉迷藏再后来，我对于夏夜的星空充满了无限的眷恋和敬畏。星空给我的，不只是辽阔、干净，更多的则是一种心灵的开阔。康德说：世界上只有两件东西最能深深地震撼我们的心灵，一件是我们心中崇高的道德法则；一件是我们头顶上灿烂的星空。我相信这句话，因为每当我一个人注视着星空的时候，我的心中总能感受到一种强烈的震撼。世界是和平的，人间原本也是安静的，无数的夏夜就是和平安静的一部分。那辽阔天际上布满的星星，像神写下的文字，逼迫着你用一生的长度去慢慢地阅读和体味。而我们人类来到这个世上，其实也只是沉默世界中极其微小的一分子，我们默默地来了，又默默地走了，悄无声息，像一个又一个夏夜，在悄无声息中完成了自己的使命。但当你在将来的某一天偶尔回头一望的时候，你就会发现，无数的夏夜不正是你不经意时所亲历的一句句很美很纯的诗吗？（1） 第五段“也让我在这样一个声音鱼龙混杂的年代里，能够分辨出什么才是真正的音乐”，作者认为什么样的音乐才是“真正的音乐”？ （2） 作者在描写夏夜时，多处运用了比喻和拟人的修辞手法，请找出一句，并作简要赏析。 （3） 第段写“我”注视夜空时“心中总能感受到一种强烈的震撼”原因是什么？ （4） 作者所描写的夏夜有哪些特点？ 10. （10.0分） (2019九上天河月考) 阅读水浒传选段，按要求回答问题。 自幼曾攻经史，长成亦有权谋。恰如猛虎卧荒丘，潜伏爪牙忍受。不幸刺文双颊，那堪配在江州。他年若得报冤仇，血染浔阳江口。（A）写罢，自看了，大喜大笑，一面又饮了数杯酒，不觉欢喜，白狂荡起来，手舞足蹈，又拿起笔来，去那西江月后，再写下四句诗，道是：心在山东身在吴，飘蓬江海谩嗟吁。他时若遂凌云志，敢笑黄巢不丈夫！（1） 请补充文中A处的人名：_。“他时若遂凌云志，敢笑黄巢不丈夫”这两句诗的言外之意是_。（2） 请结合小说前面的情节说说选文中人物“不幸刺文双颊，那堪配在江州”的原因。 三、 作文（50分） (共1题；共50分)11. （50分） (2019本溪) 请从下面两个文题中，任选其一，按要求作文。 题目一：风雨中，我心依旧题目二：_让我醉了要求：如选择题目二，先把题目补充完整，然后作文。立意自定，文体不限，不少于600字。（如果写诗歌，不少于20行）字迹工整，书写清楚，卷面整洁。文中不得出现真实的人名、校名、地名。四、 附加题（10分） (共2题；共10分)12. （8.0分） (2019七上澄海期末) 阅读下面的材料，按要求作答。 汉字作为中华民族一直使用的文字，具有三千多年的历史。是现今世界上硕果仅存的古老表意文字。汉字从最初有极强图画意味的象形文字，发展到如今以方块为主要特征的表意文字，其形态发生了很大的变化。汉字形体的演变，大致可以分为三个阶段：第一阶段是甲骨文和金文，图画性强；第二阶段以小篆为代表，结构固定，线条性强；第三阶段就是今文字，以楷书为代表，字体呈方形，以笔画代替线条，符号性强。（1） 请用一句话概括以上内容，不超过30个字。 （2） 根据材料内容，以“汉字”为描述对象，用上一种修辞手法，写一句话。 13. （2分） 阅读诗歌，回答问题。 茅屋为秋风所破歌八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊，高者挂胃长林梢，下者飘转沉塘坳。南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，归来倚杖自叹息。俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻！安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！风雨不动安如山。呜呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！下列对诗作赏析有误的一项是（ ）A . 这首诗是杜甫因所住茅屋被秋风吹破引发感慨而写下的脍炙人口的不朽诗篇。B . 诗人对南村群童公然抱茅逃进竹林的行为无可奈何，只好拄杖归来，独自叹息。C . 布衾如铁，屋漏床湿，雨脚如麻。长夜难眠，表现出诗人穷困苦痛的生活状况。D . 这首诗最后一段运用叙述抒情的表达方式，表现了诗人忧国忧民的济世情怀。第 13 页 共 13 页参考答案一、 基础知识（24分） (共6题；共24分)1-1、1-2、1-3、1-4、1-5、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、二、 阅读理解（46分） (共4题；共46分)7-1、7-2、7-3、8-1、8-2、8-3、8-4、9-1、9-2、9-3、9-4、10-1、10-2、三、 作文（50分） (共1题；共50分)11-1、四、 附加题（10分） (共2题；共10分)12-1、12-2、13-1、