川教版九年级下册历史第二单元第10课《凡尔赛—华盛顿体系》同步练习（I）卷

川教版九年级下册历史第二单元第10课凡尔赛华盛顿体系同步练习（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共5题；共5分)1. （1分） 一战后国际出现“凡尔赛华盛顿体系”，对此体系表述正确的是（ ）A . 确立了美国的世界霸主地位B . 确立了帝国主义在亚洲、太平洋地区的统治秩序C . 还不能完全消除帝国主义国家间的矛盾D . 只有英法在外交中取得了胜利2. （1分） (2016九上姜堰期末) 会议一开始，主要战胜国便陷入激烈的争吵之中。美国坚持要求解决国际联盟问题；英国提出先解决德国、土耳其殖民地的瓜分问题；法国则要求先制裁战争的罪魁祸首，肢解德国。据此可知，该会议是（ ）A . 巴黎和会B . 华盛顿会议C . 慕尼黑会议D . 雅尔塔会议3. （1分） (2019柳江模拟) 制作年代尺是学习历史的方法之一。对下列年代尺提供的时间，解读最准确的是（ ） A . 两次世界大战B . 20世纪世界格局的演变C . 战后世界格局的演变D . 多极世界政治格局的演变4. （1分） (2019呼和浩特) 1921年华盛顿会议召开，这次会议上扩张受到限制的国家是（ ） A . 中国B . 日本C . 美国D . 英国5. （1分） (2019九下梅州开学考) 第一次世界大战后，帝国主义列强建立了“凡尔赛华盛顿体系”，构成这一体系的主要条约凡尔赛和约与九国公约的相同之处是（ ） A . 宰割中国B . 削弱英国C . 限制日本D . 瓜分德国二、 非选择题 (共1题；共4分)6. （4分） (2019九下宿豫期中) 国际局势风云变幻，世界格局也在不断变化。阅读下列材料，回答问题。材料一：材料二：二战中，美苏两国结成了反法西斯同盟，两国关系的主流是友好合作。意识形态对立和国家利益相悖，使美苏两国在战后初期国际关系中不可避免地产生对抗，导致“冷战”出现。张小明“冷战”及其遗产材料三：20世纪90年代初，美苏两极格局终结。欧盟却日益扩大，在国际舞台上的地位日益提高，成为多极化发展趋势中重要的一极。材料四：人类社会正处在大发展大变革大调整时期让和平的薪火代代相传，让发展的动力源源不断，中国方案是:构建人类命运共同体，实现共赢共享。习近平共同构建人类命运共同体（1） 材料一中图片一、二反映的两次会议使帝国主义列强在一战后形成了哪一体系？这一体系没有能够长久存在下去的主要原因是什么？（2） 材料二反映了美苏两国关系发生了怎样的变化？为什么会出现这样的变化？ （3） “美苏两极格局终结”的标志是什么？ （4） 结合所学知识指出材料四所说的“大变革大调整”反映了当今世界国际格局呈现出什么样的发展趋势？ 第 4 页 共 4 页参考答案一、 选择题 (共5题；共5分)1、答案：略2、答案：略3、答案：略4、答案：略5、答案：略二、 非选择题 (共1题；共4分)6、答案：略