资源描述
人教版九年级教学质量检测语文试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、选择题1 . 下列句子中加点的成语使用正确的一项是( )A小明同学长着一张普普通通的脸,无论他走到哪个地方,都会给人一种鹤立鸡群的感觉。B比尔盖茨是一位鲜为人知的公众人物。C侦探小说中眼花缭乱的情节让我一头雾水,完全忘记了如何思考。D大型武术舞台剧太极秀融合声光电技术,场面极其壮观,令人叹为观止。2 . 下列句子中没有语病的一项是( )A与秋天一样,每天都要去玉米地做一次旅行,但绝不是偷偷摸摸进行的。B我的第六个重要抉择是花大的力量来扶植年轻人是可以逐步取代我的作用。C面对一个需要用基本原则来整顿的全新世界,某些过去一直被视为乌托邦的原则,如今却变得切实可行。D物候资料可以利用来避免或减轻害虫。二、字词书写3 . 2017年的中国诗词大会已经结束,让我们来重温一下诗词的魅力。2017春节,中国诗词大会让我们度过了一段难忘的、绚烂的诗词时光。这里有别样的北与南,这里有安详也有战争,你看:从_,到_;从_,到_。我们在吟诵着千古绝句,我们也在体味着人间百态。所以无论明天你将回到哪里,身处何方,又将展开怎样的人生,不要忘了在这段日子里我们所共同体会到的那份感动 ,那份沉醉,那份喜悦,那种zhn奋。那是我们所绽放出来的光芒,那也是中国诗词无与ln比的永恒魅力。“海内存知己,天涯若比邻”,中国诗词是中国人的精神礼赞,中国诗词大会也将是我们永远的精神家园。【小题1】给加点字注音,根据拼音写汉字。(1)绚_烂 (2)zhn_奋 (3)绽_放 (4)无与ln_比【小题2】依次填入文中横线处的句子,衔接最恰当的一项是( )杏花春雨江南 金戈铁马阳光 大漠孤烟塞北 山水田园牧歌ABCD三、现代文阅读阅读文段,回答问题灵感并不那么值钱万维钢人们对“创造性思维”的认识有三个迷信:创新的关键是某个绝妙的灵感,灵感非常难得,想法越离奇越有价值。其实,这些迷信是不符合创造性思维的。据说阿基米德洗澡时福至心灵,想出了测量皇冠体积的方法,大喊“Eureka”(意思是“我发现了”,从此,有人把凡是通过神秘灵感获得重大发现的时刻叫做“尤里卡时刻”)。人们熟知:牛顿看到苹果落地发现万有引力;门捷列夫梦见蛇咬住自己的尾巴(另一个说法是梦见一张张扑克牌被放进一个大表中),醒来制成元素周期表人们由此形成了对“创造性思维”的传统认识:创造性思维是一种神秘思维,其中,辛苦工作不重要,灵感才是关键。然而事实是,伟大的发现都是慢慢地得出来的。阿基米德的故事已不可考。牛顿的苹果故事完全是传奇。在他之前就有多人有过万有引力的设想,我们有充分理由推测牛顿的引力思想是“学”来的借鉴了前人的想法,使用了前人的数据,然后做了无数计算验证。在门捷列夫制成元素周期表之前,给元素分类已是显学,英国化学家纽兰兹已经发现用原子量大小进行排序具有明显的周期性,把这种周期性称为“八音律”,这已经非常接近门捷列夫的周期表了。斯蒂芬约翰逊在好想法从哪里来?一书中提出“慢直觉”的概念。他说,伟大的发现并不是一蹴而就的,而是一系列小想法慢慢连接起来的结果,研究一个问题,开始有个模糊的直觉,选择一个方向往下走,随着研究深入,新想法连接起来,得到新事实支持,慢慢长大。由此看来,“尤里卡时刻”其实是慢直觉积累到一定程度导致突破的时刻。生物学家克里格娄在他的怎样成为成功的科学家:科学发现的战略思维这本书中指出:不要指望灵感,要指望汗水。发明大王爱迪生的大部分工作是试错和积累经验,他的秘诀在于使用简单、步骤少、并行、可以反复修改的方案,然后在实验室泡着,有庞大的助手团队帮着干。发现电磁感应的物理学家法拉第每周做好几十个实验,大部分想法被证明是错的,这没关系,架不住他做得多!不管做什么研究,都会产生各种想法,也许一百个想法里面只有一个最后被证明是有用的。只要愿意把想法一个个拿来尝试。失败就是常态,成功则是失败的副产品。从“想法-验证”这个策略来看,创造性思维虽然不怕离奇,但不应追求离奇,因为越是离奇,失败的可能性越大。但是离奇的灵感有更大的戏剧性,所以往往被人们记住,接着人们误以为一个想法如果不离奇就不配称为灵感,误以为要想创新,就必须刻意追求离奇的想法。真正的职业人员所做的大部分日常的创新,都是在当前基础上的改进。灵感并不像人们想象的那样值钱。创造性思维必须“生之有根,长之靠谱”。所以,鼓励创造性思维应当鼓励尝试,鼓励失败,而不是鼓励妄想。4 . 下列对原文内容和写法的理解分析,不正确的一项是( )A辛苦工作不重要,灵感才是关键,这是人们对创造性思维的传统认识。B作者有理有据地反驳了对创造性思维的错误认识,提出了自己的观点。C作者认为在创造性思维中,要想创新就必须刻意追求离奇的想法。D作者认为鼓励创造性思维,不应该鼓励妄想,而应该鼓励尝试,鼓励失败。5 . 作者认为对“尤里卡时刻”的正确理解是什么?请用原文回答。6 . 作者用四个事例论述了“伟大的发现都是慢慢地得出来的”这一观点,请用简明的语言指出这四个事例。(题文)阅读下面一段文字,完成小题。经典的意义在于常读常新,无论时光如何留转,它们依然是读书人书架上不变的风景。读书时,仿佛置身于生意ng( )然的春天,指尖一拨弄便已是草长yng( )飞,春意撩人。你的身心会因瑰丽的神话而为之惬意,你的心情会因jun( )永的唐诗而浮想连翩。那些历久弥新的经典,恍若一件件穿越岁月风尘的古董,自是价值连城,随着时间的流逝,展示着无穷的魅力。阅读经典吧,经典著作会像雨露一样,滋润你枯竭的心田,绽放你理想的花朵;,。7 . (小题1)根据拼音写汉字。8 . (小题2)语段中有两个错别字,请找出来并加以改正。9 . (小题3)请仿照文中画线的句子,结合语境,再续写一组句子。10 . (小题4)为配合全市“经典悦读”系列活动的开展,校报将开辟专栏介绍一些中外经典名著。钢铁是怎样炼成的是奥斯特洛夫斯基创作,其中筑路和生命的意义两个片段对于塑造保尔这一人物形象有何作用?11 . (小题5)我们生活在这样的一个年代,可以从保尔身上汲取到什么精神?四、句子默写12 . _,松柏有本性。(赠从弟其二,刘桢)_,风烟望五津。与君离别意, _。(送杜少府之任蜀州王勃)_,独怆然而涕下!(登幽州台歌陈子昂)_,坐看云起时。_,谈笑无还期。(终南别业王维)_, _。俱怀逸兴壮思飞,欲上青天揽明月(宣州谢朓楼饯别校书叔云李白)五、课外阅读阅读下文,完成下面小题顾荣在洛阳,尝应人请,觉行炙人有欲炙之色。因辍己之炙而施焉。同坐嗤之,荣曰:“岂有终日执之,而不知其味者乎!”后遭乱渡江,每经危急,常有一人左右己。问其所以,乃受炙人也。(注释)行炙人:传递菜肴的仆役。炙,烤肉。辍己:指自己停下来不吃,让出自己那一份。嗤(ch):讥笑。左右:帮助。13 . 解释下列句中加点词(1)尝应人请(_)(2)有欲炙之色(_)14 . 用现代汉语翻译文中画线的句子岂有终日执之,而不知其味者乎!15 . 顾荣的故事告诉我们_的道理。六、诗歌鉴赏阅读饮酒(陶渊明),完成小题。饮酒结庐在人境,而无车马喧。问君何能尔?心远地自偏。采菊东篱下,悠然见南山。山气日夕佳,飞鸟相与还。此中有真意,欲辨已忘言。16 . 这首诗表达了诗人远离官场,纵情山水的人生追求。诗人,洁身自好,追求恬静的田园生活,表明了他_的人生态度。17 . 阅读画线诗句,观察下面两幅图画,简要说明哪一幅能够表现这一幅能够表现这一联诗句所描绘的景象。图 一图二18 . 这首诗描写了秋天的景物菊花。在我国古代诗歌中,还有许多描写秋天的诗句,请你写出两句你读过的关于“秋天”的诗句是“_”和“_”。七、名著阅读19 . 名著阅读:(1)阅读下面的文字,回答问题。假如你能掀动听众的感情,使他们如醉如痴,哭笑无常,而你自己屹如泰山,像调度千军万马一样的大将军一样不动声色。那才是你最大的成功,是到了艺术与人生最高的境界。你该记得贝多芬的故事,有一回他弹完了琴,看见听的人都流着泪,他哈哈大笑道:“嘿!你们都是傻子。”艺术是火,艺术家是不哭的。这当然不能一蹴即成,尤其是你,但不能不把这境界作为你终生努力的目标。罗受罗兰心目中的大艺术家也是这一派。这段文字摘自傅雷1954年11月23日夜写给儿子的信,信中他希望儿子达到“艺术与人生最高的境界”指的是_。(2)阅读下列文段,回答下面的问题。保尔顿时惊喜得屏住了呼吸,他的内心斗争了片刻,但还是胆大包天地跳进房间,抓住枪套从里面拔出那只崭新乌亮的手枪,又匆忙回到花园。他警惕地看看四周,把手枪塞进口袋。又穿过花园,爬上了樱桃树。保尔像猴一样灵活飞快地爬上棚顶,又回头张望一下,只见勤务兵正若无其事地与马夫聊天,花园里静悄悄的(1)这段文字选自小说钢铁是怎样炼成的主要用了_描写来刻画主人公保尔。(2)小说紧接着写了与“枪”有关的哪两个情节?请简要概括,每个情节不超过8字。答:_。八、综合性学习20 . 根据下面“穷”字的字义演变过程,推测“穷”的本义,并为下面词语中的“穷”字选择正确的义项。A穷途末路B欲穷其林C穷乡僻壤九、话题作文21 . 白居易在与元九书中说:“感人心者,莫先乎情,莫始乎言,莫切乎声,莫深乎义。”进入初中之后,在你周围一定发生过许多趣事、乐事、美事、傻事、好事、坏事、高兴的事、伤心的事、感动的事等等,你绘声绘色地说给别人听,你就是一个讲故事的人,当你把有声的语言变为无声的文字,你就是一个作者。请以“误会”为关键词,写出初中阶段发生在你周围的一个故事,写出自己的真实感悟,不少于600字。要求:题目自拟,立意自定;记叙文体,文体特征鲜明;不要脱离关键词含意的范围;不得抄袭,不得套作;文中不能出现真实的校名、人名等信息。第 10 页 共 10 页参考答案一、选择题1、2、二、字词书写1、三、现代文阅读1、2、四、句子默写1、五、课外阅读1、六、诗歌鉴赏1、七、名著阅读1、八、综合性学习1、九、话题作文1、
展开阅读全文