2019版人教部编版六年级上册期中测试语文试卷A卷

2019版人教部编版六年级上册期中测试语文试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 区别带点字的不同意思。1.3月24日，叶欣逝世了，她走得很平静。走：2.他刚走，你来迟了一步。走：3.汽车走得慢，估计等会儿才到。走：4.这歌你唱走了调。走：5.北京申奥成功，人们奔走相告。走：2 . 读拼音，写词语。y m sh bo u u tin kn（_）（_）（_）（_）u wn y jn pi d fn jin（_）（_）（_）（_）3 . 修辞面面观（写出下列句子的修辞方法）。（1）燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。（2）过去的日子如轻烟，被风吹散了。（3）在千门万户的世界里的我能做些什么呢？只有徘徊罢了，只有匆匆罢了。（4）太阳他有脚啊，轻轻悄悄挪移了；我也茫茫然跟着旋转。（5）石油工人一声吼，地球也要抖三抖。4 . 根据情景填诗句：南宋陆游一生爱国国,临终前还叮嘱儿子:“_，_。”(示儿)他曾经悲痛地发出感慨:“_，_。”(秋夜将晓出篱门迎凉有感)二、语言表达5 . 按要求完成句子练习。（1）石榴开花了，一朵朵挂满枝头，仿佛一个个小喇叭一样。（用划线的词语造句）_（2）腊梅花开了。（扩句，至少扩两处）_（3）今天考试，小明怎么可能不来呢? （改为陈述句）_（4）奶奶常常回忆过去的往事。（修改病句）_三、现代文阅读6 . 课内阅读暑假(jiji)里，我又一次走进王大伯的桃园。啊，只见一棵棵桃树上挂满了桃子。桃子成熟了，一个个光鲜红润，仿佛(ff)胖娃娃的脸蛋。我又惊又喜，不禁(jnjn)想起王大伯去年剪枝时说的那番话，还真有道理呢！11给带点的字选择正确的读音，画“”。12用“”画出文中的一个比喻句，并填空。这句话是把_比作_。13联系全文，说说“我”想起的王大伯的那番话中蕴含的道理：_。请你再举个例子说明：_。课外阅读。十里长街送总理天灰蒙蒙的，又阴又冷。长安街两旁的人行道上挤满了男女老少。路那样长，人那样多，向东望不见头，向西望不见尾。人们臂上都缠着黑纱，胸前都佩着白花，眼睛都望着周总理的灵车将要开来的方向。一位满头银发的老奶奶拄着拐杖，背靠着一棵洋槐树，焦急而又耐心地等待着。一对青年夫妇，丈夫抱着小女儿，妻子领着六七岁的儿子，他们挤下了人行道，探着身子张望。一群泪痕满面的红领巾，相互扶着肩，踮着脚望着，望着夜幕开始降下来。几辆前导车过去以后，总理的灵车缓缓地开来了。灵车四周挂着黑色和黄色的挽幛，上面装饰着白花，庄严，肃穆。人们心情沉痛，目光随着灵车移动。好像有谁在无声地指挥。老人、青年、小孩，都不约而同地站直了身体，摘下帽子，静静地望着灵车，哭泣着，顾不得擦去腮边的泪水。就在这十里长街上，我们的周总理迎送过多少位来自五洲四海的国际友人，陪着毛主席检阅过多少次人民群众。人们常常幸福地看到周总理，看到他矫健的身躯，慈祥的面庞。然而今天，他静静地躺在灵车里，渐渐远去，和我们永别了！灵车缓缓地前进，牵动着千万人的心。许多人在人行道上追着灵车跑。人们多么希望车子能停下来，希望时间能停下来！可是灵车渐渐地远去了，最后消失在苍茫的夜色中了。人们还是面向灵车开去的方向，静静地站着，站着，好像在等待周总理回来。7 . 根据短文内容回答问题。(1)事件发生的时间：_。地点：_。环境：_。(2)第1自然段中对人物总体概括的是第_句话，第_句话是对人物的具体介绍。(3)通过这样的场面描写，你感受到了怎样的氛围？人物的心情怎样？_8 . “一位满头银发的老奶奶拄着拐杖，背靠着一棵洋槐树，焦急而又耐心地等待着。”这句话中的“焦急”和“耐心”是否矛盾，为什么？_9 . 把这篇文章的叙述顺序补充完整。_望灵车_10 . “老人、青年、小孩，都不约而同地站直了身体，摘下帽子，静静地望着灵车，哭泣着，顾不得擦去腮边的泪水。”这里的“不约而同”指的是_，这句话表达了_的感情。11 . 作者在第3自然段中展开了联想，请说出这段联想的作用：_四、信息匹配12 . 关联词填空，并用剩下的一个造句。虽然但是不是而是不但而且只要就（1）（ ）我没有当上跳远冠军，（ ）没有气馁。（2）放学以后，王刚（ ）去图书馆，（ ）搞科学小制作。（3）李兵（ ）学习成绩优秀，（ ）是出色的长跑运动员。（4）造句：五、书面表达13 . 写作题生活像一个万花筒，五彩缤纷，又像一幕幕精彩的电影，时时呈现在我们的眼前，你能以生活中的一组小镜头为题进行一下描绘吗？（注意内容要具体、真实，字数不少于400。）六、判断题14 . 判断下列说法的对错玲玲的画让我们明白了：好多事情并不像我们想象的那么糟。只要肯动脑筋，坏事也能变成好事。（_）第 7 页 共 7 页参考答案一、填空题1、2、3、4、二、语言表达1、三、现代文阅读1、2、四、信息匹配1、五、书面表达1、六、判断题1、