人教版九年级下册一轮质量调研语文试题

人教版九年级下册一轮质量调研语文试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列加点的成语使用不正确的一项是（ ）A当好友王宁找他聊起创业计划时，两人一拍即合，他毫不犹豫地签订了合作意向书。B大疆公司称，退出无人机中国市场的传言是断章取义。C在市运动会的开幕式中。我校表演的戏曲广播体操粉墨登场，受到全场观众的热烈欢迎。D雅虎曾是傲视群雄的互联网巨头，如今却日薄西山，就此陨落。2 . 下列词语中，没有错别字的一项是（ ）A诞水泥浆感叹筹划B黏性耀眼尴尬槽糕C醒悟烦燥膝盖厚道D头颅安置宽敞漫长3 . 下列句子中，标点符号使用无误的一项是A六年级的周明辉同学说：“我深刻意识到生命的宝贵。我们要学会保护自己，珍爱生命。”B班级定期举行传承中华传统美德主题班会,春秋两季以班级为单位各举行一次经典诵读朗诵比赛。C11月29日上午，太和镇谢埠小学20多名“红领巾志愿者”走上街头，呼吁居民讲文明树新风；爱护环境卫生；遵守交通规则。D学校充分利用国旗下讲话、宣传标语、校园广播、黑板报、主题班会、课堂教学等教育阵地，以多种形式进行预防校园欺凌专题宣传教育。4 . 下列加点字注音、字形全都正确的一项是（ ）。A阔绰(chu)倔强(ju)胆怯(qi)不修边辐(f)B演译(y)巉峻(chn )残垣(yun)强词夺理(qing )C哽咽(y)寒噤(jn) 腈纶(jng)锲而不舍(q)D虔诚(qin)翌日(y)束缚(sh)接踵而至(zhng)5 . 下列文学常识、文化常识表述有错误的一项是（ ）A朱自清先生的散文名篇春，细腻地描绘了春草图、春花图、春风图、春雨图、迎春图，抒发了对春天的喜爱和赞美之情。B观沧海是西汉政治家、军事家、诗人曹操在出征途中所作，表现出他的胸怀与壮志。C世说新语是南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集，主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、逸事。D古人称自己一方地亲属时，常用“家”“舍”等谦辞，如家父、家母、舍弟、舍妹等。6 . 下列对病句的修改不正确的一项是（ ）A美军在伊拉克的“虐囚事件”，充分展示了美国政府不尊重生命的“假人权”的本质。（将“展示”改为“暴露”）B在保留现有水源的基础上，杭州将逐步形成以千岛湖为主，钱塘江、东苕溪为辅的多水源供水，从而提高居民的用水品质。（修改：在“多水源供水”的后面加“的格局”）C学习制作凤冠，不仅要有一种持之以恒的钻研精神，更要看对这种传统技艺有没有兴趣。（修改：将“更”改为“而且”）D日方不顾中方的警告和反对，执意挑起钓鱼岛事件。（把“警告和反对”改为“反对和警告”）二、现代文阅读阅读火车上的相遇完成小题火车上的相遇邓迎雪(1)大二的时候，他的生活就像一幅乱七八糟的调色板逃课、喝酒、玩网游、谈恋爱。很忙，但都与学业无关。(2)颓废、不求上进，他自己并不是没有警醒，只是计划容易，执行好难。他还是会隔三岔五地玩个通宵。(3)暑假，他原打算在学校补补功课，再打份工，可是朋友又邀他参加同学们的假期游。无奈，他只好再次搁置计划，登上了开往西安的列车。（4）正值暑运，车上人满为患，他们只买到两张卧铺票。大家只好轮换去休息，余下的就在硬座车厢里打扑克，玩得不亦乐乎。（5）列车在他家乡停靠的时候，看着窗外熟悉的风景，听着浓重的乡音，有那么一刹那，他想起了在家务农的父母。每次打电话，他们都说一切都好，让他放心。他于是也就真的放下心来，不再惦记想到这里，他有些走神，直到有人催促他发牌，他才又沉浸到游戏中。（6）凌晨三点，他带着浓重的困意去卧铺车厢休息，人太多，走道里挤满了困倦不堪的人们，有好多农民工模样的人头枕在编织袋上。昏昏沉沉地进入梦乡。（7）在一节车厢的连接处，小小的空间里，人们横七竖八地或坐或躺。他忽然像针扎一样，大声叫起来，只见他的父亲蜷在角落里，背倚着包裹，微仰着脸睡着。（8）世界很大，有时却又很小，他竟会在这里和父亲相遇。 （9）父亲看见他也大吃一惊。父亲说，他是去郑州的建筑队干活，农活忙完了，正好出去转转。望着父亲皱巴巴的汗衫，乱蓬蓬的头发，黝黑苍老的脸，他知道父亲故作轻松的话语，是不想让他担心。（10）父亲问他去哪里，他嗫嚅着说出行程。父亲却鼓励他，年轻人就该这样，“读万卷书，行万里路”嘛。想到亮红灯的功课，他不敢看父亲的眼睛。 （11）他劝说父亲不要再出去做工，父亲说，劳动惯了，闲不下来。父亲从不在他面前诉说生活的苦，他也很少想过父亲的付出。现在，在这个拥挤不堪的列车上，看着年老的他背着行李外出做工，他心里涌起一种难言的酸涩。（12）那晚，父亲在他的卧铺位上睡得很香。送父亲下车后，他发现自己的口袋里多了200元钱，两张皱皱巴巴、浸着汗渍的钞票，让他觉着沉重、烫手。（13）他忽然就没有了出游的兴致，那场旅行，他的眼前老是晃动着父亲满是皱纹的面容。（14）从风景区回来时，他在父亲打工的城市下了车。天闷热得像个大蒸笼，暑气滚滚，空气里冒着干渴的味道。（15）在郊外的建筑工地，他见到了正在忙碌的父亲。工地刚施工不久，楼房才建起一层多高。在机器的轰鸣声里，父亲正踩着用木板搭起的脚手架，叮叮当当地捆扎钢筋。看见他，父亲急忙从脚手架上下来，心疼地责备他大热天里来工地做什么。看着父亲湿透的汗衫，被暑热熏得黑红的脸膛，他直觉着嗓子发堵，不知是汗水还是泪水从他脸上滑下，流进嘴里，咸涩的苦。（16）正说着话，有工友从身边走过。父亲自豪地介绍：“这是俺上大学的儿子。”那工友又问在学校学的啥。“念的是计算机，开学就大三了。”父亲大声回答，又侧头看看他，一脸欣慰的幸福的笑。（17）他心里五味杂陈，想想那两门挂科的功课，无地自容。（18）他在工地呆了两天，才知道，那天父亲在火车上把仅有的钱都留给了他，现在的生活费是拿工钱代扣的。天气那么热，每天强体力的劳动，简单、粗糙的饭菜就是父亲全部的生活内容，他苦劝父亲回家，他留下来做工。父亲有些生气：“俺是干庄稼活的，这点累算啥，这哪是你读书人呆的地方，你好好读书，将来有出息，比啥都强。”（19）这些年，他变得浮躁无比，忘记了自己的来处。如今，父亲烈日下的汗水，一滴一滴溅在他心里，唤醒了他沉睡的心。（20）那个暑假是他最难忘的一个假期，他感觉突然长大、成熟了许多。从此。他一步步踏踏实实地走好自己的路，和从前顽劣的他判若两人。（21）多年后，当他和父亲聊天，还常常会提到那年夏天。只是，他没有告诉父亲，如果没有那次火车上的相遇，他不知还要挥霍多久的时光。（选自青年文摘）7 . 赏析下列句子。（1）他嗫嚅着说出行程。（2）天闷热得像个大蒸笼，暑气滚滚，空气里冒着干渴的味道。8 . 请结合短文内容，说说文中的父亲是一个怎样的人。9 . 通读全文，理解“父亲烈日下的汗水，一滴一滴溅在他心里，唤醒了他沉睡的心”一句的含义。10 . 结合本文，联系自己的家庭生活，谈谈你对父爱的理解。阅读下面课文内容,进行阅读实践。第二要乐业。“做工好苦呀！”这种叹气的声音，无论何人都会常从口边流露出来。但是我要问他:“做工苦，难道不做工就不苦吗？”今日大热天气，我在这里喊破喉咙来讲，诸君扯直耳朵来听，有些人看着我们好苦；翻过来，倘若我们去赌钱去吃酒，还不是一样在淘神费力？难道又不苦？须知苦乐全在主观的心，不在客观的事。人生从出胎的那一秒钟起到咽气的那一秒钟止，除了睡觉以外，总不能把四肢、五官都搁起不用。只要一用，不是淘神，便是费力，劳苦总是免不掉的。会打算盘的人，只有从劳苦中找出快乐来。我想天下第一等苦人，莫过于无业游民，终日闲游浪荡，不知把自己的身子和心子摆在哪里才好。他们的日子真难过。第二等苦人，便是厌恶自己本业的人，这件事分明不能不做，却满肚子不愿意做。不愿做逃得了吗？到底不能。结果还是皱着眉头，哭丧着脸去做。这不是专门自己替自己开玩笑吗？我老实告诉你一句话：“凡职业都是有趣味的，只要你肯继续做下去，趣味自然会发生。”为什么呢？第一，因为凡一件职业，总有许多层累、曲折，倘能深入其中，看他变化、进展的状态，最为亲切有味。第二，因为每一职业之成就，离不了奋斗；一步一步地奋斗前去，从刻苦中将快乐的分量加增。第三，职业性质，常常要和同业的人比较骈进，好象赛球一般，因竞争而得快乐。第四，专心做一职业时，把许多游思、妄想杜绝了，省却无限闲烦恼。孔子说：“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”人生能从自己的职业中领略出趣味，生活才有价值。孔子自述生平，说道：“其为人也,发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔。”这种生活，真算得上人类理想的生活了。11 . 本段要说的中心话题是12 . 为本段的中心论点提供一个众所周知的事实论据。13 . 本段中设例的作用是14 . 本段除了运用举例论证外,还运用了的论证方法。15 . 发挥想象,将“这种生活，真算得上人类理想的生活了”中“理想的生活”描写出来。16 . 说说本段语言表达上的特点。三、文言文阅读文言文阅读。（甲）陈康肃公尧咨善射，当世无双 ，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之，久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他， 但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射?”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他， 惟手熟尔。”康肃笑而遣之。（乙）南方多没人，日与水居也，七岁而能涉，十岁而能浮，十五而能没矣。夫没者岂苟然哉？必将有得于水之道者。日与水居，则十五而得其道；生不识水则虽壮见舟而畏之。故北方之勇者，问于没人而求其所以没，以其言试之河，未有不溺者也。故凡不学而务求其道，皆北方之学没者也。（注）没人：会潜水的人。17 . 给文中划线的句子断句，用“”在句中标出。（限断2处）生 不 识 水 则 虽 壮 见 舟 而 畏 之18 . 解释下面各句中加点的字。（1）公亦以此自矜（2）康肃笑而遣之（3）夫没者岂苟然哉19 . 翻译下面句子。（1）见其发矢十中八九，但微颔之。（2）日与水居，则十五而得其道。20 . （甲）文中体现陈尧咨傲慢的语句是_，表明卖油翁观点的语句是_。（乙）文中北人“以其言试之河，不溺者”的原因是_。（都用原文语句回答，21 . 请你结合甲乙两文，说说你从其中获得了哪些启示?四、句子默写22 . 古诗文默写填空。（1）_，赏赐百千强。（木兰诗）（2）莫笑农家腊酒浑，_。（游山西村）（3）落红不是无情物，_。（己亥杂诗）（4）_，都护在燕然。（使至塞上）（5）我报路长嗟日暮，_。（渔家做）（6）居天下之广居，_，行天下之大道。（富贵不能淫）（7）_，青鸟殷勤为探看。（无题）（8）马作的卢飞快，_。（破阵子为陈同甫赋装词以寄之）（9）_，于我如浮云。（论语）（10）_，万钟于我何加焉。（鱼我所欲也）（11）水调歌头好像是对月的怨怼，实质是写亲人不能团聚的惆怅的句子_，_。（12）醉翁亭记表达作者核心命意的句子是_，_。五、诗歌鉴赏阅读下面一首诗，完成小题。初授官题高冠草堂（唐）岑参三十始一命，宦情多欲阑。自怜无旧业，不敢耻微官。涧水吞樵路，山花醉药栏。只缘五斗米，辜负一渔竿。（注）高冠：山谷名，岑参终南山隐居地。天宝三载(744)岑参举进士，授官右内率府兵曹参军，此诗即为辞别终南山隐居地高冠谷而作23 . 本诗颈联上下两句中最精炼传神的分别是哪一个字？请简要分析。24 . 尾联运用了什么表现手法？抒发了作者怎样的思想感情？六、语言表达25 . 右图是著名画家、四川美术学院院长罗中立的油画父亲，创作于20世纪80年代初。请欣赏这幅油画，说说它的感人之处。_。七、名著阅读26 . 名著阅读填空。你以为我会无足轻重的留在这里吗？你以为我是一架没有感情的机器人吗？你以为我贫穷、低微、不美、渺小，我就没有灵魂，没有心吗？你想错了，我和你有一样多的灵魂，一样充实的心。如果上帝赐予我一点美，许多钱，我就要你难以离开我，就像我现在难以离开你一样。我现在不是以社会生活和习俗的准则和你说话，而是我的心灵同你的心灵讲话。 上段文字出自_国作家 _的小说_。八、作文27 . 2018年元月，某市教育研究院对该市6.5万名小学四年级学生进行了教育质量综合测评。其中一条测评结果显示20%的学生认为乌龟属于十二生肖。请针对上述材料，发表看法，并对自己的观点进行论述，100字左右。第 10 页 共 10 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、二、现代文阅读1、2、三、文言文阅读1、四、句子默写1、五、诗歌鉴赏1、六、语言表达1、七、名著阅读1、八、作文1、