人教版九年级上学期期中试卷语文试题

上传人:xiao****017 文档编号:10894727 上传时间:2020-04-16 格式:DOC 页数:9 大小:420.50KB
返回 下载 相关 举报
人教版九年级上学期期中试卷语文试题_第1页
第1页 / 共9页
人教版九年级上学期期中试卷语文试题_第2页
第2页 / 共9页
人教版九年级上学期期中试卷语文试题_第3页
第3页 / 共9页
点击查看更多>>
资源描述
人教版九年级上学期期中试卷语文试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、选择题1 . 下列句子排列顺序正确的一项是( )唯有对自己的人生负责,他才有可能自觉地选择和承担起对他人和社会的责任。相反,一个不爱人生的人怎么会爱他人和爱事业?正如歌德所说:“责任就是对自己要求去做的事情有一种爱。”因为这种爱,所以负责本身就成了生命意义的一种实现,就能从中获得心灵的满足。对自己人生的责任心是其余一切责任心的根源。ABCD2 . 下列加点的成语使用有错误的一项是( )A瘦西湖是中国湖上园林的代表,这里的行云流水让众多中外游客赞叹不已。B两弹元勋钱学森和他的妻子著名音乐家蒋英在工作中配合默契,相得益彰。C硅谷的创始者之一肖克利与他八个学生意见不和。八位年轻人毅然与这位诺贝尔奖金获得者分道扬镳,在风险资本的支持下,成立了柴德费尔德公司。D汉语具有抑扬顿挫的音韵之美和简洁优雅的意义之美。3 . 下列字形和加点字注音全部正确的一项是( )A下榻(t)呜咽(y)逶迤(wiy)无所事事B辍学(chu)深谙(n)蹊跷(qqio)哙炙人口C狼籍(j)愠怒(wn)惺忪(xngsng)故弄悬虚D歉疚(ji)风靡(m)澎湃(pngpi)如火如荼4 . )A通过小组合作学习,我进一步体会到了学习的快乐。B各地中小学完善和建立了校园安全预防机制。C是否认真复习,是考试取得好成绩的关键。D为了防止以后不再发生类似事情,老师教育他一定要遵守纪律。5 . 下列说法不正确的一项是( )A“芙蕖”、“水芙蕖”是“莲”的别称;“玉兔”“婵娟”是“月”的别称。B我国古代的“文房四宝”是指笔、墨、纸、砚;“岁寒三友”是指“松、菊、梅”。C古时“加冠”是指“男子二十岁”;“不惑”是指“四十岁”;“花甲”是指“六十岁”。D我爱这土地的作者是艾靑;交色龙选自契诃夫小说选。二、现代文阅读实用类文本阅读会哭的人更健康常言道:“男儿有泪不轻弹。”长期以来,传统观念一直教导我们,哭泣是软弱的表现,尤其对男人更是如此。然而,当我们强忍泪水,听凭痛苦和悲伤侵蚀身体时,其实是拒绝了一种健康的宣泄方式。哭泣自有其奥妙。美国的生化学家曾做过一个有趣的实验。让一批志愿者先看情感电影,等他们被感动得哭了,就将泪水收进试管。几天后,再利用切洋葱的办法让同一群人流下眼泪。结果显示,因悲伤而流的“情绪眼泪”和被洋葱刺激出的“化学眼泪”成分大不相同,在“情绪眼泪”中含有儿茶酚胺,而“化学眼泪”中却没有。这是大脑在情绪压力下释放出的一种化学物质,体内有过多的儿茶酚胺会引发心脑血管疾病,严重时,甚至还会导致心肌梗死。所以,当我们落下“情绪眼泪”时,排除的是有可能致命的“毒”。 进一步的研究发现,人们心情压抑时,体内还会产生某些对人体有害的生物活性物质。而哭泣时这些有害的生物活性物质也会随着泪液排出体外,这同样也会有效降低有害物质在体内的浓度。研究还发现,眼泪不仅能把有害物质带出体外,泪腺自身还能分泌出一种活性化合物,这种化合物对全身各部位伤口的修复都能起到积极作用。一个外伤病人,哭得越厉害,伤口便愈合得越快。反之,忍住泪水,压抑了泪腺工作,就会延迟伤口愈合。在这一点上,眼泪不再是意志薄弱的表现,而是加速伤口愈合的天然药物。可见,哭有其生物学意义。哭是对人体的一种安全保护。哭还是人们进行自我心理调节的有效方式之一。在遭遇严重不幸时大哭一场,是人体对不幸的自然反应。人在哭泣后,其情绪强度一般也会降低40%,这便解释了为什么哭后人的心情也会变得稍微舒畅。不情愿哭或哭不出来,身心可能就会出毛病。被抑制的紧张情绪若不能及时发泄出去,还会导致胃和十二指肠溃疡、结肠炎、风湿、冠心病或者其他与情绪有关的疾病发作。像神经性气喘等疾病,就与隐忍不发关系亲密。而偏头疼及许多无名病痛,如胸口发胀、咽喉肿塞、脑袋涨痛等,都可能与过度抑制情绪有关。还有男人大多没有女人长寿,重要缘由之一就是女人一般比男人爱哭。据考证,女性哭的频度为男人的5倍,女性平均每人每月至少要哭5次,而男人只有1次。看来,经常强忍眼泪等于慢性自杀绝非危言耸听。生活中,每个人都可能遇到困难或挫折、委屈郁闷的时候,实在没必要绷着脸强装出一副硬汉样。记住:会哭的人,才更健康。6 . 为什么说“会哭的人更健康”?请简要概括。7 . 第段画线句子用了什么说明方法?有什么作用?8 . 第段画线句中加点的“据考证”是否可以删去?为什么?9 . 下列对文章有关内容的理解,不正确的一项是( )A这是一篇消除人们对“哭泣是软弱的表现”的偏见,为哭 “正名”的科普文章。B当我们因悲伤而落下“情绪眼泪”时,排除的是有可能致命的儿茶酚胺。C人在遇到困难或挫折、委屈郁闷的时候,适当的“哭”是有利于身体健康的。D偏头疼及许多无名病痛,如胸口发胀、咽喉肿塞等,都是由于过度抑制情绪引发的。10 . 根据下面的材料,按要求写一段说明性的文字。微信怎么领发红包一、首先我们需要在手机中下载安装微信,另外由于需要付款或者领取红包,因此我们也需要绑定银行卡。二、要体验微信新年红包功能,我们还需要关注“新年红包”微信公众账号,关注后,即可使用该功能了。三、微信新年红包功能主要分为我们为朋友或亲人发红包和领取朋友或者亲人送给自己的红包。(1)微信发送红包分为三个步骤:首先填写红包信息,如红包个数、红包金额和祝福语等;然后使用微信支付交付红包金额,此流程需要用户绑定银行储蓄卡,暂不支持信用卡;最后就可以将红包发送给指定好友群或单个好友。红包发出后,好友将会收到领取红包的信息,好友按照提示领取即可。领取成功后,还可以使用相关银行卡对此次红包里的金额进行提现。另外微信新年红包还推出一项“拼手气群红包”功能,可以向群里好友送红包,而群友们主要靠运气,会随机收到不同金额的红包,给人一种比较神秘的感觉。(2)领取红包分为“普通红包”与“拼手气群红包”两种,普通红包就是亲朋好友送给我们的红包,而拼手气群红包则属于随机性收到的红包,并且金额也是随机分配的。邻居李大爷在手机上已经安装了微信,他也想用微信给孙子们发红包,可是他不会使用,你能告诉他使用方法吗?请按一定顺序写一段说明性的文字说明操作方法。三、句子默写11 . 诗文默写。(1)_,浅草才能没马蹄。(白居易钱塘湖春行)(2)_,塞上胭脂凝夜紫。(李贺雁门太守行)(3)_,恨别鸟惊心。(杜甫春望)(4)采菊东篱下,_。(陶渊明饮酒)(5)东风不与周郎便,_。(杜牧赤壁)(6)中原乱,簪缨散,几时收?_。(朱敦儒相见欢)(7)_。风休住,蓬舟吹取三山去。(李清照渔家傲)(8)_,贫贱不能移,威武不能屈。孟子二章(9)晏殊的浣溪沙一曲新词酒一杯中说明季节的变换,年华的交替不以人们意志为转移的客观规律的诗句是:_,_。四、课内阅读阅读范仲淹岳阳楼记,完成下列小题。庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴,乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上,属予作文以记之。予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯,朝晖夕阴,气象万千,此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空,日星隐曜,山岳潜形,商旅不行,樯倾楫摧,薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧馋畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷,沙鸥翔集,锦鳞游泳,岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为。何哉?不以物喜,不以己悲,居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎!噫!微斯人,吾谁与归?12 . 解释下列加点词语在句子中的意思。(1)属予作文以记之属: (2)南极潇湘极:(3)去国怀乡去: (4)宠辱偕忘偕:13 . 把文中画线的句子翻译成现代汉语。(1)此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。(2)予尝求古仁人之心,或异二者之为。14 . 下列对文章的分析理解,不正确的一项是( )A“政通人和,百废具兴”一句,凝练地概括出滕子京的政绩,引出了重修岳阳楼之事。B“衔远山,吞长江”中的“衔”和“吞”形象地写出了洞庭湖浩瀚磅礴的非凡气势。C第段采用对比手法描写洞庭景色,一阴一晴,表明了作者由悲到喜的情感变化。D第段抒情和谀论交融,表达了作者“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的思想。15 . 文中说:“不以物喜,不以己悲”,作为现代人的你能否做到?为什么?请联系自己的生活实际,谈谈看法。五、名著阅读16 . 运用你课外积累的知识,完成下面小题。(1)大圣道:“他虽年劫修长,也不应久住在此。常言道:皇帝轮流做,明年到我家只教他搬出去,将天宫让与我,便罢了;若还不让,定要扰乱,未能清平!”这段文字选自西游记的 (填情节);文段中的“他”指的是 (填人物)。这段文字反映出孙悟空怎样的性格特征?(2)鲁迅先生的散文集朝花夕拾中_(作品)一文中记述记叙儿时盼望观看_的急切,兴奋的心情,和被父亲强迫背诵鉴略的扫兴而痛苦的感受。指出强制的封建社会教育对儿童天性的压制和摧残。六、作文17 . 一年又一年,春草绿了;一年又一年,春花红了;一年又一年,懵懂的孩童变成了青春勃发的少男少女。亲爱的同学,你们在成长的过程中,有亲情友情的滋润,有成功快乐的伴随,有烦恼挫折的困扰,也有对生活的感悟和思考请以“想起了”为题目,写一篇文章。要求:不限文体(诗歌除外)。字数在600-800之间。作文中不要出现所在班级名称或师生姓名。第 9 页 共 9 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、二、现代文阅读1、2、三、句子默写1、四、课内阅读1、五、名著阅读1、六、作文1、
展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 图纸专区 > 中学资料


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!