人教版九年级5月质量监测语文试题

上传人:xiao****017 文档编号:10894664 上传时间:2020-04-16 格式:DOC 页数:10 大小:415KB
返回 下载 相关 举报
人教版九年级5月质量监测语文试题_第1页
第1页 / 共10页
人教版九年级5月质量监测语文试题_第2页
第2页 / 共10页
人教版九年级5月质量监测语文试题_第3页
第3页 / 共10页
点击查看更多>>
资源描述
人教版九年级5月质量监测语文试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、选择题1 . 下列说法完全正确的一项是( )A“说”“铭”“记”“表”都是古代常见的文体,我们学过张潮的核舟记、诸葛亮的出师表、韩愈的马说、刘禹锡的陋室铭。B沁园春雪是无产阶级革命家毛泽东创作的一首词,其中“沁园春”是词牌名,规定了这首词的字数、句数、平仄声韵和写作内容。C我的叔叔于勒的作者是法国作家莫泊桑,其代表作有羊脂球悲惨世界等,他与俄国的契诃夫和美国的欧亨利并称为“世界三大短篇小说巨匠”。D两首都采用了重章叠句的形式,充分表达了诗人细腻的情感。不同的是关雎叙事线索明晰,画面形象可见;蒹葭意境含蓄,场景朦胧.2 . 下列句子中标点符号运用不正确的一项是( )A“到底去不去呀,我的小祖宗?”妈妈一个劲地催我,“你倒是说话呀!”B别人没有想到的事,他想到了;别人想到的事,他做到了。C扩大后的耕地要用水,开采矿藏需要水,水从哪里来?人们拼命向塔里木河要水。D亚马逊河,尼罗河,密西西比河和长江是世界四大河流。3 . 下列句子加点词语使用不正确的一项是( )A瀑布从悬崖上倾泻下来,水声震耳欲聋。B她虽然装出一副漫不经心的样子,实际上对事件非常在意。C谈起明星,这孩子竟然说得头头是道,阳奉阴违,就连艺术学院的老师也惊叹不已。D县太爷一出门,前呼后拥,好不威风。4 . 下列加点字注音完全正确的一项是( )(2分)A狼藉(j )讪笑(shn)陨落(yn)唾手可得(chu) B轻蔑(ni)鄙视(b)蛊惑(g)喋喋不休(di) C窸索(x)叱骂(ch)隘口(i)毛骨悚然(sng) D厮守(s)嗫嚅(r)褴褛(l)呱呱坠地(g)5 . 依次填入空缺处的句子最恰当的一项是( )进山前见过一条大沙河,浑浊的水,白亮的反光,;而在这里,给整个山谷带来一种不见风的凉爽。有了水声,便引来虫叫,引来鸟鸣,各种声腔调门细细地搭配着,。几乎每一滴水都是清澈甜凉的了有一声、没一声,搭配出一种比寂然无声更静的静一见之下就平添了几分烦热ABCD6 . 下列各句没有语病的一项是( )A“感动中国”展示的是一个国家的精神,彰显的是一个民族。B科学研究表明:人们在生活中获取信息,大约85%左右是通过视觉得到的。C报名者和录取者比例悬殊,用“百里挑一”来形容丝毫不过分。D钢厂的老少职工们同台竞赛,年轻职工积极踊跃,老年职工更是不让须眉。二、现代文阅读阅读下文,完成下面小题。换个角度看问题刘淑萍朋友圈有人发来一条微信,点开看是四幅图,第一幅是只青蛙,第二幅是个花瓶,第三幅是“天使与魔鬼”,第四幅是“老妇和少女”。图片间有文字:你看到了什么?青蛙?花瓶?天使?老妇?那么请你换个角度看一下,你又看到了什么?按照提示,我换个角度来欣赏图片。第一幅图横过来看,青蛙变成了一匹马;第二幅图看白色的部分是个花瓶,但看旁边黑色的部分则是两个女孩的头像;第三幅图看白色的部分是很多身穿裙子的小女孩组成了一幅美丽的图案,再看黑色的部分则完全成了面目狰狞的怪物;第四幅图正着看是位老妪,将手机倒过来180度,看到的竟然是一位漂亮的妙龄少女。非常神奇,我佩服制作者的创意。这条微信告诉我们,换个角度看问题有多么重要!青蛙和马、花瓶和女孩、天使与魔鬼、老妇与少女,有的风马牛不相及,有的是美丑的对立,有的是人生的两端,可是在一定的条件下,呈现在人们眼前的影像,竟然可以互换。想起盲人摸象的寓言,摸到耳朵者,说像簸箕,摸到大腿者,说像柱子,摸到尾巴者,说似绳子。苏轼的诗“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中”,指出由于人们所处的位置不同,看到的往往是事物的局部,有片面性。要认识事物的真相与全貌,必须超越狭小的范围,才能摆脱主观成见,观察事物,左看右看,横看侧看,才能看到各种影像,从而得出全面正确的结论。鲁迅先生说,一本红楼梦,经学家看见易,道学家看见淫,才子看见缠绵,流言家看见宫闱秘事,这也是说换个角度看问题的方法和结果。大千世界无奇不有,任何事物都存在着两个方面,硬币有两面,人生也有正面和背面。阳光鲜花,青春美貌,友谊爱情,事业成功这些都是正面;但“人生不如意事十有八九”,谁都会经历坎坷挫折,疾病衰老,可能面临背叛失误,生活暗淡无光,郁闷、烦恼、惆怅、痛苦这样的时候,倘若能够调整思维方式,调整心态,换个角度去看问题,或者换个积极的活法,生活也就充满了希望和快乐。台湾作家刘墉有一位朋友,与一个离过两次婚的女演员结了婚,当别人说他捡了个剩货时,他说:我开个旧奔驰,虽是三手货,但马力很足。就像我太太,在演艺圈20多年,见过多少场面,现在老了,收了心,没了以前的娇气、浮华气,却做得一手好菜,又顾家。其实,她真正最完美的时候反而被我遇上了。当别人又说她看不出当年的风采、并不完美时,他又反驳说:我自己也不完美,谁没有往事,谁不是千疮百孔。正因为我们经历过一些事,所以都成熟都知道珍惜,这种不完美正是一种完美啊!人人都有烦心事,遇到烦心事,试着换位思考,让乐观主宰自己,可能就会有好心情,继而带来好运气。在“山重水复疑无路”的困境中始终保持一种积极的心态,凡事往好处想,积极努力,可能你很快“柳暗花明又一村”,那时你会觉得豁然开朗:世界原来如此美丽!(选自2017年第11期思维与智慧,有删改)7 . 本文作者主要论述的观点是什么?8 . 文章以朋友圈里的一条微信作开头,有何作用?9 . 第段运用了哪些论证方法?请分析其作用。10 . 下面的这首七言绝句能否作为本文的论据?请简要谈谈。侬家家住雨湖东,十二珠帘夕照红。今日忽从江上望,始知家在画图中。(郭六芳舟还长沙)品读课内语段,回答问题。永定河上的卢沟桥,修建于公元1189到1192年间。桥长265米,由11个半圆形的石拱组成,每个石拱长度不一,自16米到21.6米。桥宽约8米,桥面平坦,几乎与河面平行。每两个石拱之间有石彻桥墩,把11个石拱联成一个整体。由于各拱相连,所以这种桥叫作联拱石桥。永定河发水时,来势很猛,以前两岸河堤常被冲毁,但是这座桥极少出事,足见它的坚固。桥面用石板铺切,两穿有石栏石柱。每个柱头上都雕刻着不同姿态的狮子。这些石刻狮子,有的母子相抱,有的交头接耳,有的像倾听水声,有的像注视行人,千态万状,惟妙惟肖。11 . 这段文字以卢沟桥为例,说明中国石拱桥有_、_和_的特征。12 . 这段文字运用的说明顺序是( )A由概括到具体B由特殊到一般C由整体到局部D由先到后13 . 文中画线句采用了什么说明方法?有什么作用?14 . “桥宽约8米,桥面平坦,几乎与河面平行”中的“几乎”能否去掉?为什么?三、文言文阅读课外文言文阅读涸辙之鲋庄周家贫,故往贷粟于监河侯。监河侯曰:“诺我将得邑金将贷子三百金可乎?”庄周忿然作色曰:“周昨来,有中道而呼者。周顾视,车辙中有鲋鱼焉。周问之曰:鲋鱼来,子何为者耶?对曰:我东海之波臣也,君岂有斗升之水而活我哉?周曰:诺!我且南游吴、越之王,激西江之水而迎子,可乎?鲋鱼忿然作色曰:吾失吾常与,我无所处。吾得斗升之水然活耳。君乃言此,曾不如早索我于枯鱼之肆!”(选自庄子外物)(注释)贷:借。邑金:领地的租金。波臣:海神的臣子。肆:店铺。15 . 下列各组句子中,加点词语意思相同的一项是( )A庄周忿然作色曰困于心衡于虑而后作B故往贷粟于监河侯彼竭我盈,故克之C周顾视三顾臣于草庐之中D我且南游吴、越之王且焉置土石16 . 请用三条“”给文中画线的句子断句。诺 我 将 得 邑 金 将 贷 子 三 百 金 可 乎17 . 庄周为什么要给监河侯讲“涸辙之鲋”的故事?四、句子默写18 . 填补下列句子的空缺处。(1)戍鼓断人行,_。(2)_,怜君何事到天涯!(3)云横秦岭家何在?_。(4)_,人迹板桥霜。(5)_,病树前头万木春。(6)长风破浪会有时,_。(7)_,处江湖之远则忧其君。(8)若夫日出而林霏开,_,晦明变化者,山间之朝暮也。五、诗歌鉴赏阅读下面的宋词, 回答后面小题渔家傲天接云涛连晓雾,星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所。闻天语,殷勤问我归何处。我报路长嗟日暮,学诗谩有惊人句。九万里风鹏正举。风休住,蓬舟吹取三山去!19 . 下列对这首词的理解和分析,不正确的项是( )A词的开头,作者抓住“天、云、雾、星河、千帆”等景象,又嵌入了“接”“连”两个动词,形成一 种浑茫无际的境界。B一个“归”字,好像作者原来是从天上宫阙来到人间,经历千辛万苦后又回到天帝身旁。“殷勤问我归何处”写出了天帝态度温和以及对作者的关心。C“我报路长嗟日暮”,作者借用典故表白自己在人生道路上日幕途远,茫然不知所措。D“谩”是“空,徒然”的意思,流露出作者对现实的不满。“惊人句”化用李白的典故,表现作者卓越的诗才。20 . “九万里风鹏正举。风休住,蓬舟吹取三山去!”表达了作者怎样的情感?六、综合性学习21 . 综合性学习。(1)如图中包含“文化基础”“健康生活”“劳动意识”等多个短语,试从中任选一个短语,表述其在图中的从属关系。(2)学生会召开以“核心素养”为主题的学习讨论会,假如你作为代表发言,请从以上关系图中选择一个关键词,在横线上将下列的发言提纲补充完整。题目:开头(称谓):各位老师、同学,大家好!正文:结尾:七、作文22 . 下面两道作文题,请任选一题写作。文题一:下次,你会做得更好文题二:“和谐”有和睦协调的意思,和谐就是美。和谐是人类社会共同追求的美好的价值观,也是我国传统文化中最具有代表性的观念。人与人的和谐需要诸多美好的品德来构建,生活中的和谐之美无处不在。人们的心灵因和谐而美丽,人们的生活因和谐而幸福!请以“和谐之美,美在_”为题,写一篇文章。要求:如果你选择文题二,请你从“诚信”“友善”“互助”三个词语中选择一个,将题目补充完整;立意自定,文体自选,不少于600字;文中不得出现真实的地名、人名;卷面整洁,字迹清楚。第 10 页 共 10 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、二、现代文阅读1、2、三、文言文阅读1、四、句子默写1、五、诗歌鉴赏1、六、综合性学习1、七、作文1、
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 图纸专区 > 中学资料


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!