人教版七年级下学期4月联考语文试题

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人教版七年级下学期4月联考语文试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、选择题1 . 下列说法正确的一项是( )A资治通鉴是一部编年体通史,作者司马迁,世称靖节先生,北宋著名政治家、史学家、文学家。B礼记又名小戴礼记,道家经典著作之一,秦汉以前各种礼仪论著的选集,是五经之一。C中原我军解放南阳是一篇新闻,它具有新闻的五部分:标题、导语、主体、背景和结语。D列夫托尔斯泰是人物传记,作者茨威格,法国作家。列夫托尔斯泰,俄国著名作家,代表作战争与和平安娜卡列尼娜猎人日记等。2 . 下面句中加点的副词不能用“皆”代替的一项是( )A黄发垂髫,并怡然自乐B村中闻有此人,咸来问讯C问所从来,具答之D吾与将军俱不敢问也二、字词书写3 . 阅读填空。中华民族有着优良的读书传统。闲来读书是一种良好的习惯,勤学善学之风更是一脉相(chng)。孔子的“学而不思则罔,思而不学则殆”,杜甫的“读书破万卷,下笔如有神”,苏轼的“旧书不厌百回读,熟读深思子自知”,于谦的“书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲”无不体现了中国人对阅读的推崇。书籍,能描绘浩(hn)天地间千恣百态的风俗和人情,能传递(mn)长岁月里灿烂美好的理想和智慧。人生几十年光阴,居然能弛骋古今,经天(wi)地,至少有一半要归功于阅读。(1)据汉语拼音,写出相应的汉字。一脉相(chng)_浩(hn)_(mn)_长经天(wi)_地(2)文中有两个错别字,把它们找出来并改正。_改为_改为_三、现代文阅读阅读杨利伟太空一日选段,完成下列小题9时整,火箭尾部发出巨大的轰鸣声,几百吨高能燃料开始燃烧,八台发动机同时喷出炽热的火焰,高温高速的气体,几秒钟就把发射台下的上千吨水化为蒸气。火箭起飞了。我全身用力,肌肉紧张,整个人收缩得像一块铁。开始时飞船缓慢地升起,非常平稳,甚至比电梯还平稳。我感到压力远不像训练时想象的那么大,心里稍觉释然,全身绷紧的肌肉也渐渐放松下来。“逃逸塔分离”,“助推器分离”火箭逐步地加速,我感到压力在渐渐增强。因为这种负荷我们训练时承受过,变化幅度甚至比训练时还小些,所以我的身体感受还挺好,觉得没啥问题。但就在火箭上升到三四十公里的高度时,火箭和飞船开始急剧抖动,产生了共振。这让我感到非常痛苦。人体对10赫兹以下的低频振动非常敏感,它会让人的内脏产生共振。而这时不单单是低频振动的问题,是这个新的振动叠加在大约6G的一个负荷上。这种叠加太可怕了,我们从来没有进行过这种训练。意外出现了。共振以曲线形式变化着,痛苦的感觉越来越强烈,五脏六腑似乎都要碎了。我几乎难以承受,觉得自己快不行了。当时,我的脑子非常清醒,以为飞船起飞时就是这样的。其实,起飞阶段发生的共振并非正常现象。共振持续26秒后,慢慢减轻。我从极度难受的状态解脱出来,一切不适都不见了,感到一种从未有过的轻松和舒服,如释千斤重负,如同一次重生,我甚至觉得这个过程很耐人寻味。但在痛苦的极点,就在刚才短短一刹那,我真的以为自己要牺牲了。飞行回来后我详细描述了这种难受的过程。经过分析研究,工作人员认为,飞船的共振主要来自火箭的振动。随后他们改进技术工艺,解决了这个问题。在“神舟六号”飞行时,情况有了很大改善;在后来的航天飞行中再没有出现过。聂海胜说:“我们乘坐的火箭、飞船都非常舒适,几乎感觉不到振动。”在空中度过那难以承受的26秒时,不仅我感觉特别漫长,地面的工作人员也陷入了空前的紧张中。因为通过大屏幕,飞船传回来的画面是定格的,我整个人一动不动,眼镜也不眨。大家都担心我是不是出了什么事故。后来,整流罩打开,外面的光线透过舷窗一下子照射进来,阳光很刺眼,我的眼睛忍不住眨了一下。就这一下,指挥大厅有人大声喊道:“快看啊,他眨眼了,利伟还活着!”所有的人都鼓掌欢呼起来。这时我第一次向地面报告飞行状态:“神舟五号报告,整流罩打开正常!”当我返回地球观看这段录像时,我激动得说不出任何话来。4 . 请你快速扫视选文,用简洁的语言概括出选文内容。5 . 请你从修辞的角度品析文中画线的句子,说说其表达效果。6 . 作者为什么用大量篇幅来写起飞时空间共振所带来的痛苦?阅读天堂只有一个名额,完成题目。(1)一天,一个盲人带着他的导盲犬过街时,一辆大卡车失去控制,直冲过来,盲人当场被撞死,他的导盲犬为了守卫主人,也一起惨死在车轮底下。(2)主人和狗一起到了天堂门前。一个天使拦住他俩,为难地说:“对不起,现在天堂只剩下一个名额,你们两个中必须有一个去地狱。”(3)主人一听,连忙问:“我的狗又不知道什么是天堂,什么是地狱,能不能让我来决定谁去天堂呢?”天使鄙视地看了这个主人一眼,皱起了眉头,她想了想,说:“很抱歉,先生,每一个灵魂都是平等的,你们要通过比赛决定由谁上天堂。”(4)主人失望地问:“哦,什么比赛呢?”天使说:“这个比赛很简单,就是赛跑,从这里跑到天堂的大门,谁先到达目的地,谁就可以上天堂。不过,你也别担心,因为你已经死了,所以不再是瞎子,而且灵魂的速度跟肉体无关,越单纯善良的人速度越快。”主人想了想,同意了。(5)天使让主人和狗准备好,就宣布赛跑开始。她满心以为主人为了进天堂,会拼命往前奔,谁知道主人一点也不忙,慢吞吞地往前走着。更令天使吃惊的是,那条导盲犬也没有奔跑,它配合着主人的步调在旁边慢慢跟着,一步都不肯离开主人。天使恍然大悟:原来,多年来这条导盲犬已经养成了习惯,永远跟着主人行动,在主人的前方守护着他。可恶的主人,正是利用了这一点,才胸有成竹,稳操胜券,他只要在天堂门口叫他的狗停下,就能轻轻松松赢得比赛。天使看着这条忠心耿耿的狗,心里很难过,她大声对狗说:“你已经为主人献出了生命,现在,你这个主人不再是瞎子,你也不用领着他走路了,你快跑进天堂吧!”(6)可是,无论是主人还是他的狗,都像是没有听到天使的话一样,仍然慢吞吞地地往前走,好像在街上散步似的。果然,离终点还有几步的时候,主人发出一声口令,狗听话地坐下了,天使用鄙视的眼神看着主人。(7)这时,主人笑了,他扭过头对天使说:“我终于把我的狗送到天堂了,我最担心的就是它根本不想上天堂,只想跟我在一起.所以我才想帮它决定,请你照顾好它”(8)天使愣住了。(9)主人留恋地看着自己的狗,又说:“能够用比赛的方式决定真是太好了,只要我再让它往前走几步,它就可以上天堂了。不过它陪伴了我那么多年,这是我第一次可以用自己的眼睛看着它,所以我忍不住想要慢慢地走,多看它一会儿。如果可以话,我真希望永远看着它走下去。不过天堂到了,那才是它该去的地方,请你照顾好它。”(10)说完这些话,主人向狗发出了前进的命令,就在狗到达终点的一刹那,主人像一片羽毛似的落向了地狱的方向。他的狗见了,急忙掉转头,追着主人狂奔。满心懊悔的天使张开翅膀追过去,想要抓住导盲犬,不过那是世界上最纯洁善良的灵魂,速度远比天堂所有的天使都快。(11)所以导盲犬又跟主人在一起了,即使是在地狱,导盲犬也永远守护着它的主人。(12)天使久久地站在那里,喃喃说道:“我一开始就错了,这两个灵魂是一体的,他们不能分开”7 . 请用简洁的语言概括本文的故事情节。8 . 联系文章语境,谈谈你对下列加点词语的理解。主人发出一声口令,狗听话地坐下了,天使用鄙视的眼神看着主人。9 . 阅读文章第(10)段,回答下面问题。阅读句子“不过那是世界上最纯洁善良的灵魂,速度远比天堂所有的天使都快。”请结合文章内容具体说说导盲犬的灵魂最纯洁最善良之处体现在哪里?10 . “天堂只有一个名额”这一标题好不好,为什么?四、文言文阅读阅读于令仪诲人,完成后面小题曹州于令仪者,市井人也,长厚不忤物,晚年家颇丰富。一夕,盗入其家,诸子擒之,乃邻舍子也。令仪曰:“汝素寡悔,何苦而为盗耶?”曰:“迫于贫耳!”问其所欲,曰:“得十千足以衣食。”如其欲与之。既去,复呼之,盗大恐。谓曰:“尔贫甚,夜负十千以归,恐为人所诘。留之,至明使去。”盗大感惭,卒为良民。(摘自渑水燕谈录)(注释) 曹州:古地名,今山东曹县。 市井人:做生意的人。 长厚:为人忠厚。 忤(w):触犯。 汝:你。 寡悔:很少做对不起自己良心的事。十千:即一万铜钱。 诘(ji):责问,追问。11 . 解释下列句中加点的词语。如其欲与之(_)问其所欲(_)既去,复呼之(_)夜负十千以归(_)12 . 下列语句中“之”的用法与例句不相同的一项是( )例句:诸子擒之A如其欲与之(于令仪诲人)B既去,复呼之(于令仪诲人)C一年之计在于春(春)D友人惭,下车引之(陈太丘与友期望)13 . 请用“/”划分下面句子的朗读节奏(停两处)。晚年家颇丰富14 . 用现代汉语翻译下面的句子。(1)与人期行,相委而去。(2)俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”(“公”指谢太傅)(3)汝素寡悔,何苦而为盗耶?15 . 从于令仪诲人这件事中你得到怎样的启示?五、句子默写16 . 读古诗文,将空缺处的原句书写在横线上。(1)会当凌绝顶,_。(杜甫望岳)(2)草树知春不久归,_。(韩意晚春)(3)_,何人不起故园情。(李白春夜洛城闻笛)(4)_,自缘身在最高层。(王安石登飞来峰)(5)黄梅时节家家雨,_。(赵师秀约客)(6)_,隔江犹唱后庭花。(杜牧泊秦淮)(7)然则天下之事,_,不知其二者多矣,_? (纪昀河中石兽)(8)陆游在游山西村中写下的蕴涵丰富的人生哲理的千古名句是:_,_。六、诗歌鉴赏左迁至蓝关示侄孙湘韩愈一封朝奏九重天,夕贬潮州路八千。欲为圣明除弊事,肯将衰朽惜残年!云横秦岭家何在?雪拥蓝关马不前。知汝远来应有意,好收吾骨瘴江边。17 . 下列对诗歌的理解与分析不正确的一项是( )A本诗创作于被贬途中,面对“左迁”,诗人没有忏悔,没有屈服,而是将满怀的幽怨诉诸笔端。B首联交待诗人被贬原因,“朝奏”与“夕贬”对比,写出获罪之快,“路八千”写出被贬之远。C“弊事”指迎奉佛骨一事。诗人不惜残余生命反对皇上的荒唐之举,表达了愈老弥坚的忠君之志。D尾联照应诗题,把侄孙韩湘探望之意归结为“好收吾骨瘴江边”,表现了诗人豁达乐观的心态。18 . 颈联描绘了一幅怎样的画面?诗人借此表现了怎样的心情?七、名著阅读19 . (题文)文学常识与名著阅读。(1)阅读下面文字,在括号内填入恰当的内容。中国古代有许多伟大的作品:_是我国古代讽刺文学的典范,是清朝小说家吴敬梓对科举制度下的封建文人群像的成功塑造;西汉史学家_编写的史记被尊为“史家之绝唱,无韵之离骚”;老舍小说骆驼祥子中“虎妞”的最终结局是因_而死。(2)食品安全是整个社会关注的话题。为了打造和谐社会,杭州需要许多食品安全督导员。以下几位中哪一个人最有可能呢?请依据人物性格和相应内容作出分析。(_)A 简爱 B 林冲 C 格列佛八、综合性学习20 . 请你参加以“我与青春有个约定”为主题的综合性学习活动。(活动一:写寄语)请在下面的米字格中,按顺序依次写出“春”字的笔画。青春是生命的春天!(活动二:展风采)阅读下面的材料,请以记者张明的身份对高艳能同学进行采访。要求:采访要围绕活动主题,一个问题即可;语言亲切、自然,简洁、明了。云南省罗平县马街镇第一中学学生高艳能是一个单腿残疾人。他拒绝照顾,毅然参加了今年的中考体育测试,借助双拐,用单腿跑完1000米,完成了测试,被誉为“奔跑少年”。(央视新闻频道)(活动三:宣誓言)请补全下面的青春誓言,使所写文字与上下句构成一组排比句。我与青春有个约定我要用阳光的心态拥抱火热的青春我要用;我要用昂扬的斗志创造美好的明天。刻苦学习,勇于担当,不负青春!(活动四:有行动)班级拟组织一次助学活动,请完成下面的活动方案。要求:内容与“助学”有关;形式与一致。活动方案确定助学对象,捐赠学习用品。走访困难家庭,商讨帮扶措施。九、作文21 . 请从下面两题中任选一题,按要求作文。若选(一):请先把题目补充完整,然后作文。若选(二):请自拟文题,然后作文。(一)题目:我品尝了的滋味(提示:只有亲自品尝了那些物和事,才能了解其中的滋味。但是想要真正的了解,还得有更多的体验和经历。)(二)如果你有梦想,就要守护它。克里斯加德纳良心是守护个人为自我保存所启发的社会秩序的保护神。毛姆保护母语,就是守护自己精神家园,也是守护自己赖以生存的文化基因。周海中请以“守护”为话题,写一篇作文。写作要求:(1)内容具体,中心明确,有真情实感,恰当地运用多种表达方式。(2)文体不限(诗歌除外),字数不少于600字。(3)书写规范,卷面整洁。(达到要求,评分时可酌情奖励)(4)文中不得出现真实的校名、人名和容易显露个人信息的地名。第 12 页 共 12 页参考答案一、选择题1、2、二、字词书写1、三、现代文阅读1、2、四、文言文阅读1、五、句子默写1、六、诗歌鉴赏1、七、名著阅读1、八、综合性学习1、九、作文1、
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