人教版七年级上学期第一次检测语文试卷

人教版七年级上学期第一次检测语文试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列加点字注音完全正确的一项是（ ）A元勋（xn）奠基（din）鲜为人知（xin）B梳头（sh）硕果（shu）锲而不舍（q）C秩序（zh）薪金（xn）深恶痛绝（w）D校对（xio）草率（shui）妇孺皆知（r）2 . 选出下列句中加横线词语使用不正确的一项（ ）A朝鲜不顾世界各方的反对，再次进行核试验，在国际社会引起了轩然大波。B元宵节到了，街头人声鼎沸，大家都急着看花灯呢！C同学们面面相觑地互相看着，就连生物比赛得过奖的比利也都惊奇地瞪大了眼睛。D想当一名著作等身的作家，千万不可因几次退稿，就灰心丧气。3 . 对课文土地的誓言的分析，下面说法错误的一项是（ ）A这是一篇抒情散文，充溢着饱满、深沉的爱国热情。B标题“土地的誓言”应理解为“土地发出的誓言”。C文章大量运用排比，造成连贯的、逐渐增强的气势。D“故乡有一种声音在召唤着我。她低低地呼唤着我的名字，声音是那样的急切”，分明是作者思念家乡，可作者却说故乡在召唤自己，这是移情于物的写法。4 . 下列句子横线上依次填入词语正确的一项是（ ）作为一滴水，不可能同时从三条河中同一座古城。这些人在自己所来的远处地方，即便是寂静时分，内心也很。我还顺着人们远眺的目光看见了玉龙雪山，晶莹夺目在蓝天下面。A通过热闹矗立B穿越热闹耸立C穿越喧哗矗立D通过喧哗耸立二、现代文阅读阅读下面文章，完成后面小题后天的太阳被誉为“创业教父”的阿里巴巴集团董事局主席马云，曾一度将玩转高尔夫球作为他的理想。随之诞生的高尔夫球场上“一杆定乾坤”的故事，更是成为商界广为流传的一个传奇。现如今，早已功成名就的马云把打高尔夫作为他生活和生意中的一个组成部分，一直坚持。在长期的挥杆中，马云悟出了他独特的“云式高球哲学”，就是两个“永不”永不抬头、永不后退。永不抬头，就是要控制自己，摒除杂念，心中只有目标坚定不移地走好自己的路。不妨重提那一杆挥就10亿美元的辉煌经典。2005年5月的一天，时任UT斯达康（中国）公司总裁兼首席执行官的吴鹰，电话邀请不会打高尔夫的马云一起“去练练”。嗅觉敏锐的马云立即料想其中必有深意，于是欣然前往。果不其然，等在加州卵石滩高尔夫球场的，正是包括雅虎“酋长”杨致远在内的一些硅谷投资界、互联网界的重量级人物。打球伊始，有人就提议让同样不会打球的吴鹰和马云一起比赛打定点，看谁打得远，且是一杆定胜负。吴鹰身高一米八零，身体壮实，一副运动健将架势；而马云身高不足一米七，身体瘦弱，俨然手无缚鸡之力的文弱书生。但见马云神情淡定地低头站到球前，按照杨致远指导的要领，屏气、转肩、挥杆“嗖”的一声，白色的小球高高地飞了出去。而吴鹰却在一片加油声中，挥杆打了个空，小球纹丝不动。结果，吴鹰输，马云赢。就是这一杆，不仅让马云赢了球，还赢来了雅虎中国给阿里巴巴注入的10亿美元。马云赢在了他的专注，他的气定神闲，赢在了他对寻求合作机遇的全心把握。正如马云语录所言：看见10只兔子，你到底抓哪一只？有些人一会儿抓这只兔子，一会儿抓那只兔子，最后可能一只也抓不住。机会太多，只能抓一个。我只能抓一只兔子，抓多了，什么都会丢掉。_。学习高尔夫之初，只在练习场练了三次的马云，就直接下了球场。因为他觉得：高尔夫并不难，老在练习场也很枯燥。起初，马云打得并不好，但他勇敢地跟着朋友下场了。一年左右的锲而不舍，马云很快就取得了150多杆到110多杆，再到稳定于95杆左右的骄人成绩。马云对这一成绩的取得，有他的独到体悟：高尔夫是一项不断追求进取的运动，打高尔夫要永不后退。要坚持打完18洞不管是低于标准杆，还是100多杆，你都不能后悔。就像生命，一旦开启，不管好与坏、顺与逆、快乐与悲哀，都只能向前。正如马云语录所言：今天很残酷，明天更残酷，后天很美好但是绝大部分人是死在明天晚上，只有那些真正的英雄才能见到后天的太阳。5 . 文章以马云的一个小故事开篇，有什么作用？6 . 根据文章的论证思路，在文中第段横线处拟写一个分论点。7 . 第段画线句用了哪种论证方法？有什么作用？8 . 谈谈你对第段画线句的理解。阅读下文，按要求回答各题。生命的声音那是发生在一次煤矿透水事件中的故事。他被困在矿井下，四周一片漆黑。卧在一个几十米高的工作台上，两天两夜了，他的精神已经临近崩溃。他知道自己这一次是在劫难逃了。一个人孤零零地身处千米以下的矿井中，没有吃的，没有喝的，更没有一点声音，不说饿死，憋也会把人憋死。他听老矿工说过，以往煤矿透水事件中死亡的人，很少是饿死或窒息死亡，大都是精神崩溃，在救援队伍还未到来之前，先绝望死去。一般人是肉体死了，而后精神随之消失；而精神绝望的人，一般都是精神死去，而后肉体也随之死去。他就属于后者。他放弃了，与其这样孤孤单单地熬下去，这样在孤独中无望地等，还不如早些死了，早些解脱。黑洞洞的煤坑里什么也没有，除了死亡的影子紧紧地跟随着他，咬噬着他的肉体、咀嚼着他的灵魂之外，什么也没有。这时，若有一点儿声音，哪怕是对他最恶毒的诅咒，不，即使是一双手打在他脸上发出的声音，也会让他欣喜若狂，从而从恍惚中醒来，重新振作起来。但没有，一点儿也没有，连一块垃圾滚动的声音都不再有。迷迷糊糊地，他感到光着的膀子上有点痒，下意识地用手去挠。同时，有一个声音响起，声音很小，若有若无，但在他耳中听来，却如巨雷一样惊天动地。嗡分明是蚊子的声音。他悚然一惊，忙坐起来，听着这天外之音，细细的，一波三折，时断时续。一会儿离耳朵近了，很是清楚，如二胡的尾音；一会儿又远了，像梦的影子，让他努力侧着耳朵去寻找。这大概也是一只饿极了的蚊子，已临近死亡的边缘。他暗暗地叹了一口气。当这只蚊子再一次落在他的脖子上时，他一动不动。他清晰地感觉到这只蚊子几只长长的肢在皮肤上爬动。接着，是一只管子扎了进去，吸他的血。他如老僧入定一般，静静地躺在那里，一动不动。蚊子吸饱了，飞起来了，嗡嗡地唱着。真好听。它飞向哪儿，他的头就转向哪儿。一直到它飞累了，停了下来，他也停止了寻找。他想打开矿灯去看看，可又怕惊吓了它。这一刻，他的心宁静极了。他知道，他还活着，他不孤单，也不感到黑暗，至少，这儿还有一个生命陪伴着他。虽然它那么小那么小，可此时，他们互相是对方的全部，包括希望，包括精神，也包括生命。要活下去，他想，生命之间是相互关心的，尤其在患难中更是需要相濡以沫。他相信，外面的工友们一定在千方百计地设法营救自己，他们绝不会坐视不管。他没有吃的，就将煤撮着一点一点往胃里咽。他听说，有人在煤坑里就曾吃煤救过命。此后的五天，他就以听蚊子叫和吃煤延续着自己的生命。第六天，一道亮光倾泻而下。他得救了。当他被救出时，耳边依然听到嗡嗡的唱歌声。他的眼睛被包着，看不见，但分明感觉到了蚊子飞走的姿势，矫健，优美，绝不拖泥带水。他想，生命是多么美好啊，正是在相互支撑相互扶持中，才显得丰富多彩而毫不孤单。9 . 从落难到被救，矿工的心理发生了怎样的变化？请填补心理变化过程（每空限24字） 宁静极了 充满希望 10 . 整体把握，本文标题“生命的声音”有哪几层含义？11 . 简析下列句子的表达效果。同时，有一个声音响起，声音很小，若有若无，但在他耳中听来，却如巨雷一样惊天动地。12 . 仿照第7段划线句子进行仿写。一会儿离耳朵近了，很是清楚，如二胡的尾音；一会儿又远了，像梦的影子，让他努力侧着耳朵去寻找。一会儿，如；一会儿又，像，让他。13 . 本文向我们传达了一种怎样的人生态度？当身处顺境，过得平平安安的时候，我们又该持怎样的人生态度？三、句子默写14 . 根据提示填空。（1）_，洪波涌起。（曹操观沧海）（2）我寄愁心与明月，_。（李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄）（3）_，落花时节又逢君。（杜甫江南逢李龟年）（4）_，却话巴山夜雨时。（李商隐夜雨寄北）（5）论语十二章中当别人不了解自己、误解自己时，孔子提出不要焦虑的句子是：_，_。（6）请写出连续两句“爱国”的古诗句：_，_。四、对比阅读15 . 古文阅读甲嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？乙王，帝第五子元杰也。尝于邸中为假山，费数百万。既成，召僚属，置酒共观之，众皆叹美，坦独俯首不视。王强使视之，坦曰：“但见血山耳，安得假山！”王惊问其故，对曰：“坦在田舍时，见州县催税，上下相急，父子兄弟鞭笞苦楚，血流满身。此假山皆民租所出，非血山而何！”是时，帝亦为假山未成，闻之亟毁焉。（注王：指益王赵元杰，字明哲。坦：姚坦，当时在益王府任职。帝：宋太宗。（1）翻译下列加点字词。或异二者之为是进亦忧尝于邸中为假山既成（2）翻译下列语句。微斯人，吾谁与归？但见血山耳，安得假山！（3）选文乙中姚坦具有什么样的品质？姚坦的言行是选文甲中哪句话的真实写照？（4）甲选文为何作者以慨叹“嗟夫！”开始，又以“噫！微斯人，吾谁与归？”来结尾呢？五、诗歌鉴赏春望杜 甫国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。16 . 请赏析首联中“破”和“深”的妙处。17 . 这首诗抒发了诗人怎样的思想感情？六、综合性学习18 . 阅读下面一段文字，完成下面小题行走丰盈生命。在澄明的清晨或gu l的黄昏，走过卓尔不群的泰山，走过A_（浩浩汤汤肆无忌惮）的长江；走过云烟氤氲，走过月色mng lng B_听斜风细雨，C_，赏桃红柳绿，让心灵行走在新雨后的空山，轻舞飞扬。细数阳光，chn din在心的依然是生命留下的嫣然。（1）根据拼音在田字格内用正楷写出相应的汉字。（2）从括号内选择恰当的短语填在A、B处横线上。A处的短语是_。 B处的标点符号是_。（3）结合语境，在C处横线上仿写恰当的句子。_（4）八一中学学生会拟举行“中华经典伴我行”活动，请你参加。活动一：且行且读，重温经典。“人最宝贵的东西是生命。生命对于每个人只有一次。人的一生应当这样度过：当他回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧；在临死的时候，他能够说：我整个的生命和全部精力，都已经献给世界上最上最壮丽的事业为人类的解放而斗争。”这段激动人心、被千千万万青年人作为座右铭的文字，是出自苏联小说_，这是书中主人公_对_的诠释。活动二：品读经典，畅谈感受。学生会准备围绕上面这一段名言召开一个主题为“生命的价值”的小型研讨会，请你为主持人写一段节目的结束语。_七、作文19 . 请以“那一刻，我长大了”为题，写一篇文章。要求：（1）贴近生活，写真话，抒真情。（2）不少于600字，不出现真实校名、人名。（3）书写工整规范。第 11 页 共 11 页参考答案一、选择题1、2、3、4、二、现代文阅读1、2、三、句子默写1、四、对比阅读1、五、诗歌鉴赏1、六、综合性学习1、七、作文1、