人教版2020版八年级上学期期中语文试卷（带解析）（II）卷

人教版2020版八年级上学期期中语文试卷（带解析）（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列句子中标点符号使用有误的一项是（ ）A人生什么事最苦呢？贫吗？不是。失意吗？不是。老吗？死吗？都不是。B爷爷是喜欢服侍花的，在我们的屋里，院里，门道里，摆满了各种各样的花草。C“我在开花！”它们在笑。“我在开花！”它们嚷嚷。D劳伦斯奥茨这个英国皇家禁卫军的骑兵上尉正像一个英雄似的向死神走去。2 . 下列句子没有语病的一项是（ ）A据官方测算，今年春节最少将有28亿人次以上奔波在城乡之间。B今天的作业全做完了，只剩下一道数学题还没算出答案。C记者到学校采访了许多张老师的事迹。D三峡工程是当今世界上最大的水利枢纽工程，现已进入蓄水阶段。二、字词书写3 . 请将下面的诗句用正楷或行楷抄写在方格中，要求正确、美观。长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。三、现代文阅读阅读为什么“重要的事情说三遍”一文，完成下列小题。“重要的事情说三遍”是一句颇有戏谑意味的网络流行语，然而，这句话是有科学依据的。最近一项研究实验证明，大脑在接收信息后，立即重复是增强记忆的最好方法。该实验向两组受试者放映视频短片，短片放映完后，研究人员让第一组受试者马上回忆视频细节或者口述情节，而没有要求第二组受试者立刻回忆或复述。两周之后，第一组受试者几乎全部记得视频内容，而第二组受试者则把视频内容忘得千干净净。心理学按照信息保存时间的长短，把记忆分为瞬时记忆、短时记忆和长时记忆。瞬时记忆记的是事物的形象；对识记的项目加以识别的时候，就进入短时记忆了；对短时记忆的材料加以复述，识记的材料就可能进入长时记忆。上面的实验中，正是通过立刻回忆或复述，把瞬时记忆变成了长时记忆。那么，既然重复对加强记忆有效，为什么不多重复几次呢？为什么是三次，而不是四次、五次，甚至更多呢？你有过这样的感受吗？再好看的节目，刚看的时候觉得赏心悦目，可是重复看过几次后，当初的美感就会消失殆尽；妈妈喊你吃饭，第一、第二次不觉得什么，要是第三次喊你，你是不是觉得有些烦呢？心理学有个术语叫“超限效应”，就是刺激过多、过强和过久而引起心理不耐烦或反抗的心理现象，通常表现为给予的信息量超过了他人的承受能力。俗语“事不过三”“再一再二，没有再三再四”说的就是这个感受。现在我们知道了，立刻重复是增强记忆的最好方法，请把这句话连说三遍那么，重复三遍就真的能形成永久记忆吗？当然不能，在快忘记的时候需要再重复三遍这句话也请重复三遍（摘自知识窗2015第2期）4 . 文章以“为什么重要的事情说三遍”为标题有什么作用？5 . 请从说明文语言的角度对第段加点词语“通常”进行简要分析。6 . 请根据文章内容，分析“重要的事情说三遍”的科学依据是什么。阅读送报的少年，完成下列小题放暑假的时候，给我家送报的换成了一个十七八岁的少年。我家住6楼，每天清早8点多钟的时候，便有一阵轻捷的脚步声急急地上楼来了。不论晴天雨天，他都来得很准时。门没开的时候，他轻轻地把报纸塞进报筒。门虚掩着的时候，他便会礼貌地喊一声：“万老师，报纸来了！”我曾与他闲聊过，得知他每天凌晨5点就起床，每天要为两百多户人家送报，而且都是楼房住户，他每天要爬一万八千多级台阶。骄阳似火，送报的少年每天大汗淋漓地骑着车子穿街过巷。一大早，他的短袖衬衣就湿透了一大截，但他的车铃却拨弄得很快活，小圆脸上闪着一双清亮的眼睛，见人就腼腆地笑着。他的日子似乎无忧无虑。7月下旬的一天，少年来送报时对我说：“今天报上刊登了高考录取分数线！”我说了声谢谢。少年便下楼去了。这时，我那儿子闻声从床上翻起，接过报纸急匆匆地翻阅，高兴地说：“妈我可以上邮电大学了！”我既高兴，又对儿子的那种少爷做派很不满意。8点多钟了还穿着睡衣，卧室里空调还在呼呼作响。每天几乎都是这样，千呼万唤才起床洗漱，然后，打开电视，靠在沙发上一边饮酸牛奶，一边不停地换电视频道我说：“高考完了可以休整休整，但不能天天这样睡懒觉，一个青年有没有志气抱负，就看他能不能早起床！”儿子不屑地说：“你那观念早过时了！”我说：“你看看人家那送报的少年，每天5点就起床了！”儿子笑得更嚣张：“他是干什么的？我是干什么的？我是新世纪的第一代天之骄子，我进了大学，还要攻读硕士、博士，还要出国留学！”一个大雨滂沱的日子，送报的少年头一次误点了。上午9点半钟，才出现在我家门口。他浑身衣服湿透了，像一个落汤鸡，胳膊肘上有一道摔伤的血痕，报纸也打湿了一角。他像一个做了错事的孩子般嗫嚅着说：“对不起，我摔了一跤，自行车也不能转了，连报纸也弄湿了”我刚说了声“没关系”，儿子却夺过报纸狠狠地一摔：“换份干的来，这份不能看！”我一边解围，一边把儿子推进房里。转眼到了8月底，儿子接到邮电大学的入学通知书，高高兴兴地清点行囊准备上学了。这天8点刚过，送报的少年准时出现在门口了，他把报纸交给我后，笑吟吟地说：“万老师，从明天起，这报纸还是由我爸爸送。”我随口问：“那你呢？”少年说：“我被北京大学录取了，明天去上学。”我惊讶得不知说什么好。那少年又补充道：“我爸是个下岗工人，身体不大好，以后若送迟了，您多包涵！”少年深深地朝我鞠了一躬，便下楼去了。7 . 从构思看，小说以“我”为叙述者的视角来描写主人公，同时还运用了_的手法来表现主人公。8 . 引出全文的主要内容并为情节的发展埋下伏笔的是少年说的这样一句话：_9 . 在下面段中找出三处有表现力的短语。我曾与他闲聊过，得知他每天凌晨5点就起床，每天要为两百多户人家送报，而且都是楼房住户，他每天要爬一万八千多级台阶。10 . 请简要分析文章结尾处画横线的句子在小说内容上的表达作用。四、文言文阅读（题文）阅读下面的文言文，完成下列小题。湖心亭看雪张岱崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕，湖心亭一点，与余舟一芥，舟中人两三粒而已。到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余大喜，曰：“湖中焉得更有此人？”拉余同饮。余强饮三大白而别，问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者。”11 . （小题1）下列加点字注音有误的一项是（ ）A余拏一小舟（n）B雾凇沆砀（sng）C是日更定矣（gng）D莫说相公痴（ch）12 . （小题2）解释下列加点词。（1）上下一白（_）（2）见余大喜（_）（3）及下船（_）（4）客此（_）13 . （小题3）把下列句子翻译成现代汉语。（1）雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。（2）湖中焉得更有此人！14 . （小题4）用自己的语言描述“湖上影子舟中人两三粒而已”所表现的景色。五、句子默写15 . 腹有诗书气自华：请根据你的积累完成相关的诗句。（1）关关睢鸠，在河之洲。，君子好逑。（2），望峰息心；经纶世务者，。（3）。别是一般滋味在心头。（4）晏殊的浣溪沙。一曲新词酒一杯中被誉为“天然奇偶”的两句是：，-。（5）学校文学社举行成语积累竞赛活动，主持人问：“当我们形容一处人迹罕至不受世俗沾染的美好环境时，常引用的成语是什么？”酷爱古诗文的小文同学应声答道：“是陶渊明笔下的。（6）写出李白塞下曲六首（其一）中表明物候的两句诗：，。（7）且壮士不死即已，？。”六、诗歌鉴赏阅读下面这首苏轼的诗，然后回答问题。东栏梨花梨花淡白柳深青，柳絮飞时花满城。惆怅东栏一株雪，人生看得几清明。（注释）东栏：指诗人当时庭院门口的栏杆。16 . “梨花淡白柳深青，柳絮飞时花满城”两句描绘了一幅怎样的画面?请加以描述。17 . 本诗的诗眼是哪个词?包含了作者怎样的思想感情?七、名著阅读18 . 名著阅读，阅读下列语段回答问题茶叶和糖各人保存各人的，但是在一个茶壶里煮茶，外祖父惊慌地说：“别忙，等一等！你放多少茶叶？”他把茶叶放在手掌上，细细地数，说道：“你的茶叶比我的碎，所以我该少放，我的叶子大些，多出茶色。”我也开始挣钱：我逢休息日，一大早就背着口袋走遍各家的院子。走遍大街小巷去捡牛骨头，破布，碎纸，钉子。一普特破布和碎纸卖给旧货商可以得二十戈比，烂铁也是这个价钱，一普特骨头得十戈比。平时放学以后也干这玩意儿，每星期六卖掉各种旧货，能得三十至五十戈比，运气好的时候，卖得更多。外祖母接过我的钱，急忙塞到裙子口袋里，垂下眼睑，夸奖我：“谢谢你，好孩子！咱俩养活不了自己吗？咱们俩？有什么了不起的！”（1）这个片段出自小说童年，文中的“我”是。（2）这里记录的是的一段生活。作者对外祖父的贪婪吝啬进行了尖锐的讽刺,对外祖母的宽厚善良和“我”的进行了细致的描写。（3）仿照例句的样式，在后面写一个与前边意思连贯的分句。例句：感谢伤害你的人，因为他磨炼了你的心境；感谢遗弃你的人，因为他教会了你独立。感谢，因为他。八、综合性学习19 . 阅读下面一段文字，完成小题。读书的更高境界，是从阅读中lng w时代使命，进而笃行之。阅读不仅可以涵养一个民族的灵魂性格,而且可以丰富一个人的生活阅历A构建一个社会共同的精神家园，奠定一个国家的文化根基。在五彩bn ln的中国传统文化园地里，影响深远的诸子学说，浩如烟海的历史din j令人推崇备至，惊叹不已，也感召着一代代人 B（自强不息、自力更生），奋勇前行。根据拼音在田字格内用正楷写出相应的汉字。 A处的标点符号应为_。画线句有一处病句，请写出修改意见_。从B处选择恰当的成语填在横线上_。五四青年节就要到了，实验初中准备开展以“青春志中国梦”为主题的系列活动。校“雉水西园”文学社拟围绕活动主题，出一期“五四”专刊，请你设置一个栏目，写出栏目名称，并说明栏目内容。示例栏目名称：寄语青春。内容：刊登校长对莘莘学子的殷殷寄语。九、作文20 . 请以“因交流而多彩”为题写一篇记叙文。要求：不少于600字，不出现真实的校名、人名，书写工整规范，卷面整洁。第 10 页 共 10 页参考答案一、选择题1、2、二、字词书写1、三、现代文阅读1、2、四、文言文阅读1、五、句子默写1、六、诗歌鉴赏1、七、名著阅读1、八、综合性学习1、九、作文1、