人教版2020版九年级上学期第二次月考语文测试题B卷

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人教版2020版九年级上学期第二次月考语文测试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、选择题1 . 与下段文字衔接自然、连贯、得体的一句是( )财富是什么?商人摆弄着手机说,财富就是赚来的金钱;学者推了推眼镜说,财富就是创造的知识;哲人拍了拍地球仪说,财富就是拥有的智慧;农民望着金黄的麦浪说,不同的人,不同的经历,得出了不同的答案。A财富就是广阔的田野B财富就是成长的麦苗C财富就是收获的庄稼D财富就是播下的种子2 . 下列加点字注音完全正确的一项是( )A酬和(h)沉湎(min)龙吟凤哕(hu)吹毛求疵(ch)B炽痛(zh)缄默(jin)咫尺天涯(zh)花团锦簇(z)C顷刻(qng)陨落(yn)长吁短叹(y)怒不可遏()D狡黠(xi)狩猎(shu)遍稽群籍(j)汗流浃背(ji)3 . 下列选项中成语使用不恰当的一项是A柔弱的小草与整个春天相比显得微不足道,但它也有装点春天的权利!B沉迷网络的人,往往对身边的世界不以为然。殊不知,虚拟空间再精彩,也无法替代现实的美好。C致力于垃圾分类的沈巍,其视频经网络疯狂传播,使他成为家喻户晓的人物。D仰之弥高,越高,攀得越起劲;钻之弥坚,越坚,钻得越锲而不舍。4 . 下列各项说法正确的一项是( )A阿长与、从百草园到三味书屋、社戏均出自鲁迅的朝花夕拾。B傅雷家书中的傅雷是一位特殊的教育家,一位严厉尽责而有爱心的父亲,主要表现在他对一个儿子和一个女儿的教育中。C苏菲的世界是一部通俗而有趣的哲学读物,哲学大师化身为一个个鲜活生动的人,将它们对人类和宇宙问题的思考娓娓道来。D中国文化历史中的“史圣”“书圣”“诗圣”分别指司马迁、柳公权、杜甫。5 . 下列词语中字形和加点字的字音全都正确的一项是( )A栈桥(zhn)拜谒(y)砒霜(p)眼花潦乱B名讳(hu)坍塌(tn)毳衣(cu)含辛如苦C譬如(p)牡蛎(l)恣睢(su)相形见绌D雾凇(sng)箴言(jin)脊粱(j)锲而不舍二、现代文阅读读书莫忘做笔记汤欢做笔记是读书的重要方法,是读书不可缺少的一部分。读书时,左边是书,右边是笔记本,遇到好词佳句则随手摘抄,心有所感便顺势写下,既能加深印象,积累知识,亦方便日后检索,为作文治学打下基础。前人读书治学,多有做笔记的习惯,学问也常常从笔记本中得来。顾颉刚先生一生治学,勤于做读书笔记,从1914年开始至1980年逝世,做笔记的习惯从未间断,60余年积累笔记近百册,共四五百万言。他所从事的古史研究需大量考据,做笔记是他治学研究、著书立说的基础,“为笔记既多,以之汇入论文,则论文充实矣;作文既多,以之灌于著作,则著作不朽矣。”此外,在他看来相对于长篇大论的学术文章而言,笔记可长可短,有简洁之美,做笔记“可以自抒心得,亦可以记录人言;其态度可以严肃,亦可以诙谐,随意挥洒,有如行云流水,一任天机”,笔记实乃学术界的小品文。钱锺书读书也爱做笔记,从上世纪30年代到90年代一直坚持,单是外文笔记就达200多本,3.5万多页。据杨绛所言,他的笔记本“从国外到国内, 从上海到北京,从一个宿舍到另一个宿舍,从铁箱、木箱、纸箱,以至麻袋、枕套里出出进进。”其笔记不仅数量惊人,内容也广袤博杂,从精深博雅的经史子集,到通俗的小说院本、村谣俚语和笔记野史,古今中外,无所不容。把这些笔记前后参照、相互引证、融会贯通后,才有了如管锥编里那样汪洋恣肆、行走于东西间游刃有余的文章。蔡元培晚年总结自己读书多年却“没什么成就”,原因之一是“不能勤笔”。“不能勤笔”即不能勤于做笔记。他说自己读书虽然只注意于他所认为“有用的或可爱的材料”,“但往往为速读起见,无暇把这几点摘抄出来,或在书上做一点特别的记号”,这样的后果是不易检索,需要用的时候“几乎不容易寻到”。可见,对于治学之人,做笔记是读书应有的步骤;而对于普通读者来说,做笔记亦是一种值得吸取的方法。不管读书是为长见识,为陶冶性灵,还是只为娱乐消遣,遇到有趣、有启发、有感于心的文字则随手记之,这文字便会在我们内心加深一层印象;日久天长,这笔记本便成了我们平日读书精华之积累,是我们知识丰富、心灵成长的记录,是一种珍贵的纪念。若干年后,当我们重温当年的笔记,看到自己熟悉的字迹时,或许还会回想起某时某地写下这笔记时的情形,内心一定无比自得与安宁。做笔记固然重要,但经常温故笔记更重要。虽说“好记性不如烂笔头”,但只记笔记却不温习,一样容易遗忘,时常巩固方能加深记忆,需要用时才能信手拈来;此外,“温故而知新”,在翻阅读书笔记时,往往能够前后贯通,发现新的问题。钱锺书当年就常常爱翻阅一两册中文或外文笔记,把精彩的片段读给杨绛听。做笔记需要时间,如钱锺书做一遍笔记的时间大约是读这本书的一倍。但当你将做笔记看成是读书的一部分,认识到做笔记的益处,便不会认为这时间白白浪费了。现在人们的生活节奏越来越快,唯独读书不能快,做笔记不能急躁。时代在进步,电子笔记的出现让笔记的记录、保存和使用更为便捷:键盘输入、复制粘贴可以代替手写,电脑和手机客户端皆能同步保存;此外,这种云笔记还带有关键词检索功能,极大地方便了我们对材料的收集和整理。读书思考,随手记之,同时不忘时常温故,无论对于治学之人还是普通读者,这习惯都值得我们承袭并坚持。无论这笔记是手抄笔记还是电子笔记,它都会成为我们好读书之人一笔宝贵的财富。6 . 做读书笔记有哪些好处?摘录文中语句回答。7 . 下列说法符合原文意思的一项是( )A学者、作家等治学之人读书时必须做笔记,对于普通人,笔记可做可不做。B现在人们的生活节奏越来越快,为节约时间,读书和做笔记也要越来越快。C自己做的笔记自己是最清楚的,不用温习也可以前后贯通,发现新的问题。D时代在进步,做笔记的方式也越来越多,做电子笔记也是一种很好的方式。8 . 有同学认为文章两段分别举了顾颉刚和钱锺书的事例,已经很有说服力了,第段蔡元培的事例可以删去。你赞同吗?请简要分析。爱的旅程黄昏时分,马车抵达这座百里外的小镇。“要在这里住一夜了。”父亲看着儿子,拍了拍“栗子皮”浓密的鬃毛。妻子病故,除了十二岁的儿子,这匹马是他生命中的一份儿珍宝。“行。”儿子从车上抱下铺盖卷儿。乡村学校也放暑假了。他跟父亲出门拉脚儿,锻炼锻炼。西望行程,落日在群山之间驾起独轮车,如炭火中烧着的铁块,大片的红与大片的黑辉映一体,透射出苍茫和沉重。“拿些料喂喂它。”父亲吩咐。儿子拖下条麻袋。里面沙沙作响,是寸步不离的麦糠。就在他向外掏麦糠的时候,一只大刺猬滚了出来,扎疼了他的小手。“哎哟!爸爸你看”“什么啊?”父亲走过来,发现地上花白的刺猬,“哎,怎么连它也带来了?”家中有堆麦糠,里面住着一窝刺猬:母刺猬和它的三只才出生的小刺猬。这就是那只母刺猬。一定是装麦糠时没注意,将它装了来。“怎么办啊?”儿子停下手。能怎么办呢?父亲摇摇头:“不好,家里还有三只小刺猬哩。一天了,那么小。”“我们要明天才能回去。”儿子脸朝西转,叹了口气。“最快也要这个时候到家。”父亲扫视夕阳。“它们会饿死吧?”“一天一夜。很有可能,也不一定。先把它装进去,明天咱早点回家。”月出东南,像墨绿的麻地钻出个光脊梁,呈现铜的色泽和质感。“粟子皮”静静地嚼吃麦糠,有时也打响鼻。那迷人的沙沙声,散发出一股幽幽的气息。父亲坐着,一口接一口咝咝地吸烟,吸得满腹苦香。妻子临走,抓住他的手说:“你要照看好孩子。”这还用说吗?我的儿子!可他当时什么也没说出,只一个劲儿地掉泪。现在想想,多遗憾。“放心吧!我,你还不放心吗?”他时常这样自言自语,似面对暗中的她。让儿子跟着出来,并不是叫他干活,主要是怕孤单、省牵挂。看到儿子,他就浑身是劲,仿佛看到了美丽的妻子。儿子也没睡着。他仰卧席上,盯着父亲的背出神。母亲去世后,父亲胡子长了,话少了,但对他却温柔百倍,有时“柔”得让他不习惯,受不了。“多好的爸爸啊!这么累,这么疼我。我要听话,多帮他干活。”他默默地想,跟父亲出门,是他乐意的。一来能帮父亲,二来呢,他觉得父亲在哪里,家就在哪里。“你饿了吗?”父亲问。“不饿,你呢?”“我也不饿。”“那就睡觉吧,翻山越岭跑了一天,挺累,睡吧,明天还得早起。”疲倦如同烈性白干,使他们沉睡了过去。第二天清晨醒来,儿子想起麻袋里的刺猬,打开一看,刺猬没了。“刺猬呢?爸爸,刺猬呢?”“跑了吗?找找。”车上车下没有,四下里找找还是没有。“跑哪儿去了?这个家伙。”父亲不打算再找了,“耽误事儿吧?你看!小刺猬是白搭了。”“胡乱跑!”儿子有些愤恨,对那只刺猬骂。停了一会儿,他问“小刺猬好吧?”“问那个干什么?也可能没事儿。”儿子点点头,怀着一腔惋惜,不再说话。黄昏时分马车终于返回小村。儿子跳下车,跑去看那三只小刺猬。“爸爸!”儿子惊叫道,“大刺猬回来了!”“是吗?”父亲慢慢走近,“哪儿呢?真是它吗?”“是!是它。”“像!”父亲伸手捧起刺猬,“咦?它怎么回来的?百十里山路啊!了得!”“血!爸爸你看它肚子上有血。”“对,它是爬回来的,磨破了。也不知道回来多久了。百十里地,翻山越岭,连滚带爬啊!这家伙真厉害。”“它怎么认得路呢?这么远,还在麻袋里。” “就是呀,怎么认路呢?奇怪,就是人,也没这种好记性。它牵挂着几个孩子小刺猬啊。想它们,想着想着,就回来了。”父亲边寻思边解释。“再远它也能认得路吗?”“嗯。当娘的就这样,真不孬。”父亲只顾感叹,没留意儿子俊秀的双眼已波光粼粼。9 . 这篇文章交织着两条线索,一条是关于的故事;一条是关于的故事。10 . 文章题目“爱的旅程”有哪些含义?请你写出来。11 . 联系上下文,品味下面句子中加点的词,说说你的理解。父亲坐着,一口接一口咝咝地吸烟,吸得满腹苦香。12 . 文章最后“父亲只顾感叹,没留意儿子俊秀的双眼已波光粼粼。”儿子为何流泪?谈谈你的看法。13 . 人们说母爱是伟大的,读完此文,我们感到父爱同样伟大。请你对天下的父亲写一段赞美的话(不超过50字)。三、句子默写14 . 填空。(1)_,思而不学则殆。(2)正是江南好风景,_。(3)_,一夜征人尽望乡。(4)_,切问而近思,仁在其中矣。(5)潮平两岸阔,_。(6)_?归雁洛阳边。(7)遥怜故园菊,_。四、课外阅读阅读欧阳修丰乐亭记(节选),完成后面小题修之来此,乐其地僻而事简,又爱其俗之安闲。既得斯泉于山谷之间,乃日与滁人仰而望山,俯而听泉。掇j幽芳而荫乔木,风霜冰雪,刻露清秀,四时之景,无不可爱。又幸其民乐其岁物之丰成,而喜与予游也。因为本其山川,道其风俗之美,使民知所以安此丰年之乐者,幸生无事之时也。夫宣上恩德,以与民共乐,刺史之事也。遂书以名其亭焉。(注)j掇(du):拾取,采取。刻露:鲜明地显露本:根据。所以:的原因。上:皇上。刺史:即作者。15 . 解释下列句中加点的词。乐其地僻而事简(_)掇幽芳而荫乔木(_)夫宣上恩德(_)遂书以名其亭焉(_)16 . 下列各句与例句中“以”的用法相同的一项是例句:遂书以名其亭焉A属予作文以记之(岳阳楼记)B醒能述以文者(醉翁亭记)C不以物喜,不以己悲(岳阳楼记)D策之不以其道(马说)17 . 用“/”标出下面句子的一处朗读停顿。 既 得 斯 泉 于 山 谷 之 间18 . 翻译下列句子。乃日与滁人仰而望山,俯而听泉。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。(醉翁亭记)19 . 从醉翁亭记、丰乐亭记中,你能体会出作者的一种高尚情怀,这种情怀可以用丰乐亭记中的四个字加以概括:_。五、名著阅读20 . 填空。从内容上看,水浒传是中国历史上第一部歌颂_的长篇小说,从形式上看,水浒传是一部_体小说,讲究故事的曲折和完整。21 . 下面的小诗涉及水浒传中哪三个情节?请简要概述。闲来乘兴入江楼,渺渺烟波接素秋。呼酒谩浇千古恨,吟诗欲泻百重愁。赝书不遂英雄志,失脚翻成狴犴囚。搔动梁山诸义士,一齐云拥闹江州。六、综合性学习22 . 阅读下面的材料,完成后面的题目。“燃”是目前在年轻人中很流行的语言,用来形容生命中那些激动、热烈的时刻。“燃”也作为一种积极向上 的态度,被越来越多的人所接受。当心中那股迸击的小火苗升起的时候,“燃”就出现了。战狼 II是不折不扣的“燃文化”的推广大使,票房惊人。观众用“超燃”“从国内燃到国外”盛赞这部电 影,而影片所表现出的澎湃激情、强烈责任感,以及弘扬正气、传递正能量的主题,更是诠释和丰富了时下正流行 的“燃文化”内涵。人民日报也关注“燃文化”,用文章以“燃”表达直面现状来点赞网络综艺节目吐丝联盟,点赞青年人以“燃”直面现状的态度。(1)根据以上文字,从下列图片中选出最符合“燃”的内涵的一项是(_)(2)给下面这段文字续写一句话,使其语意连贯。不同时代的人都有属于他们的“燃”:“燃”是爷爷上山下乡时奔赴广阔新天地的瞬间;“燃”是妈妈看到中国女排勇夺五连冠的瞬间;“燃”是哥哥为“神舟七号”载人飞船成功发射而激动万分的瞬间对我而言,_。七、作文23 . 作文青春岁月里,我们走过学校的教室,操场,图书馆走过远方的高山,原野,村庄也走过青春的懵懂,快乐,梦想这些真实的经历使你有许多所见所闻所思所感。请将下面的题目补充完整,写一篇不少于500字的文章,要求内容具体充实,除诗歌外,文体不限。(不能透露与考生有关的信息)题目:走过第 11 页 共 11 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、二、现代文阅读1、2、三、句子默写1、四、课外阅读1、五、名著阅读1、六、综合性学习1、七、作文1、
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