人教版2020年（春秋版）七年级下学期第二次月考语文试题（I）卷

人教版2020年（春秋版）七年级下学期第二次月考语文试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列语序的排列，最恰当的一项是 （ ）形成景观空间和情感空间的双螺旋，公园的建设使沭河成为莒县城市一条具有生机和活力的希望之河、生命之河、绿色之河。公园结合沭河两岸用地特点及县城发展总体规划，采用“珍珠项链式结构”，由南至北沿线布置了城市绿洲、沭水拖蓝、古今夕照等11个主要景观功能区和50个景观节点。按照“借山水胜景，揽天地入怀；扬莒县文化，绘沭河景观”的总体目标，融合现代城市经营理念，打造、艺术与城市的标志性景观。莒县沭河公园景观规划北起206国道杨店子桥，南至望海大道，全长15.3公里，规划总面积1180公顷，其中景观绿地856公顷、水域324公顷。ABCD2 . （18届山东省梁山县第二学期西北联谊校九年级月考）下列句子中加点词语使用错误的一项是（ ）A抚州广昌，这熠熠生辉的赣东南明珠，工业经济跨越发展，城乡面貌日新月异，社会事业全面进步。B他把扩音机紧靠住洞口，把音量开到最大限度，震耳欲聋的声音源源不断地从扩音机里传了出来，经久不息。C如今，伴随着婚庆这个朝阳行业的时兴，抚州市婚庆服务机构如雨后春笋般涌现。D奇形异态的潭水、小丘、石渠、山涧不期而遇，美不胜收。3 . 下列说法不正确的一项是（ ）A红星照耀中国是美国记者斯诺根据采访和考察得来的第一手资料写成的，深入分析和探究了“红色中国”产生、发展的原因，对中国共产党和中国革命做了客观的评价。B“我们要及时解决并发现学习中存在的问题。”这个句子存在语序不当的毛病。C消息的结构通常包括标题、导语、主体、背景、结语五部分，这五部分在消息中都必不可少。D三峡先写山，后写水，写山，突出了连绵不断、遮天蔽日的特点，写水，则描绘不同季节的不同景象。4 . 下列词语中字形和加点字的字音全都正确的一项是（ ）A栈桥（zhn）拜谒（y）砒霜（p）眼花潦乱B名讳（hu）坍塌（tn）毳衣（cu）含辛如苦C譬如（p）牡蛎（l）恣睢（su）相形见绌D雾凇（sng）箴言（jin）脊粱（j）锲而不舍5 . 下面句子没有使用修辞手法的一项是（ ）A盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。B“我在开花！”它们在笑。“我在开花！”，它们嚷嚷。C他每一天每一点钟都要换一套衣服。D对于一个在北平住惯的人，像我，冬天要是不刮风，便觉得是奇迹二、现代文阅读阅读下面文字，完成小题人间万物皆有感恩之心。落叶在空中盘旋，谱写着一曲感人的文章，那是落叶对滋养它的大树的感恩；白云在蔚蓝的天空中飘荡，描绘着一幅感人的画面，那是白云对b y它的蓝天的感恩。有人说，感恩是鞋，穿上它，我们才能在人生的道路上A(健步如飞 如履薄冰)。而我觉得，感恩更像是生命中那一朵朵xun l的花，因为感恩，所以我们的生命才变得五彩bn ln。6 . 根据拼音在横线上写出相应的汉字。7 . 从括号中选择恰当的词语填在A处横线上。8 . 画线句子有一处语病，请写出修改意见。四、阅读下面的文字，回答下列小题。谁与我同行上初中时，学校每周总有二三晚的补习课。家中离学校有三里来路地，白天不觉怎样，三蹦两跳便到了学校，夜晚就悚然了。过一片稻田，翻一座山岭，而过岭是极惧怕的。一条窄窄的山道，铺着青石，是乡村独轮车行的路。两旁是过人的小树林，风一吹来，飒飒作响。间或林子里有夜莺和爬行动物鸣叫，全身毛孔大张，一身冷汗。有月亮时，从密密的枝桠间透出些淡淡的光亮来，洒在青石路上，行来可稍见轻松些；若遇伸手不见五指的夜晚，心口便如兜着一只小兔。这时就想起母亲的话来，将头顶的毛发尽力往上梳，露出亮亮的额头来。母亲说，年轻人额头有团火，能驱妖捉魔。走夜路最怕的是碰上“鬼”这东西，尽管谁也没见过。总之，晚上补习归来，见四周漆黑，便无端想起了“鬼”来。父亲见我害怕，便说：胆是锻炼出来的，你应该时时想到你是男子汉。一天晚补习归来，刚上山岭，便见前面几十米远的地方有个火把在移动。我高兴极了，心里也不再有惧怕。我加快步伐，想赶上那火把，结伴过岭。谁知我的步子加快时，那火把移动的速度也加快了。我的心顿时一阵惊跳，莫不是碰上老人们说的“鬼火”！夏天纳凉，老人们常说鬼的故事，都说荒郊野外有鬼火出没。一时间，我仿佛肩上压有千斤重担，两腿发软，寸步难移。想到了父亲的话，“你是男子汉”，我多少鼓了鼓勇气，艰难地一步步朝前走去。但当我放慢了脚步时，火把也放慢了移动的速度，始终与我保持几十米的距离。下了山岭，便可见人家灯光了，我也松了一口气。一摸额头，却是一头的冷汗，深知那是吓的。下了岭走在平阔的田野上，那火把便在我眼前消失了。回到家中，我把这件怪事告诉了父亲，父亲却不以为然地说：“世上根本就没有鬼，夜晚的鬼火，是磷火。你在学校应该学过的，有啥害怕的。”以后，我每次晚上回来，都能见到山岭上一支火把走在我的前面，虽然害怕，但我壮着胆子跟在后面，它终究没有伤害于我，并照亮我夜行的路。渐渐地，我便不再害怕了，我想那是与我一样夜行的路人。那天，我告诉父亲，我不怕独自走夜路了。我甚至渐渐地感觉出夜行的快乐来万籁俱寂，抑或虫鸣蛙叫，都有一份怡人的意境。这是不敢夜行之人所体会不到的。从那以后，火把便在我夜行时消失了。毕业后，母亲告诉我，那是父亲打的火把。9 . 给加点的字注音。夜晚就悚然（_）飒飒作响（_）万籁俱静（_）10 . 用简洁的语言概括小说所叙述的故事。11 . 指出第二段环境描写的作用。12 . 从下文中找出与第二段画线部分相照应的句子。13 . “父亲”是小说的主人公，他是一个怎样的人？14 . 谈谈你对家庭教育的看法。三、文言文阅读甲山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱呜。少夕日欲颓，沉蜂竞跃.实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。(陶弘景与谢中书书)乙水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。夹岸高山，皆生寒树”，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰.泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。(吴均与朱元思书)注释缥碧:青绿色。寒树:耐寒常绿的树。轩邈: 比高远。戾:至。经纶:办理，处理。15 . 解释下列加点的词语。(1)四时俱备（_） (2)晓雾将歇（_）(3)未复有能与其奇者（_） (4)窥谷忘反（_）16 . 选出下列加点词意思、用法相同的一项（ ）A自康乐以来/不以物喜B实是欲界之仙都/忘路之远近C经纶世务者/不以木为之者D未复有能与其奇者/天之苍苍，其正色邪17 . 用现代汉语翻译(甲文中画线句。夕日欲颓，沉鳞竞跃。18 . 甲乙两文都写到了水。甲文从正面写水的句子A_，乙文则从侧面写水的句子是B_，这两句都突出了江C_的特点。19 . 甲乙两文在语言上最显著的共同点是什么?请结合选文内容分析。四、句子默写20 . 请将下列的古诗默写完整。晚春（韩愈）_，_。_，_。五、诗歌鉴赏阅读诗经蒹葭，完成后面小题蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。蒹葭萋萋，白露未晞。所谓伊人，在水之湄。溯洄从之，道阻且跻。溯游从之，宛在水中坻。蒹葭采采，白露未已。所谓伊人，在水之涘。溯洄从之，道阻且右。溯游从之，宛在水中沚。21 . 下列对这首诗理解不正确的一项是（ ）A这是一首爱情诗。诗歌通过对实际情景的描写与想象、幻想的描述，表达了主人公对恋人的强烈喜爱之情。B“蒹葭苍苍，白露为霜”采用“赋”的手法，点明故事发生的季节在深秋，为诗歌创设了一个萧瑟的意境。C伊人是诗人访求的对象，是美的化身，在诗人矢志不渝的追求中，犹如强烈地感受到了那在水一方的倩影。D选文中没有直接抒情，也没有叙述这位恋人对心上人如何思念，而是通过行动来含蓄表现自己内心的情感。22 . 你是如何理解诗中“溯洄从之”“溯游从之”的表达效果的？六、综合性学习阅读下面材料，完成小题。（共6分）【材料一】2017年9月23日，北京国际设计周“二十四节气”标识系统设计获奖作品颁奖典礼在中华世纪坛举行，设计师简山设计的“二十四节气”标识最终获得了专业组一等奖。北京国际设计周组委会办公室副主任王昱东笑称：“我们的二十四节气也终于有了一眼就能认出来的中国印记。”“二十四节气”是我国古代历法的独特创造，在我国使用已有两千多年之久。“二十四节气”的划分，充分考虑了季节、气候、物候等自然现象的变化，综合了天象、气象与物象，并通过对时间的掌握，来指导生产，安排生活。可以说，“二十四节气”是中国人的生存智慧和生活哲学，是中国传统文化的重要符号。然而，作为中华民族优秀传统文化的“二十四节气”，由于年代久远，加之一直没有统一的标识，以致“二十四节气”渐渐被人们淡忘，对其背后蕴藏的深厚文化内涵，人们更是所知寥寥。特别是随着工业化、信息化时代的到来，机械代替人工，农耕文化正在逐渐远离人们生活，“二十四节气”更是面临着严重的边缘化危机。从这个意义上来说，“二十四节气”标识既是留住传统文化本真的需要，也是让“二十四节气”文化更好地传承和弘扬的选择。【材料二】或许有人会产生这样的质疑，现在我们还有必要去关注“二十四节气”吗？其实，这样的质疑不无道理。毕竟，在没有钟表、没有日历甚至连沙漏也没有的情况下，古人只能依赖“二十四节气”来掌握时间、记录季节变化、指导农事、提示冷暖等。而现如今科技那么发达，对于那些早已远离土地、每天依靠天气预报来穿衣戴帽的人们，“二十四节气”或许并不能发挥多少作用。既然功效不大，那么“二十四节气”岂不是只能当作摆设的古董了？答案当然是否定的。应当看到，比“二十四节气”本身更为重要的，是其背后蕴含的深厚文化内涵。比如，很多节气与众多民俗相互依存、相依相融，立春和春节、惊蛰与“龙抬头”、春分和社日、夏至跟端午节、秋分与中秋节等都有着直接的内在关系；而立春、清明、立夏、冬至等，早已形成丰富多彩的民俗传习，成为东亚乃至东南亚各民族的文化与感情纽带。去年，“二十四节气”被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。“二十四节气”作为中国历法的独特创造，由指导农业生产而来，是古人智慧和勤劳的结晶，其背后蕴藏的深厚文化是一笔宝贵的财富。“二十四节气”的一些文化符号，依然是维护社会生活秩序的重要依据，并激励着民族精神。例如，“【甲】”，督促我们顺应天时、勤奋有为；“【乙】”，提示我们认知和尊重生命节律；“【丙】”，发酵着海外游子对祖国的情思。千年文明，生生不息。无论社会怎样发展，时代如何变迁，科技怎样发达，守住了传统文化之脉，才能筑牢民族之魂。因此，“二十四节气”理应通过一些与时俱进的方式传承、弘扬下去。23 . 阅读【材料一】，说说设计“二十四节气”标识的原因。24 . 阅读【材料二】，根据上下文，填入【甲】【乙】【丙】三处的语句，顺序正确的一项是大雁南飞、春燕归巢 一年之计在于春 春生夏长秋收冬藏ABCD25 . 下面是“二十四节气”的部分标识，请任选一张，结合【材料二】的第一段，说说该标识体现节气的哪方面作用。甲乙丙丁【注】榖雨，即“谷雨”。我选择的是_图，该标识体现的节气作用是_。（不超过6个字）七、作文26 . 阅读下面的文字，按要求作文。生活中有着各种各样的美：整齐划一是美，参差错落是美；安静平淡是美，热闹喧嚣是美美无处不在。然而生活中也存在着常被人忽略的别样的美丽：落叶是一种别样的美丽，错过是一种别样的美丽，放弃是一种别样的美丽请以“别样的美丽”为题，写一篇作文。要求：除诗歌外，文体自选；文中不得出现真实的校名、地名、人名；不少于600字；内容具体，有真情实感。第 10 页 共 10 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、二、现代文阅读1、2、三、文言文阅读1、四、句子默写1、五、诗歌鉴赏1、六、综合性学习1、七、作文1、