教科版(教学)科学三年级上册滚动测试(十四)

上传人:sha****en 文档编号:10881608 上传时间:2020-04-15 格式:DOC 页数:7 大小:103KB
返回 下载 相关 举报
教科版(教学)科学三年级上册滚动测试(十四)_第1页
第1页 / 共7页
教科版(教学)科学三年级上册滚动测试(十四)_第2页
第2页 / 共7页
教科版(教学)科学三年级上册滚动测试(十四)_第3页
第3页 / 共7页
点击查看更多>>
资源描述
教科版科学三年级上册滚动测试(十四)姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . “有一股冷空气正在南下,从今天傍晚起有一段降水过程,雨量小到中雨,明天下午起转阴到多云。”这段话描述的某地的( )。A降水B气候C天气D气候特征2 . 天气现象( )来临时常伴有狂风暴雨,每年7、8月较常出现。A沙尘暴B台风C梅雨3 . 关于天气预报的制作过程的描述正确的是( )。A数据收集一数值天气预报一 气象员做出预报一 天气会商一 发布天气预报B数据收集一天气会商数值天气预报一 气象员做出预报一 发 布天气顸报C天气会商一 数据收集一 数值天气预报一 气象员做出预报一 发布天气预报4 . 卫星云图上蓝、绿、白色依次表示( )。A海洋、陆地、云雨区B云雨区、海洋、陆地C陆地、云雨区、海洋5 . 下列词语中, 描述的不是天气现象的是( )。A冬暖夏凉B大雪纷飞C风雨交加6 . 雨量器应安置在相对( )处,不受障碍物影响的地方。A开阔B狭窄C平坦7 . 一天上午,小杰就已经测得降水量有13mm。这天的降水等级( )。A是小雨B是中雨C至少是中雨8 . 冰雹天气一般出现在( )。A7月B11 月C1月9 . 水蒸气遇冷在高空中凝结下落,凝结时温度在0摄氏度以下,形成( )A霜B露C雪10 . ( )是记录每天各种天气现象的表格,可以使用一些天气符号来记录。A测量表B温度表C天气日历二、填空题11 . _、_、通风处可以反映当地的气温。12 . 气象站里气温的测量是在(_)里进行的。13 . 自然界中,许许多多的小水滴漂浮在(_)形成雾,漂浮在(_)形成了云。A高空B低空14 . 风实际上是(_)。15 . 通过分析我们记录的气温柱状图,可以找出一个月以来的_气温和_气温。16 . 降水概率在70%以上表示下雨的可能性_。三、判断题17 . 我们自己测量气温时,每天测量的时间和地点要一样。(_)18 . 刮风不是天气现象。(_)19 . 一天中,最高气温往往出现在中午十二点。(_)20 . 云在天空中是会变化的,不同的云预示着不同的天气。(_)21 . 我们应该尽量在每天的同一时间观察天气。(_)22 . 在测量气温时,温度计应离地约1.5米,读取气温计时,一定要注意视线与气温计的液柱顶端相平。(_)23 . 风速与风力无关。(_)24 . 气温随时都在变化。(_)25 . 在一段时间里,气温、降水量、风和云量都会发生变化。(_)26 . 世界的第一支温度计是由德国科学家华伦海特发明的。(_)27 . 测量气温时,我们要把气温计插在泥土中。(_)28 . 有一天气预报的最高气温为35,可是我中午在阳光下的操场上测得气温为40,我认为天气预报不准确。(_)29 . 所有生物都有比我们人类更早地知道天气变化的本领。(_)30 . 一天中温度最高的时间一般是在下午2点左右。(_)四、综合题31 . 根据小明提供的某一天的天气信息,在下表相应的方框内打。上学时-能见度10米;需要穿毛衣;许多人外出时带了伞。中午时-汽车开过时,许多地方溅起了水花;大树被吹得直摇摆。放学时-天空阴沉沉的;炊烟往东飘去。天气情况晴天多云天阴天雨天早上情况口有雾口有霜有冰口有露气温情况口炎热口温暖口凉爽口寒冷云的类型积云层云口卷云风向情况口东风口南风口西风口北风风速情况口无风口微风口大风32 . 以下是小明记录的一天中的气温,请你根据记录回答问题。时间6时8时10时12时14时16时18时20时气温2025283133302824从记录中,你能发现什么秘密吗?请写出二个来。_第 7 页 共 7 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、二、填空题1、2、3、4、5、6、三、判断题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、四、综合题1、2、
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 图纸专区 > 小学资料


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!