北师大版九校2019-2020学年七年级上学期历史第6周月考试卷(I)卷

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北师大版九校2019-2020学年七年级上学期历史第6周月考试卷(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单项选择题(共25小题,每小题3分,共75分) (共25题;共75分)1. (3分)下列关于北京人的表述,其中正确的是( ) A . 约生活五六千年前B . 模样同现代人完全一样C . 懂得种粟等作物D . 已会使用天然火,保存火种2. (3分)中国早期人类的典型代表是( ) A . 河姆渡人B . 山顶洞人C . 半坡人D . 北京人3. (3分)人和动物的根本区别是( )A . 会不会使用工具B . 会不会直立行走C . 会不会制造工具D . 会不会使用天然火4. (3分)下列关于周口店北京人遗址的描述,正确的是( ) A . 在长江流域B . 发现了大量的磨制石器C . 最先在1929年被发现D . 迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址5. (3分)以下关于半坡人和河姆渡人的表述不正确的是( )A . 半坡聚落位于黄河流域,河姆渡聚落位于长江流域B . 半坡居民的房屋样式为半地穴式结构,河姆渡居民的房屋样式为干栏式结构C . 半坡居民主要种植水稻,河姆渡居民主要种植粟D . 半坡居民和河姆渡居民都普遍使用磨制石器6. (3分)“民以食为天”,从野食充饥到农耕种植是人类生活史上的飞跃。我国原始农耕时期遗址包括( )北京人遗址半坡遗址 元谋人遗址河姆渡遗址A . B . C . D . 7. (3分)2007年1月19日,全国第七届残疾人运动会“和谐圣火”的“文明之火”在云南省楚雄州元谋县点燃,大会组织者选择在元谋县采集圣火的主要原因是( ) A . 元谋县我国海拔最高的地方B . 元谋县我国气温最高的地方C . 元谋县是中华文明的发源地D . 元谋县是我国遗留人类化石最多的地方8. (3分)半坡和河姆渡的原始居民过上定居生活的最主要原因是( )A . 农业生产的发展B . 火的使用C . 能建造房屋D . 使用陶瓷9. (3分)下列图片中,反映了黄河流域半坡原始居民文化特征的是( )A . B . C . D . 10. (3分)歌曲中华好儿孙展现了中华男儿的精气神,其中“俯首的神农,为民谋幸福”中“神农”是指( ) A . 炎帝B . 黄帝C . 尧D . 禹11. (3分)被后人尊为“人文始祖”的是( ) A . 炎帝、尧B . 炎帝、黄帝C . 黄帝、尧D . 尧、舜12. (3分)中华民族是生活在中华大地上所有民族及海外华人的统称。下列选项中的人物被中华民族尊奉为共同的人文始祖是( )A . 蚩尤与黄帝B . 尧与舜C . 炎帝与黄帝D . 炎帝与禹13. (3分)“中华开国五千年,神州轩辕自古传;创造指南车,平定蚩尤乱;世界文明,唯有我先。”每年清明节,为纪念中华民族的这位人文始租,数万华夏子孙会聚在他的陵前,以“九鼎八簋”的传统礼制及浩大乐舞举行祭祖活动。你知道这位“人文始祖”是( )A . 舜B . 禹C . 黄帝D . 炎帝14. (3分)西周建立后,周天子实行以下哪种方法巩固统治( )A . 奴隶制B . 世袭制C . 禅让制D . 分封制15. (3分)将都城迁到殷(今安阳)的商朝君主是( )A . 汤 王B . 盘庚C . 纣王D . 帝辛16. (3分)制作年代尺,可以更有效地学习历史。下面是小明复习夏、商、周更迭知识时制作的年代尺。其中“?”部分应填( ) A . 盘庚迁殷B . 武王伐纣C . 平王迁都D . 西周灭亡17. (3分)我国原始社会结束奴隶社会开始的标志是( ) A . 贫富分化的出现B . 私有财产的产生C . 夏朝的建立D . 禹成为部落联盟首领18. (3分)历史上商朝曾多次迁都,把都城迁到殷的是( ) A . 盘庚B . 周厉王C . 周幽王D . 周平王19. (3分)小明看电视剧封神榜时看到这样一个镜头:周武王联合800多个部落击败商朝军队,纣王自焚,商朝灭亡。他由此回忆起哪一个历史事件?( ) A . 炎黄部落打败蚩尤部落B . 商汤灭夏C . 牧野之战D . 国人暴动20. (3分)下列与如图相关的制度是( )A . 分封制B . 种姓制度C . 三省六部制D . 行省制21. (3分)商朝建立的时间是( ) A . 约公元前2070 年B . 约公元前1600年C . 公元前1046年D . 公元前771年22. (3分)为纪念历史上的一位杰出人物,孙中山曾写道:“中华开国五千年,神州轩辕自古传。”毛泽东也写“聪明睿智,光被遐荒,建此伟业,雄立东方”以此纪念。两位伟人共同纪念的人物是( ) A . 炎帝B . 黄帝C . 秦始皇D . 大禹23. (3分)下图是我国古代的甲骨文,以下叙述正确的是( ) A . 夏朝时期刻在龟甲和兽骨上的文字B . 甲骨文记载的内容较为简略C . 甲骨文是我国古代的一种比较成熟的文字D . 甲骨文是研究商朝历史的唯一资料24. (3分)假如你是生活在距今约七千年的长江流域的原始居民,你不可能看到下列哪一现象( ) A . 农田里水稻长势喜人B . 青铜器工艺精美C . 干栏式房屋错落有致D . 荒地上人们用耒耜耕地25. (3分)周礼记载:“金有六齐(配方),六分其金而锡居一,谓之钟鼎之齐。”这反映了( ) A . 甲骨文的雕刻技巧B . 青铜器的铸造工艺C . 丝织业的发展状况D . 铁农具的制造技术二、 综合题(共2小题,共25分) (共2题;共25分)26. (13.0分)阅读下列材料,回答问题。 材料一:当年,帝尧年老以后,想到继承人问题,就询问大臣“四岳”(四岳就是主管四方的诸侯),说自己儿子丹朱能力不足,必须另选贤能之人。四岳先推荐了鲧,但鲧因为治水失败而失去了机会,于是他们又推荐了平民出身的舜,说舜父母愚顽、兄弟不贤,他却能坚持孝道,是个不可多得的人才。帝舜继位后,把天下治理得井井有条。晚年时,帝舜舍弃了自己不贤的儿子商均,而把君主之位禅让给治水有功的大禹。材料二:大禹在位8年去世,临终前想要把君主之位禅让给辅佐官伯益,但是伯益的道德不如石头里蹦出来的启来得高尚,又加上诸侯和百姓的拥戴,最终启成为炎黄集团的首领,开创了新的家天下的王朝夏朝(大禹称有夏氏)。材料三:周王室与诸侯之间通过分封与受封的形式形成主从关系。受封的诸侯对周天子承担捍卫王室、镇守疆土、定期朝觐纳贡以及奉命征伐等义务(1)材料一中提到了哪一种制度? (2)材料二中“禹传启”,从此王位的继承上开创了哪一种制度? (3)材料三中提到的周代实行的是什么制度?周代的贵族等级分为哪四个? (4)根据材料三分析,这种制度起到怎样的作用? 27. (12分)阅读材料,完成下列问题。 材料一:材料二:君臣间相互有义务,但这种君臣关系并不是平等的。国为封臣的义务是具体的,有详细规定的,而封君的义务却没有明确规定。所以发展的结果往往是封臣得到的比付出的少。封君和封臣的关系和封土封授相结合。随着封土成为世袭领地,君臣关系也就世代相传。但是,封君封臣关系是私法关系,不具备行政系统那样上下级之间的统治与服从关系,因此封君对封臣的封臣是没有关系的,因而14世纪法国的原则即是“我的封臣的封臣,不是我的封臣”。马克垚西欧封建经济形态研究材料三:诏书规定:效法隋唐的均田制,实行“班田收授法”。废除贵族对土地和部民的私有权,改土地、部民为国有;国家计口授田,对于6岁以上的公民,每6年接人口班田次,男子每人2段(相当于35亩),女子为其2/3,奴婢受相当于自由民的1/3,所班田地不得买卖,死后归还政府。日本田令材料四:“凡天下丁男给田一倾。老及笃疾废疾给四十亩,寡妻妾给三十亩。”唐朝(622年)武德田令(1)结合材料一,二,指出材料一,二所述的制度名称。 (2)结合材料一,二及所学知识分析两种制度的相同点。 (3)结合材料三和材料四,指出日本田令和中国唐朝田令的共同点。 (4)综合材料一,二,三,四,谈谈你的认识。 第 12 页 共 12 页参考答案一、 单项选择题(共25小题,每小题3分,共75分) (共25题;共75分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、24-1、25-1、二、 综合题(共2小题,共25分) (共2题;共25分)26-1、26-2、26-3、26-4、27-1、27-2、27-3、27-4、
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