苏教版2019-2020学年五年级下学期语文第一次月考试卷C卷

苏教版2019-2020学年五年级下学期语文第一次月考试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累运用 (共6题；共49分)1. （8分）多音字组词。 系：j_x_陆：l_li_曲：q_q_似：s_sh_2. （8分）看拼音，写词语。 p shnd xingfi chngsh tou_png dsh boxu xchn fng_3. （8分）一字组两词。伞：_、_ 姨：_、_戏：_、_ 母：_、_4. （5分）将下列句子改为“把”字句英军的坦克首次战胜了德国兵。发明家给坦克安上履带。发明家准备好了矛和盾。5. （15分）按要求补充诗词及名言警句俗语。 （1）相对于春、秋、冬来说,古人关于夏天的诗词还不多。其实,古诗词中的夏天还是挺好的。比如晓出净慈寺送林子方（杨万里）的“毕竟西湖六月中,风光不与四时同。_，_；比如西江月夜行黄沙道中（辛弃疾）的“明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。_，_。” （2）有些古诗,看起来描写的是物,实际上是在赞颂一种精神。比如:咬定青山不放松,立根原在破岩中。_，_。竹石郑燮）又比如石灰吟（于谦）的“千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。_，_。” （3）六年的小学语文学习中,我们积累的一些名言警句,可以励志一生。比如普朗克（德）的“_,让我们通向新知识。”还有,离骚中的“路更受其修远兮,_”又比如: “莫看_,要看_。”名言告诉我们看事物不能光看事物的表面现象而被迷惑,要透过表面现象来看事物本质。当自己遭受挫折时,可以用阿斯图里（危地马拉）的“_，才能熬过黑暗,迎来光明.”来激励自己。 我们还积累了一些歇后语,从中感受到了祖国语文的生动有趣。我们也会在生活中偶尔使用它们,比如,我们在参赛前,其他同学会给我们送上一句“在赛场上,你们可以是“八仙过海_。“看你们的啦!”于是，我们紧张的心情一扫而光,鼓足劲儿走向赛场。又比如,对着刚刚还是晴空万里却突然下起倾盆大雨的天空我们会幽默地说上一句:“这天气,真是_说变就变。”说完后,哈哈,笑一番。6. （5分）照样子根据括号里的提示标出重音。例：荷花盛开在碧绿的荷塘里。（什么盛开在碧绿的荷塘里？）荷花盛开在碧绿的荷塘里。（荷花盛开在哪里？）荷花盛开在碧绿的荷塘里。（荷花盛开在什么样的荷塘里？）二、 阅读理解 (共1题；共11分)7. （11分）阅读下面文字，回答问题往东看，那是新建的城镇。城里有一排排高大的楼房，一条宽阔的街道。往南看，满眼是美丽的田野。田野里庄稼一片接一片，在很远的地方与蓝天连在一起。一条笔直的公路穿过田野，通向远方。往西看，是一片果园。那里到处是茂盛的果树。果园旁边有一排平房，那就是我们的学校。往北看，一条大河伸向远方，大铁桥像一条钢铁巨龙卧在大河上。河面上的船你来我往，十分繁忙。（1）这段话是按_顺序写的，表示这种顺序的词语有_、_、_、_。（2）用“_”画出文中的一个比喻句。（3）作者主要描写了哪些景物？三、 写作 (共1题；共5分)8. （5分）认真读题，然后写一篇文章。 以前的我是个小胖墩；现在的我是个大高个儿。以前的我是个胆小鬼；现在的我敢一个人去旅行。以前的我是个淘气包；现在的我被人叫做“小大人”。以前的我现在的我小学六年过去了，你身上发生了哪些变化呢？请以我变了为题，从一两个角度写一写自己的成长经历。要结合具体事例，写清楚原来是怎样的，现在是怎样的，什么原因使你发生了变化，并写出自己的感受。第 5 页 共 5 页参考答案一、 积累运用 (共6题；共49分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、5-3、6-1、二、 阅读理解 (共1题；共11分)7-1、7-2、7-3、三、 写作 (共1题；共5分)8-1、