2019版教科版科学三年级上册滚动测试(十一)C卷

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资源描述
2019版教科版科学三年级上册滚动测试(十一)C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 空气是一种( )A单一的气体B由三种气体组成的气体C混合气体2 . 要想分辨一瓶白醋和一瓶矿泉水,( )中的观察方式都可以区分出它们。A触觉和嗅觉B视觉和味觉C嗅觉和味觉3 . 无法说明空气存在的是( )A树叶哗哗响B纸片满天飞C石头不动4 . 下面瓶中的液体,流动最慢的是( )。A水B洗发液C食用油5 . 自行车爆胎多发生在( )。A夏季B秋季C冬季6 . 下列仪器中,用于压缩空气实验的是( )。A注射器B试管C酒精灯7 . 下列( )物体是可以流动的。A空气、白云、冰雹B番茄汁、汽油、玻璃C番茄汁、纯净水、海水8 . 通常一袋鲜牛奶,大约有( )毫升。A5毫升B50毫升C250毫升9 . 水、石块和空气三种物体中,能占据空间的是( )。A水B石块C空气D以上全是10 . 大雪天,最靠近地面的云是( )。A雨层云B积云C卷云11 . 把两只充满空气的气球吊在小棍上并使它们保持平衡,用针刺破其中一只,木棍发生倾斜。这个实验说明空气( )。A能压缩B要占据空间C有质量12 . 在模拟风的实验中,蚊香的作用是( )A为了看清空气的流动B为了形成风C为了让纸条飘动起来13 . 把瓶子竖直放入水中,直至侧壁的小孔被水淹没,再来吹套在瓶子里的气球,再来吹套在瓶子里的气球,结果会怎样?( )A气球变大瓶子里的水位上升B气球变小瓶子里的水位下降C不变14 . 下列各种现象不能说明空气具有流动性的是( )。A放在水里的铁块B飘动的旗C转动的风车二、填空题15 . 在阳光的照射下,植物的绿叶能吸收空气中的_,并放出_。16 . 在辨别水和另外一种液体时,我们一般采用_、_的方法。(填“看”“尝”或“闻”)17 . 地球是一个近似的_体,各地因受太阳光照射的情况_,所以_也就不同,_的差异促使空气流动形成风。18 . 我们看不见空气,因为空气是_、_、_的气体。19 . 温度计是根据_的性质制成的。使用温度计读数时眼睛要_。20 . 我们_有空气。21 . 我们知道牛奶、水、醋、果汁等都是_。三、判断题22 . 空气看不见、摸不着,我们无法证明空气的存在。(_)23 . 物质在水中的溶解是没有限度的。(_)24 . 用温度计测量水温时,温度计不能接触容器底或侧壁。(_)25 . 冰是无色透明的。(_)26 . 物体在水里溶解了就看不见了。高锰酸钾让透明的水变成了红色,从而仍然看得见,所以高锰酸钾不会溶解在水里。(_)27 . 冰化成水的过程中它的质量(_);水在沸腾一段时间后它的质量(_)。28 . 在溶解过程中搅拌或振荡时不要让水洒出来。(_)29 . 用过滤的方法可以去除水中的固体物质。(_)30 . 冰激凌的主要成分是水,水是液体,所以冰激凌是液体。(_)31 . 水在三态变化中,生成了的新物质。(_)四、连线题32 . 连连看空气占据空间石头能被压缩水有质量会流动五、综合题33 . 根据液体和固体的相同点和不同点把下图补充完整。34 . 下图是一个玻璃烧瓶,烧瓶内充满空气。瓶口用一橡皮塞塞紧,橡皮塞中插入一玻璃空心弯管,弯管内有一段红色液柱将烧瓶内的空气和外面隔离。(1)如果用手捂住烧瓶时,弯管内的红色液柱会向_(填“左”或“右)方向移动,这个现象说明空气具有_性质。(2)如果将烧瓶浸在比室温低的冷水中,弯管内的红色液柱将会向_(填“左或“右”)方向移动,这个现象说明空气具有_性质。第 7 页 共 7 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、二、填空题1、2、3、4、5、6、7、三、判断题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、四、连线题1、五、综合题1、2、
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