人教部编版2019-2020学年九年级下册历史第一单元第3课《美国内战》同步练习D卷

人教部编版2019-2020学年九年级下册历史第一单元第3课美国内战同步练习D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共38题；共76分)1. （2分）19世纪中期，美国南北矛盾无法调和，主要是围绕下列哪一问题？（ ） A . 工业品进出口问题B . 是否开放国内市场问题C . 奴隶制的存废问题D . 是否提高关税问题2. （2分）在世界现代史上，维护了现有制度，促进了经济的恢复，为本国和其他国家的经济发展提供了借鉴的历史事件是（ ） A . 英国资产阶级革命和美国独立战争B . 美国南北战争和俄国1861年改革C . 新经济政策的实施和罗斯福新政D . 战时共产主义政策和斯大林模式3. （2分）1862年秋冬，美国南方种植园的黑人奴隶们私下里飞快的传递着一个让人惊喜万分的消息：林肯总统宣布他们可以拥有自己的财产，也可以参加军队了！他们获得自由了！这让黑人奴隶们惊喜的消息是因为林肯总统宣布了（ ）A . 美国联邦宪法B . 宅地法C . 解放黑人奴隶宣言D . 独立宣言4. （2分）提示一：美国 提示二：南北战争 提示三：总统 请根据提示判断他是谁（ ）A . 罗斯福B . 杜鲁门C . 华盛顿D . 林肯5. （2分）美国南北战争前，南方种植园使用的劳动力主要是（ ）A . 自由农民B . 黑人奴隶C . 华工D . 印第安人6. （2分）下列有关美国独立战争和南北战争的说法，不正确的是（ ）A . 前者以争取国家独立为目标，后者以维护国家统一为旗帜B . 都是由当时的美国总统领导的革命C . 战争期间都颁布和重要的历史文献D . 战争结束都有利于美国经济的发展7. （2分）林肯是美国历史上著名的总统，他领导美国人民从噩梦般的困境中走出来。这里的“噩梦”是指（ ）A . 英国的殖民统治B . 日本偷袭“珍珠港”C . 经济大危机D . 南方奴隶主叛乱8. （2分）19世纪中期，在得克萨斯州，两个陌生人只有以手枪相对，他们的见面礼是一个老问题“拥护奴隶还是反对奴隶”，跟在答话后面的往往是开枪。这说明（ ）A . 当时社会的焦点问题是奴隶制的存废B . 美国社会不稳定C . 奴隶制度成为美国社会最主要的话题D . 种族问题严重9. （2分）如图，下列历史人物中，领导人民反抗殖民地统治并取得胜利的是（ ）A . B . C . D . 10. （2分）马克思说：“南北之间的矛盾不是别的，而是两种社会制度之间的斗争。”仔细观察右图，美国南北矛盾的焦点（ ）A . 国内市场问题B . 关税问题C . 奴隶制存废问题D . 生产原料问题11. （2分）19世纪中期，资本主义性质的革命或改革不包括（ ）A . 美国南北战争B . 日本明治维新C . 俄国1861年改革D . 拉丁美洲独立运动12. （2分）有评论称，若不是林肯改写了美国广大黑人奴隶的命运，就不会有今天的奥巴马。林肯为“改写美国黑人奴隶命运”而签署的文件是（ ）A . 人权宣言B . 独立宣言C . 宅地法D . 解放黑奴宣言13. （2分）“如果这个国家可以分裂为两个，就可以分裂成3个、4个、6个、12个，林肯政府发动战争的理由是，南方违背了国家的统一，违背了宪法和多数人统治的原则。”这段话表明美国南北战争的目的是（ ） A . 废除黑人奴隶制B . 维护宪法权威C . 建立世界霸权D . 维护国家统一14. （2分）判断下列连线题不正确的是（ ）A . AB . BC . CD . D15. （2分）19世纪60年代是资本主义制度巩固与发展的重要时期。但下列发生在这一时期的历史事件中，没有体现时代发展主流的是（ ）A . 美国南北战争B . 俄国1861年改革C . 日本明治维新D . 中国洋务运动16. （2分）林肯说“我们不是敌人，我们是朋友.我们友情的纽带，也许会因情绪激动而绷紧，但绝不可割断。”这一时期美国人民友情的纽带“绷紧”的最主要问题是（ ）A . 种族歧视B . 领土扩张C . 原料进出口D . 奴隶制的废存17. （2分）归纳是一种很重要的学习方法。下列与方框内所给提示内容相符的历史事件是（ ）提示内容起止时间：1861-1865年相关文献：解放黑人奴隶宣言重要战役：葛底斯堡大捷A . 美国南北战争B . 拉美独立运动C . 法国大革命D . 英国资产阶级革命18. （2分）“凡美国公民，只要交10 美元手续费，就可以在美国西部得到一块土地”，此内容出自（ ）A . 解放黑人奴隶宣言B . 权利法案C . 宅地法D . 人权宣言19. （2分）杰出历史人物对历史进程起促进作用。华盛顿与林肯对美国历史发展进程所起的相同作用是（ ）A . 赢得民族独立B . 维护了国家的统一C . 推翻了封建统治D . 促进了资本主义发展20. （2分）美国内战中,为扭转战局而颁布的法律文献是（ ）A . 全国工业复兴法B . 民法典C . 解放黑人奴隶宣言D . 商法典21. （2分）1862年，林肯总统在白宫接见一位六个孩子的母亲。林肯惊喜地对她说：“原来你就是那个写了一本书，酿成一场大战的小妇人。”这位妇女就是美国历史上最具有政治鼓动性的小说汤姆叔叔的小屋的作者斯托夫人。而林肯总统所说的“酿成一场大战”指的是（ ）A . 美国独立战争B . 法国资产阶级革命C . 美国南北战争D . 拉美独立运动22. （2分）19世纪中期，在得克萨斯州，两个陌生人只有以手枪相对，他们的见面礼是一个老问题“拥护奴隶制还是反对奴隶制”，跟在答话后面的往往是开枪。这说明（ ）A . 当时社会的焦点问题是奴隶制的存废B . 美国社会不稳定C . 奴隶制变成美国向往的制度D . 种族问题严重23. （2分）学校组织历史活动课，在一个标有“Tsar Alexander ”字样的小组资料袋中，存有“贵族宣读解放农奴的法令”、“解放黑人奴隶宣言影印稿”、“19世纪70年代日本东京、神户各地牛肉菜馆的菜单”等图片和资料，请判断该小组参加活动课的主题是（ ） A . 资本主义制度的初步确立B . 亚非拉人民的反帝斗争C . 近代资本主义制度的扩展D . 工业化国家的社会变化24. （2分）下列图片反映的历史场景，按发生的先后顺序排列，正确的是（ ）A . B . C . D . 25. （2分）在美国首都华盛顿的某纪念塔内，有一块中国清政府赠送的石碑，上面有这样一段文字“起事勇于胜广，割据雄于曹刘。既已提三尺剑，开疆万里，乃不僭位号、不伟子孙，而创为推举之法，几于天下为公，浸浸乎三代之遗志。”你能猜到这位美国领袖是谁（ ）A . 华盛顿B . 林肯C . 里根D . 克林顿26. （2分）美国内战前，北方和南方之间的矛盾聚焦于（ ）A . 领土扩张问题B . 国外市场问题C . 奴隶制存废问题D . 殖民地归属问题27. （2分）“战争中的第一人，和平中的第一人，他的同胞中的第一人”是独立战争时期的一位老兵的话。话中的第一人是指（ ）A . 林肯B . 克林顿C . 里根D . 华盛顿28. （2分）19世纪六七十年代资产阶级统治的巩固与扩大，其具体表现不包括（ ） A . 法兰西第一共和国成立B . 美国通过第二次资产阶级革命废除黑奴制度C . 俄国1861年改革废除农奴制D . 日本通过明治维新走上资本主义道路29. （2分）很多美国历史学者认为，这次战争是美国历史上的一道分水岭。联邦政府从此变得强大起来，美国的农业、工业以及整个国家都发生了重要的转变。1894年，美国的工业总产值跃居各大国之首，成为世界第一工业强国。材料旨在说明南北战争（ ） A . 使美国确立了比较民主的资产阶级政治体制B . 解放了广大的黑人奴隶并消除了种族隔阂C . 为美国进行第一次工业革命创造了有利条件D . 为美国资本主义的发展扫除了障碍30. （2分）下列事件中，按发生时间的先后排序正确的是（ ） “南部联盟”成立林肯当选美国总统内战爆发颁布宅地法A . B . C . D . 31. （2分）下列与美国国庆日有关的文献是（ ）A . 宅地法B . 人权宣言C . 独立宣言D . 巴黎和约32. （2分）“安尼克松库伯已经106岁高龄了。她出生的年代，正是黑人奴隶制度解除之后当整个美国大陆都笼罩在经济大萧条的绝望之中时，她见证了一个国家战胜自身恐惧,重新崛起当日本的炸弹投向我们的港口,暴政威胁着这个世界时，她见证了一个崛起的民族,民主重获新生。”奥巴马这段演说词中涉及的历史事件包括（ ）A . 美国独立战争、经济危机、工业革命、罗斯福新政B . 美国南北战争、经济危机、罗斯福新政、珍珠港事件C . 美国独立战争、经济危机、工业革命、珍珠港事件D . 美国南北战争、工业革命、罗斯福新政、珍珠港事件33. （2分）主张废除奴隶制的美国总统是（ ）A . 华盛顿B . 林肯C . 罗斯福D . 克林顿34. （2分）宣言规定：“自1863年1月1日起，所有叛乱州的黑人奴隶，永远获得自由.”。此宣言内容出自下列哪一文献（ ）A . 人权宣言B . 解放黑人奴隶宣言C . 独立宣言D . 俄国“农奴制改革的法令和宣言”35. （2分）19世纪60年代，通过改革或革命为资本主义发展扫除障碍的事件有（ ）日本明治维新 中国洋务运动 美国南北战争 俄国1861年改革A . B . C . D . 36. （2分）对美国独立战争和南北战争进行比较。下面的表述正确的是（ ）引起战争的经济原因都与英国有关前者斗争对象是英国，是为了摆脱英国的殖民统治，争取民族独立，发展资本主义，是为了扫除资本主义发展的外部障碍后者以维护国家统一为旗帜，斗争对象是南北双方，主要是为了废除黑人奴隶制，是为了扫除资本主义发展的内部障碍都是由当时的美国总统领导的资产阶级革命，都是通过战争方式来扫除了资本主义发展的障碍，都有利于美国资本主义的发展A . B . C . D . 37. （2分）1865年，美国的南北战争以北方的胜利告终。下列关于美国南北战争历史的叙述，正确的是（ ）实现了国家的独立是美国历史上的第二次资产阶级革命废除了奴隶制度，扫清了资本主义发展的又一大障碍为以后经济的迅速发展创造了条件A . B . C . D . 38. （2分）下列关于美国内战和美国独立战争的说法，正确的是（ ）两次战争发生的经济原因都与英国有关都是资产阶级革命都有利于美国资本主义的发展都改变了美国的社会性质A . B . C . D . 二、 材料分析题 (共3题；共55分)39. （15分）大国的兴衰消长，始终是世界舞台上最受人瞩目的焦点。大国崛起的过程中各具特色的发展道路，给人类留下了丰富的经验教训，启迪着今天，也影响着未来。阅读材料，回答有关问题。 材料一：导致英国迅速崛起的一个重要因素，便是在（1688年）宫廷政变之后，英国迅速建立起了一个适合国情和生产力发展的政治体制。这个体制保证了英国社会有一个相对宽松与和平的环境，从而为社会经济发展创造了有利条件。强国之鉴材料二：1869年，（日本）第一次使用电报联通了横滨和东京。1872年，连接这两座城市的第一条铁路竣工。1870年，这个国家有了第一台纺纱机。摘自岳麓版初中历史教学参考书材料三：独立后的美国经济迅速发展，1860年工业总产值跃居世界第四位。但是南北两种经济形式之间的矛盾日益尖锐，严重阻碍了美国资本主义经济的发展。摘自岳麓版初中历史教学参考书材料四：大国之谜，当然还有另外的答案，那就是体制创新列宁说：“当我们用强攻的办法，即用最简单、迅速、直接的办法实行社会主义的生产和分配原则的尝试已告失败后，我们则必须改变。”美国在20世纪30年代，又加了政府干预经济的手段。从此“看得见的手”和“看不见的手”交相作用，改变了人们对传统的市场经济模式的认识。大国崛起（1）依据材料一和所学知识，说说英国建立了怎样的政治体制？这一体制的建立与1689年颁布的哪一部法律文献密切相关？ （2）材料二所述史实与日本历史上哪一次改革有关？这次改革后，日本的社会性质发生了怎样的变化？ （3）材料三中所述问题，美国是通过什么方式解决的？ （4）面对发展过程中出现的问题，20世纪20年代的苏俄以及20世纪30年代的美国在经济政策方面各自做了怎样的调整？ （5）综合上述材料并结合所学知识，谈谈历史上大国崛起的道路对实现中华民族的伟大复兴提供了哪些借鉴？ 40. （20分）（2014恩施）阅读材料，回答问题材料一：今年是第一次世界大战爆发100周年、第二次世界大战爆发75周年。德国文学家莱辛说，历史不应该是记忆的负担，而应该是理智的启迪。中国人说，前事不忘，后事之师。中国人民从自身经历中形成了走和平发展道路的自觉选择，我们也真诚希望世界各国都走和平发展道路，携手建设持久和平、共同繁荣的和谐世界。-习近平2014年3月28日在德国柏林科尔伯基金会演讲（摘录）材料二：我们正从事一场伟大的内战，以考验这个国家，或者任何一个孕育于自由和奉行一切人生来平等的原则的国家是否能够长期存在下去。我们这样做是完全应该而且非常恰当的。-林肯葛底斯堡演说（节选）材料三：中国日报网5月6日电 乌克兰政府调停警察特种部队前往西南部港口城市敖德萨以阻止反对派武装势力的向西蔓延。同一天，乌克兰亲俄反对派在东部城镇斯拉维扬斯克的激烈交火中击落一架政府军直升飞机。有分析认为，此次派兵显然表明基辅在镇压东部反对派势力的同时，还要竭力阻止内战范围的扩大。材料四：世界多极化深入发展，国际力量对比朝着有利于维护和平方向发展，保持国际形势总体稳定具备更多有利条件。同时，世界仍然很不安宁。全球发展不平衡加剧，霸权主义、强权政治和新干涉主义有所上升，局部动荡频繁发生。-十八大报告（节选）（1）一战后，为协调英、日、美等国在远东和太平洋地区的矛盾，帝国主义国家召开了华盛顿会议，签订了关于中国问题的什么条约？该条约的实质是什么？（2）6月6日是诺曼底登陆纪念日，为什么说它加速了德国法西斯的灭亡（3）两次世界大战爆发的共同原因是什么？（4）二战后，美、苏之间的“冷战”气氛骤然加剧，“冷战”政策在政治上的表现是什么？怎样评价这种表现？（5）林肯是美国历史上最著名的总统之一，他的最大功绩是什么？（6）乌克兰危机挑动着大国的神经，你认为当今世界处理国际事务的重要主张和手段是什么？世界多极化趋势的出现，有何影响？41. （20分）【改革浪潮：巨变时代的强国之策】材料一：帝国地方实力派认为，西方的优势是建立在军事基础之上的，一旦这种优势消失，则外患可消，内乱可弥。1861年，湘派实力人士曾国藩引进西方技术和设备，创办了第一个近代军事企业。全球通史材料二：1861年，对美俄两国来说都是一个不能忘却的时间节点：1861年4月，美国南北战争爆发；1861年，沙皇亚历山大二世不得不签署了一个新法令。材料三：1868年，日本（天皇）决心励精图治，锐意改革。改革的动力是西化英国模式自然作为铁路、电信、公共建筑和市政工程、纺织工业以及许多商业方面的模范；法国模式用来改革法制、军事；大学归功于美国。资本的年代（1）材料一反映了我国近代哪一次改革？（2）美国南北战争期间，林肯颁布的哪一文件为联邦政府赢得战争胜利起了巨大作用？沙皇亚历山大二世签署的新法令是什么？材料二中涉及的两个事件的影响有何相同之处？（3）依据材料三，归纳两条日本改革的措施。（4）比较材料一与材料三，指出在学习西方方面，中日两国存在的差异。第 18 页 共 18 页参考答案一、 单选题 (共38题；共76分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、答案：略24-1、25-1、26-1、27-1、28-1、29-1、30-1、31-1、32-1、33-1、34-1、35-1、36-1、37-1、38-1、二、 材料分析题 (共3题；共55分)39-1、39-2、39-3、39-4、39-5、40-1、40-2、40-3、40-4、40-5、40-6、41-1、41-2、41-3、41-4、