人教统编版五年级上册语文第四单元测试卷(A)B卷

人教统编版五年级上册语文第四单元测试卷（A）B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础知识。 (共18题；共100分)1. （10分）把词语补充完整。细波如_于事大汗_生命_2. （1分）下列词语中划线字读音完全正确的是（ ）A . 侦察（ch） 扫帚（zu） 蝙蝠（bin） 忧患（hun）B . 木屑（xi） 刀削（xio） 口哨（sho） 捎带（sho）C . 磕绊（pn） 纵横（zng） 鸡冠花（gun） 湖畔（bn）D . 厂徽（fi） 肝脏（gn） 膝盖（x） 蚕桑（cng）3. （1分）下列读音、字形都对的一组是（ ） A . 榛子（zhn zi） 捐赠 蒸融 发愤图强B . 机械（j ji） 橱窗 诞生 卓有成效C . 兴旺（xng wng） 梗概 顽强 专心至志D . 游弋（yu y） 鸿毛 锻练 万象更新4. （1分）下面哪一组划线字的读音完全正确（ ） A . 喧哗（xun） 避免（b） 阻挠（ro）B . 附和（h） 转椅（zhun） 知觉（ju）C . 瑰丽（gu） 气魄（p） 魁梧（ku）D . 描述（sh） 清脆（chu） 振奋（zhn）5. （1分）下列划线字读音完全相同的一项是（ ） A . 眷恋/疲倦 书籍/狼藉B . 匪徒/翡翠 残暴/浅薄C . 喷香/喷泉 喝彩/唱和D . 侵蚀/混浊 抽屉/警惕6. （1分）下列说法错误的是（ ）A . “李”和“里”的音节都是l。B . “马”和“妈”的读音相同。C . “孙”是由“子”和“小”组成的。7. （1分）选出没有错别字的一组词语（ ） A . 洞穴海鸥美餐B . 企图颓丧真察C . 邦球朝笑喘气8. （1分）下列所学的成语书写完全正确的一项是（ ） A . 饱经苍桑 哄堂大笑 两面三刀 随心所欲B . 优哉游哉 全神贯注 能歌善舞 朴实敦厚C . 含情脉脉 翻箱倒柜 绕有趣味 热泪盈眶D . 专心致志 万象更新 青面燎牙 张灯结彩9. （1分）下列词语书写无误的一项是（ ） A . 煤碳 水蒸汽B . 捕捉 追逐C . 飘浮 青秀D . 歇凉 光猾10. （3分）给加下划线的字选择正确的解释。期待（ ）A . 等候B . 带；引C . 接受D . 了解11. （2分）我会填： （1）飞舞 跳舞 一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草上_、狂欢。雪花_。（2）明朗 明亮 秋天的天气多么的_。上课了，我和同学们一起走进_的教室。12. （4分）下面的句子中没有语病的一句是（ ） A . 粮食作物是小麦。B . 这次考试，同学们的成绩普遍提高了。C . 他出席了这次数学竞赛。D . 我们大概用了一星期左右的时间，修好了花圃。13. （4分）根据文段的内容依次填空，正确的一项是（ ）。宽容是一种润滑剂，；宽容是一种镇静剂，；宽容是一束阳光，；宽容是一座桥梁，。可以消融彼此之间的猜疑积雪 可以消除人与人之间的摩擦可以将彼此间的心灵沟通 可以使人在众多纷扰中恪守平静A . B . C . D . 14. （3分）下列句子中，引号的作用与例句中引号的作用相同的一句是（ ）。例：蝙蝠的耳朵又怎能“穿透”黑暗，“听”到没有声音的物体呢?A . 今天我想跟大家谈谈“诚信”的话题。B . 像他这种专门设计害人的“聪明人”，还是少一点的好。C . 阅览室的墙上挂着刘向的名言：“书犹药也，善读之可以医愚。”D . 人的内脏器官会发出各种声音，医生用听诊器检查各个“乐器”的演奏是否走调。15. （6.0分）按要求完成句子练习。 （1）圆明园建筑宏伟 圆明园收藏着最珍 贵的历史文物。(用恰当的关联词语连成一句话) （2）位于北京西北郊的圆明园,是一座举世闻名的皇家园林。(缩句) （3）大家都讲卫生，我们的健康和疾病就会有保障。(修改病句) （4）仔细读上联,选择合适的词组成下联。 幸福人家国泰民安桃李争妍乐呵呵天地宽福永存上联:风和日丽春常驻 下联: _。（5）他们把园内凡是能拿走的东西，统统掠走。（改成被字句） （6）圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失。（改为反问句） （7）每个孩子手擎一支红烛，红烛流淌着红宝石般的泪。（仿写比喻句） （8）园中不仅有民族建筑，还有西洋景观。（用划线词造句） 16. （15分）阅读下文，回答问题突然，从远处村庄的方向，传来我急切渴望听到的声音。那是一声又一声焦急、亲切而悠长的呼唤。紧接着又看到了涌出的先是一线，很快是一片、一大片的亮光。那满山遍野的灯笼火把，越来越近，越来越亮顿时，我的泪如泉涌。当人们小心地把我从井口拽上来，紧紧搂在怀里的时候，我已经冻僵了， 全身一点儿力气也没有了，只有眼泪在不停地流着，是热的。（1）从文中找出描写我当时心情的词语。 （2）哪句话写出全村人都在关心着我。 （3）“只有眼泪在不停地流着，是热的。”“是热的”包含着什么意思？ 17. （20分）阅读下文，回答问题巴杜亚的爱国少年一艘法国轮船，从西班牙的巴塞罗那开往意大利的热那亚。船上乘客有法国人、意大利人、西班牙人。其中有一个穿着破旧衣服、面黄肌瘦的十一岁少年。他是从一个卖艺的班子里逃出来的意大利少年。两年前，他被卖给一个耍把戏的班子，班主带着他到法国、西班牙等国卖艺，经常挨打受骂，不给他饭吃。他忍受不了虐待和饥饿，终于逃了出来。现在，他要乘这班船回到意大利去。乘客中有些人看他衣服破烂，身体瘦弱，就过来跟他说话，表示同情。开始，他不回答。后来有三个旅客一再询问，他才用意大利话、法国和西班牙三种混合起来的语言，讲了自己不幸的身世。那三个人给了他一些钱。又有几个女人走过来，也送给他一些钱。“谢谢，谢谢。”少年低声地说着，一边把钱装进衣袋里。他想着可以给父母拿回去一点钱，可以吃一顿饱饭了，愁苦的脸上有了点笑容。那三个旅客一边喝酒，一边大声谈论他们旅行过的地方。后来谈到了意大利。一个说意大利火车很糟，另一个说旅馆不行。他们越谈越起劲，简直把意大利说得一团糟了。一个说意大利人是“愚昧的国民”。另一个说是“肮脏的国民”。第三个刚要开口说“强盗”的时候，钱币就像冰雹似的打在他们的头上和肩上。三个旅客气得火冒三丈，回头一看，是那个少年扔过来的钱币。接着，又有一把钱扔在他们身上：“拿回去！你们侮辱我的祖国，我不要你们的钱！”（1）从什么地方看出意大利少年十分贫困？ （2）联系上下文说说下面句子的意思。钱币就像冰雹似的打在他们的头上和肩上。“他们”是指_。这句话写出了_。（3）造句面黄肌瘦：_。（4）体会句子中感叹号的用法（ ）拿回去！你们侮辱我的祖国，我不要你们的钱！A . 表示少年说话时声音很大。 B . 表示少年十分气愤，情绪激动。（5）你觉得少年是一个什么样的人？ 18. （25分）题目：彩色的梦 要求：可以写童年的梦想，也可以写未来的梦想。文章想象要合理，描写要具体，要写出真情实感，字数不少于400字。第 10 页 共 10 页参考答案一、 基础知识。 (共18题；共100分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、11-2、12-1、13-1、14-1、15-1、15-2、15-3、15-4、15-5、15-6、15-7、15-8、16-1、16-2、16-3、17-1、17-2、17-3、17-4、17-5、18-1、