鲁教版第三十二中学2019-2020学年九年级上学期化学期中考试试卷D卷

鲁教版第三十二中学2019-2020学年九年级上学期化学期中考试试卷D卷一、 单选题 (共9题；共18分)1. （2分）下列是生活中常见的一些变化，其中属于化学变化的是（ ） A . 洗净的铁锅常会出现锈渍B . 天热吃雪糕时,发现雪糕慢慢熔化C . 放在衣柜里樟脑球逐渐变小D . 夏天从冰箱取出瓶子外壁迅速附着一层水2. （2分）下列物质在氧气中燃烧，产生浓厚白烟的是（ ） A . 硫磺B . 铁丝C . 红磷D . 木炭3. （2分）元素周期表是学习和研究化学的重要工具表是元素周期表的一部分，AF代表六种不同短周期元素下列说法不正确的是（ ）A . 原子序数ECB . A、D同族C . A、B同周期D . C、F化学性质相似4. （2分）如图是某反应的微观示意图，已知：2个甲分子反应生成1个丙分子和3个乙分子，则下列关于该反应的判断正确的是（ ）A . 该反应不遵守质量守恒定律B . 反应前后无元素化合价改变C . 该化学反应中分子的数目、种类均发生改变D . 乙物质属于化合物5. （2分）下列反应属于化合反应的是（ ） A . 2Cu+O2 2CuOB . C+2CuO 2Cu+CO2C . CaCO3 CaO+CO2D . C2H5OH+3O2 2CO2+3H2O6. （2分）下列结构示意图中表示阳离子的是（ ） A . B . C . D . 7. （2分）下列实验方法正确的是（ ） A . 检验CO2B . 稀释浓硫酸C . 测定溶液的pHD . 测定空气中氧气的含量8. （2分）图表资料可以为我们提供许多信息下列对图表资料的使用能达到目的是（ ） A . 根据某元素的原子结构示意图推断该元素原子核内的中子数B . 根据酸、碱、盐的溶解性表可推知离子间能否在溶液中共存C . 根据元素的相对原子质量表查出某元素的质量D . 根据元素周期表查出某元素在地壳中的含量99. （2分）C3N4是一种新型材料，它的硬度比金刚石还高，可做切割工具在C3N4中，碳元素的化合价为+4，则氮元素的化合价是（ ）A . +5B . +3C . +1D . 3二、 多选题 (共1题；共3分)10. （3分）我们曾经做过以下一组对比实验，该对比实验得出的结论是（ ）A . 二氧化碳密度比空气密度大B . 二氧化碳能够与水发生化学反应C . 二氧化碳不能使干石蕊纸花变色D . 二氧化碳不支持燃烧三、 填空题 (共4题；共15分)11. （2分）韭菜炒鸡蛋是许多人爱吃的一道菜，这道菜中富含的营养素是_，地壳中含量最高的金属元和非金属元素所形成化合物的化学式是_ 12. （4分）下列物质属于氧化物的是_ANO2 BO2 CNaClO D_13. （4分）某同学将浑浊的湖水样品倒人烧杯中，先加入明矾搅拌溶解，静置一会后，用过滤装置进行过滤请问： （1）加明矾的作用是_（2）过滤后发现，滤液仍浑浊，可能的原因是_（一种即可） （3）改进后过滤，得到了澄清透明的水，这种水是_（填纯净物、混合物） 14. （5分）生活中处处有化学，现有以下常见的物质： （1）有些村民打井取用地下水，他们通常用_的方法降低地下水的硬度，用_区分硬水和软水 （2）为了缓解旱情，气象部门适时实施人工降雨，常用作人工降雨的物质是_ （3）自来水厂净水过程中常用活性炭，活性炭的主要作用是_ （4）茶杯内的纱网，可将茶叶与茶水分离，便于饮用，该设计利用的化学原理是_ 四、 实验题 (共1题；共1分)15. （1分）某兴趣小组同学对实验室制备氧气的条件进行如下探究实验。 （1）为探究催化剂的种类对氯酸钾分解速率的影响，甲设计以下对比实验： 将3.0g KClO3与1.0g MnO2均匀混合加热将x g KClO3与1.0g CuO均匀混合加热在相同温度下，比较两组实验产生O2的快慢。中x的值应是_。写出中反应的化学方程式_。（2）探究影响双氧水分解速率的某种因素。 乙的实验数据记录如下：双氧水的质量双氧水的浓度MnO2的质量相同时间内产生O2体积50.0g1%0.1g9 mL50.0g2%0.1g16 mL50.0g4%0.1g31 mL本实验中，测量O2体积的装置是_(填字母)；实验结论：在相同条件下，_，双氧水分解的速率越快。丙用如图装置进行实验，通过比较_也能达到实验目的。五、 科学探究题 (共1题；共5分)16. （5分）氧气是一种重要的物质，某化学兴趣小组同学设计了多组实验装置测定空气中氧气的含量。 （1）【常规测定】如图1所示的是小明用红磷在空气中燃烧来测定的方法。写出红磷燃烧的化学式表达式：_，属于_（填“分解”或“化合”）反应。实验完毕，若进入集气瓶中水的体积超过集气瓶中原空气总体积的1/5，你认为导致这一结果的原因可能是_（写一条）。上面的实验同时证明了氮气的化学性质有_（写一条）。（2）【实验改进】小华同学经过思考，没有使用止水夹，设计出了如下图所示的实验装置。实验过程：经检查，装置的气密性良好；在集气瓶里装进a体积的水，燃烧匙里放一块白磷（40时白磷即可燃烧），按图示装置连接仪器,然后在酒精灯上把玻璃棒下端加热，玻璃棒的作用为_；（注：集气瓶内的长导管已接近瓶底）把预先加热过的玻璃棒按下与白磷接触，观察到白磷立即着火燃烧，现象为_（注：白磷与红磷燃烧的产物、现象均相同）待集气瓶完全冷却至室温，量出集气瓶中水的体积是b，整个集气瓶的体积是c。从白磷开始燃烧到最后熄灭的过程中，集气瓶内水面的变化现象是_（填字母序号）；A上升 B下降 C先上升后下降 D先下降后上升根据a、b、 c三个数据，计算出空气中氧气的体积分数。已知c=60mL，a=10mL，b=19mL，得出结论，氧气的体积分数为_。（3）实验反思：组内成员小张对“实验前集气瓶里要装进a体积的水”非常不理解。咨询了组长小明之后，他终于明白“a 体积的水 ”的作用，其一是为了加快步骤中集气瓶的冷却速度；其二主要是_。在上述实验中，下列操作的实施和实验现象的出现，会导致实验最后产生的实际值小于理论值的是_（填字母序号）。A装置气密性不好B实验前集气瓶里没有装a体积的水C集气瓶没有冷却到室温D用红磷代替白磷（红磷的着火点在240左右）（4）【实验拓展】小军同学对实验进行反思后，提出了改进方法（如图2所示 ），你认为改进后的优点是：_（填字母序号）。A避免燃烧匙伸入集气瓶过慢带来的误差B减少污染，保护环境六、 科普阅读题 (共1题；共7分)17. （7分）19世纪以前，人们一直以为原子是不可分的，自1897年，汤姆生发现了带负电的电子后，并提出类似“西瓜”的原子模型，1911年英国科学家卢瑟福进行了著名的a粒子轰击金箔实验。 实验做法如图放射源-放射性物质放出a粒子(带正电荷)，质量是电子质量的7000倍：金箔-作为靶子，厚度1um(1um=10-6m)，重叠了3000层左右的原子：荧光屏-a粒子打在上面发出闪光；显微镜-通过显微镜观察闪光，且通过360度转动可观察不同角度a粒子的到达情况【收集证据】绝大多数a粒子穿过金箔后仍沿原来的方向前进，只有少数a粒子却发生了较大的偏转，并且有极少数a粒子的偏转超过90，有的甚至几乎达到180，像是被金箔弹了回来。【猜想与假设】a粒子遇到电子后，就像飞行的子弹碰到灰尘一样运动方向不会发生明显的改变，而结果却出乎意料，除非原子的大部分质量集中到了一个很小的结构上，否则大角度的散射是不可能的。【解释与结论】（1）若原子质量、正电荷在原子内均匀分布，则极少数a粒子就_（填“会”或“不会”)发生大角度散射卢瑟福所说的“除非原子的大部分质量集中到了一个很小的结构上”中的“很小的结构”指的是_。 （2）1um金箔包含了3000层金原子，绝大多数粒子穿过后方向不变，说明_； （3）如图能正确反映他的实验结果的示意图是_(选填序号) 第 12 页 共 12 页参考答案一、 单选题 (共9题；共18分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、二、 多选题 (共1题；共3分)10-1、三、 填空题 (共4题；共15分)11-1、12-1、13-1、13-2、13-3、14-1、14-2、14-3、14-4、四、 实验题 (共1题；共1分)15-1、15-2、五、 科学探究题 (共1题；共5分)16-1、16-2、16-3、16-4、六、 科普阅读题 (共1题；共7分)17-1、17-2、17-3、