七年级上学期历史期中试卷C卷新版

七年级上学期历史期中试卷C卷新版一、 选择题 (共30题；共60分)1. （2分）1987年，北京西南周口店遗址被联合国教科文组织列入“世界文化遗产”名录。在1929年，中国学者裴文中在该遗址中发现了第一个（ ） A . 元谋人头盖骨B . 北京猿人头盖骨C . 大猩猩头骨D . 现代人头骨2. （2分）图为北京人使用的打制石器，请猜测它们的主要用途是（ ） A . 狩猎、采集工具B . 作战兵器C . 装饰用品D . 财富象征3. （2分）构成北京人过群居生活的主要原因是（ ） A . 生产工具简陋B . 血缘关系松散C . 人们智力低下D . 人们体质较差4. （2分）已经出现贫富分化和私有财产的是（ ） A . 山顶洞人B . 大汶口文化中晚期C . 河姆渡氏族D . 半坡氏族5. （2分）歌谣“骨柘陶，种植水稻，猪狗水牛，定居不移”反映了下列那个原始居民的生活情况（ ） A . 北京人B . 山顶洞人C . 半坡人D . 河姆渡原始居民6. （2分）半坡原始居民生产的陶器主要是（ ） A . 彩陶B . 黑陶C . 白陶D . 红陶7. （2分）观察下列图示，请你判断和处所应填写的内容是（ ）A . 分封制、桀B . 宗法制、纣C . 推选制、启D . 禅让制、启8. （2分）半坡彩陶早期纹饰多为散点式构图。纹饰形象，主要描绘了当时人们接触的动物，有鹿纹、鱼纹、人面纹等。它距今约有（ ） A . 一百七十万年B . 六千年C . 四千多年D . 两千多年9. （2分）以下四幅图片，反映了中国古代不同朝代的中央机构设置情况。其中，属于秦朝的是（ ）A . B . C . D . 10. （2分）他治理洪水，发展生产，使人民安居乐业，结束了中国原始社会的部落联盟状态，创造了奴隶制国家，他还划定中国版图为九州，这里的“他”是指（ ） A . 黄帝B . 舜C . 禹D . 启11. （2分）中华文明源远流长，绵延不止，成就辉煌，有文字可考的历史是从 _ 开始的（ ）A . 夏朝B . 商朝C . 西周D . 战国12. （2分）许多成语典故源于历史，如退避三舍、卧薪尝胆、围魏救赵、纸上谈兵等。这些成语反映出春秋战国时期的哪一特点？（ ） A . 诸侯争霸B . 王室衰微C . 经济发展D . 新经济秩序确立13. （2分）巨幅壁画武王伐纣牧野之战（如下图）已入围“中华文明历史题材美术创作工程”。它反映的是3 000多年前的哪一场面？（ ）A . 炎黄部落打败蚩尤部落B . 商汤灭夏C . 周武王灭商D . 犬戎灭西周14. （2分）“退避三舍”“卧薪尝胆”“问鼎中原”等成语都出现于春秋争霸时期，其中与成语“问鼎中原”有关的人物是（ ） A . 齐桓公B . 晋文公C . 楚庄王D . 宋襄公15. （2分）孟子告子记载“天子适诸侯，日巡狩诸侯朝于天子，日述职，一不朝，则贬其爵；再不朝，则削其地；三不朝，则六师移之。该材料说明诸侯对周天子的义务是（ ） A . 纳贡B . 朝觐C . 作战D . 分封16. （2分）春秋战国时期，各诸侯国逐鹿中原，战乱不休。其发生的根源是西周的（ ） A . 世袭制B . 郡县制C . 禅让制D . 分封制17. （2分）史记记载：平王立，东迁于洛邑，辟（避）戎寇。平王之时，周室衰微，诸侯强并弱，齐、楚、秦、晋始大，政由方伯（霸主）。这说明东周时期（ ） 周天子威望下降诸侯不再听从周天子命令诸侯之间经常进行争霸战争最终秦国完成国家统一A . B . C . D . 18. （2分）2019年是农历己亥猪年，从字形推测下列甲骨文哪个是“猪”字（ ） A . B . C . D . 19. （2分）清朝著名小说家蒲松龄在自己的书斋里有一副对联“有志者，事竟成，破釜沉舟百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。”这幅对联包含的历史人物有（ ） A . 刘邦、项羽B . 项羽、勾践C . 秦始皇、刘邦D . 勾践、刘邦20. （2分）朝堂之上除了大臣，秦国宗室也极力反对商鞅变法，因为变法削弱了贵族的势力。与其说他们反对商鞅变法，不如说他们反对变法。下列变法内容中直接触动他们利益的是（ ） A . 废除旧贵族世袭特权B . 改革户籍制度C . 严明法度，禁止私斗D . 统一度量衡21. （2分）战国时期，各诸侯国纷纷进行变法改革，成效最大的是（ ） A . 秦国B . 齐国C . 赵国D . 魏国22. （2分）著名学者余秋雨的生花妙笔，曾经给人们留下了一段优美的文字：“就在秦始皇下令修长城的数十年前，四川平原上已经完成了一个了不起的工程，它的规模从表面上看远不如长城宏大，却注定要稳稳当当地造福千年。长城的社会功用早已废弛，而它至今还在为无数田地输送汩汩清流。”请从此判断，余秋雨笔下的“它”应是指（ ） A . 都江堰B . 郑国渠C . 大运河D . 六辅渠23. （2分）铁农具和牛耕的使用，是农业生产力水平提高的重要标志。我国古代人民开始使用铁农具和牛耕是在（ ） A . 夏朝B . 商周时期C . 春秋时期D . 战国时期24. （2分）习近平总书记在十九大报告中指出:加快生态文明体制改革，建设美丽中国。“美丽中国”尊重生态文明的自然之美和人与自然的和谐之美。战国时期，最早提出人与自然和谐发展的是（ ） A . 孙子B . 墨子C . 庄子D . 孟子25. （2分）下列对春秋战国时期“百家争鸣”学术繁荣局面的表述，不正确的是（ ） A . 社会急剧变化，许多问题亟待解决B . 各学派纷纷著书立说，发表意见C . 各学派相互辩论D . 各学派的思想后来都发展成为专制王朝的正统思想26. （2分）春秋战国时期，学派纷呈。其主张能体现下列表格所示内容的学派是（ ） 层面日常规范个人用礼仪规则来要求自己，可以不犯错误家族父母健在时，要对他们表示尊敬和爱戴国家君主遵守礼仪规则，臣民就听从他召唤A . 墨家B . 儒家C . 道家D . 法家27. （2分）2018年1月3日，在淮安市洪泽区第十五届人大二次会议上，选举产生首届监察委员会，并顺利挂牌，这标志着江苏省首家监察委正式挂牌成立。回顺历史，秦统一后，秦始皇设置的用以监察百官的职位是（ ） A . 御史大夫B . 丞相C . 太尉D . 郡守28. （2分）孔子的学生仲由敢做敢为，但不够稳重，孔子教育他凡事要请教父兄后再做。学生冉求胆小，遇事退缩，孔子教育他凡事要马上去做。这体现了孔子在教育方面的什么思想（ ） A . 创办私学B . 提出“仁”学C . 因材施教D . 认为“民贵君轻”29. （2分）战国时期，有一学派主张“兼爱”“非攻”，要求人们互爱互利，反对各国相互攻伐兼并、残害生命。这个学派是（ ） A . 墨家B . 儒家C . 道家D . 法家30. （2分）下列语句出自论语的是（ ） A . “三人行，必有我师焉”B . “知己知彼，百战不殆”C . “祸兮，福之所倚；福兮，祸之所伏”D . “富贵不能淫”二、 材料分析题 (共3题；共51分)31. （16分）忘记战争，就意味着背叛和平。一直以来，人们不断反思战争的灾难，不断探索防止和消除战争的途径，并作出了不懈努力。阅读下列有关战争的材料，回答问题。 材料一：材料二：1914年欧洲陷入一场令人备受折磨的致命战争战争消耗掉欧洲大量的财富，夺去数以万计的欧洲年轻人的生命（美）帕尔默现代世界史材料三：2016年12月7日，美国总统奥巴马和到访的日本首相安倍共同参观了夏威夷亚利桑那号纪念馆，并一同向死者献花。在随后的讲话中，安倍对事件中阵亡的美军战士和其他二战遇难者表示“衷心和永久的哀悼”，但没有道歉。安倍称美日同盟将“走向新高度”。材料四：二战结束后，东西方两大阵营严重对峙，世界呈现出“不战不和”的冷战局面。（1）材料一图中是战国中的哪个国家？依图及所学知识归纳这一过程的特点。 （2）材料二中这场“令人备受折磨的致命战争”是指哪次战争？此次战争交战双方是哪两大军事集团？ （3）材料三“事件中阵亡的美军战士”中的“事件”指什么？这一事件在第二次世界大战的进程中有何重大影响？ （4）根据材料四写出冷战在政治、经济和军事上的具体表现 （5）结合上面四则材料，谈谈如何维护“和平与发展”这一世界的发展趋势。 32. （25分）中国古代的政治制度是世界领先的，也是在不断发展中得以完善的，请结合自己所学的历史知识回答秦及以前古代地方制度推行的几个问题。 （1）西周实行怎样的政治制度？哪些人有可能被分封为诸侯？这一制度起到了怎样的作用？ （2）秦朝在地方上推行什么制度？ （3）西周和秦虽然实行不同的地方管理体制，但在当时都起到了巩固统一的作用，从中你得到了怎样的认识？ 33. （10分）改革是兴利除弊、振兴国家的重要手段。中国历史上的多次改革，深刻影响了王朝的兴衰，推动了社会的发展。阅读材料，回答问题。 材料一：孝公用商君，废并田,开阡陌，急耕战之赏。虽非古道以务本之故，倾邻国而雄诸矣。汉书食货志材料二：卫鞅曰:“治世不一道，便国不法古。故汤武不循古而王，夏殷不易礼而亡。反古者不可非，而循礼者不足多。”史记商君列传材料三：魏初风俗至陋迁都之后,于革易旧俗，亦可谓雷厉风行民族根底，莫如语言，语言消灭，未有不同化于他族者。孝文以仰慕中原文化之故，至欲自举其语言而消灭之，其改革之心，可谓勇矣。吕思勉两晋南北朝史（1）材料一中的“商君”指的是谁?用材料中原话指出“商君”采取一系列改革措施的效果。 （2）“治世不一道，便国不法古”，这一观点正确吗?请阐述你的理由。 （3）材料三中的“魏”政权是由哪个民族建立的?材料三评述的是什么历史事件?结合所学知识指出该历史事件的积极作用。 （4）综合上述材料，概括指出国家走向富强的重要途径。 第 14 页 共 14 页参考答案一、 选择题 (共30题；共60分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、24-1、25-1、26-1、27-1、28-1、29-1、30-1、二、 材料分析题 (共3题；共51分)31-1、31-2、31-3、31-4、31-5、32-1、32-2、32-3、33-1、33-2、33-3、33-4、