七年级下学期历史3月份质量检测试卷A卷

七年级下学期历史3月份质量检测试卷A卷一、 选择题 (共10题；共20分)1. （2分）旧唐书称武则天：“制公卿之死命，擅王者之威力”（意为诛杀公卿，独断专权），小明却说：“对人民来说，武则天不算是坏皇帝。”小明得出该结论的主要依据是武则天（ ） A . 开始用分科考试的办法选拔官员B . 在位期间出现了“开元盛世”的局面C . 是中国历史上唯一的女皇帝D . 发展农业生产，推动社会经济进一步发展2. （2分）“开元初，四方丰稔（丰收），城镇商铺林立，客商如云。”直接反映了唐玄宗统治前期（ ）A . 经济发展B . 吏治清明C . 人才济济D . 生活奢侈3. （2分）史学家张岂之认为，一个新的封建王朝的建设，“必然要体现自己的新”，但“也离不开别人的旧”。下列最能体现材料中观点的史实是（ ） A . 西周实行分封制B . 唐朝完善三省六部制C . 元朝推行行省制D . 明朝废除了宰相制度4. （2分）曾经热播的贞观之治贞观长歌等电视连续剧演绎了唐太宗一幕幕动人的故事。唐太宗的主要政绩是（ ）虚心纳谏 轻徭薄赋 统一文字 北击匈奴A . B . C . D . 5. （2分）有学者评论说：“如果从中外文化对比的角度看，古代中国的政治文化，和同时代任何国家相比，都更具有平民性”此观点评价下列哪个朝代的“政治文化”最恰当（ ）A . 秦朝B . 西汉C . 东汉D . 唐朝6. （2分）唐太宗、武则天、唐玄宗前期共同注意的问题是（ ）A . 轻徭薄赋B . 重用人才C . 善于纳谏D . 减轻刑罚7. （2分）唐朝由强盛转向衰落的转折点是（ ）A . 八王之乱B . 安史之乱C . 藩镇割据D . 宦官专权8. （2分）下图为我国古代朝代更替示意图的某一片断。图中代表的朝代分别是（ ）A . 蜀、西晋、隋B . 东汉、南宋、隋C . 蜀、西晋、金D . 蜀、西夏、元9. （2分）元、明、清三个朝代在许多方面有相似之处，主要表现为（ ）实行中央集权的政治制度加强各民族之间的联系结束分裂局面实线大一统由少数民主建立的政权A . B . C . D . 10. （2分）“隋氏作之虽劳，后代实受其利”是后世就哪一工程而发出的感慨（ ）A . 修建长城B . 开凿大运河C . 建赵州桥D . 营建东都二、 非选择题 (共8题；共113分)11. （5分）阅读下列材料：材料一：“秦皇汉武，略输文采，唐宗宋祖，稍逊风骚，一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。”沁园春雪毛泽东。材料二： “自古皆贵中华贱夷狄，朕独爱之如一”唐太宗材料二 “外甥是先皇帝舅宿亲，又蒙降金城公主，遂和同为一家。天下百姓，普皆安乐”。吐蕃赞普尺带珠丹给唐朝皇帝的书信请回答：（1）结合材料一，写出唐宗、宋祖，成吉思汗的名字。（2）根据材料二，写出唐太宗对少数民族执行了怎样的民族政策？采取了哪些有效的治理方法？他被少数民族尊奉为什么？（3）材料三中“外甥是先皇帝舅宿亲”是指历史上哪件事？（4）如果你跟随文成公主入吐番，你能帮文成公主做哪些益于吐蕃的事？（5）写出元朝时我国形成的一个新民族。12. （2分）_朝工匠李春设计主持建造的_是世界上现存的最古老的石拱桥。13. （6分）根据提示，写出相关人物： （1）他在南宋灭亡后，仍然坚持抗元斗争，并留下“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的千古绝唱，他是_。 （2）历史上蒙古族曾建立起了疆域辽阔的大元王朝，其建立者是_。 （3）“辽国号的意思是镔铁，显示他们的坚硬，但镔铁也会锈坏，只有金永不变质，我们国家就称大金吧。”你认为说这段话的人物最有可能是_。 （4）唐太宗说：“夫以铜为镜，可以正衣冠，以人为镜，可以知得失”这是他在失去一位重要大臣后说的，这位大臣是_。 （5）我国近代著名学者王国维说“窦娥冤列之于世界大悲剧中，亦无愧色”。创作窦娥冤的是_。 （6）他继承父职后，曾写下这样的诗句：“封侯非我意，但愿海波平”他是_。 14. （15分）材料：2007年中日文化体育交流年的标志和标语（见下图）。其标志是中国、日本的英文打头字母“C”和“J”组成的心形标识，标语是“心的期待，新的未来”。请回答：（1）唐朝时期，中日两国交往密切。请举出中日友好往来的事例。（2）日本善于向东、西方学习，并进行改革和创新。请以古代和近代两个历史事例分别加以说明其作用。（3）请你以“心的期待，新的未来”为主题，为中日学生友好交流提一个活动建议。15. （30分）阅读下列材料材料一：“那时候，到处一片荒凉景象。牲畜奇缺，皇帝出门，都找不到四匹毛色一样的马来拉车，将相只能乘牛车。大城市户口不到原来的十分之二三。汉高祖路过一个县，先前有三万多户，现只剩下五千户，他还称道这个地方繁盛。”材料二： “文景时期，政治清明，经济发展，人民生活安定。当时的国力有了很大的增强，国家积累了大量的钱粮，库存的粮食和铜钱非常充盈”阅读材料一请回答：（1）材料反映了什么时期的何种状况？ （2）针对这一状况，汉高祖实行了一种怎样的政策？有何作用？ （3）汉高祖这一政策的具体内容有哪些（两例即可）？阅读材料二请回答：（4）“文景时期”涉及的是哪两位皇帝？ （5）这两位皇帝统治时期出现的统治局面被称作什么？ （6）有了前几代皇帝的奠基，西汉终于在哪位皇帝时进入了鼎盛？ 16. （15分）材料一：舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟亦能覆舟。材料二：最近有位美国外交官参观武后陵墓，看到侍立在两旁的各国使节的石像时感慨地说“当时我们美国在哪里？”千余年前，中国国际交往如此频繁，难怪后人要叹为观止了。材料三：忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。九州道路无豺狼，远行不劳吉日出。（1）以上三则材料分别与唐朝历史上三位著名皇帝有关，他们分别是哪三位皇帝？ 这三位皇帝也是中国古代一项考试制度的关键完善者，这项考试制度叫作什么？ 该制度的创立又与哪个皇帝有关？（2）材料一要表达的核心思想是什么？ 导致该思想的主要原因是什么？正是因为前面的因素，该材料中的皇帝在统治中出现了怎样的治世局面的？（3）材料三中的“开元”时期的统治达到了唐朝的最鼎盛时期，统治者采取了哪些措施导致盛世局面的出现？17. （20分）教育引领人探访灵魂和生命，极大地推动了人类文明的发展和进步。阅读下列材料，结合所学知识回答问题：材料一：如图材料二：在当时（隋唐时期）的条件下，这是一大发明，这种制度提供了布衣（平民）可以做宰相，可以为公卿，可以参政的机会我国的这一制度对西方近代文官考试制度的形成产生了较大影响，有人称它为中国古代的“第五大发明”。徐中约中国近代史材料三：如图1，2材料四：20世纪90年代以来，党和政府实行“科教兴国”的发展战略，明确提出“把教育摆在优先发展的战略地位”。（1）材料一中图示人物给我们留下了哪些宝贵的教育思想？（2）材料二中的“这种制度”正式诞生的标志是什么？武则天是如何发展该制度的？该制度对促进文化发展有何积极意义？（3）图1中的“大学堂”是近代什么运动的重要成果？它在我国教育史上有何地位？图2文件的颁布有何标志性意义？（4）我国“科教兴国”战略的奠基工程是什么？该工程在全国基本实现是在哪一年？18. （20分）判断以下史实的正误，并改正，格式为A改为B的形式。 （1）隋朝大运河以长安为中心，成为南北经济文化交流的中心。 （2）唐太宗采取各种措施发展经济，史称贞观之治，为唐朝全盛到来奠定基础。（3）唐朝之后，中国历史进入三国两晋南北朝时期，社会动荡混乱。 （4）宋代的文官政治提高了官僚集团的整体文化素质。第 10 页 共 10 页参考答案一、 选择题 (共10题；共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 非选择题 (共8题；共113分)11-1、12-1、13-1、13-2、13-3、13-4、13-5、13-6、14-1、14-2、14-3、15-1、15-2、15-3、15-4、15-5、15-6、16-1、16-2、16-3、17-1、17-2、17-3、17-4、18-1、18-2、18-3、18-4、