黑龙江省九年级上学期化学期末考试试卷(II)卷

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黑龙江省九年级上学期化学期末考试试卷(II)卷一、 单选题 (共14题;共28分)1. (2分)下列变化过程中与另外三个有本质区别的是( ) A . 点燃蚊香驱赶蚊虫B . 冰块的熔化C . 水果的腐烂变质D . 铜质门把手上产生绿色斑点2. (2分)物质的下列性质中,属于化学性质的是( ) A . 可燃性B . 状态C . 气味D . 硬度3. (2分)在化学实验或日常生活中都应该强化安全意识。下列做法符合安全要求的是( ) A . 氢氧化钠不慎沾到皮肤上,立即用硫酸冲洗B . 在一氧化碳还原氧化铁的实验中,将尾气直接排放C . 使用酒精灯时,直接向燃着的酒精灯内添加酒精D . 家中天然气泄漏时,立即关闭阀门并打开门窗通风4. (2分)下表是市场上销售的一种加碘食盐包装袋上的部分文字说明你认为下列中错误的是( ) 配料表精制海盐、碘酸钾(KIO3)含碘量 3515mg/kg储藏方法通风、防潮食用方法待食物熟后加入碘盐A . 碘酸钾是化合物B . 碘酸钾不稳定、受热易分解C . 碘酸钾是一种氧化物D . 在KIO3中,碘元素化合价为+5价5. (2分)已知:2KClO3=2KCl + 3O2,下列图像表示一定质量的KClO3和MnO2固体混合物受热过程中某些量随加热时间的变化趋势,其中不正确的是( ) A . B . C . D . 6. (2分)(2015抚顺)推理是学习化学的重要方法,下列推理正确的是( )A . 分子可以构成物质,所以物质都是由分子构成B . 碱溶液显碱性,所以显碱性的溶液都是碱溶液C . 中和反应生成盐和水,所以生成盐和水的反应都是中和反应D . 单质是由同种元素组成,所以同种元素组成的纯净物都是单质7. (2分)下列对实验现象的描述正确的是( )A . 硫在空气里燃烧发出蓝紫色火焰B . 铁丝在空气里剧烈燃烧,火星四射C . 木炭在氧气中燃烧发出白光D . 红磷在氧气中燃烧产生白雾8. (2分)某物质经分析只含有两种元素,则下列对该物质的说法中正确的是( )A . 一定是纯净物B . 一定是化合物C . 一定是混合物D . 一定不是单质9. (2分)下列实验操作正确的是( ) A . 蒸发食盐水 B . 称量氢氧化钠 C . 稀释浓硫酸 D . 检验装置气密性 10. (2分)下面是4位同学对分子、原子、离子的描述,其中正确的是( ) A . B . C . D . 11. (2分)生活中处处离不开化学,下列做法中正确的是( ) A . 用亚硝酸钠(NaNO2)代替食盐来烹调B . 用甲醛浸泡海产品保鲜C . 废弃到的塑料焚烧处理D . 进入久未开启的菜窖之前,做灯火实验12. (2分)CO可用于冶炼金属,是因为它有( ) A . 可燃性B . 有毒C . 还原性D . 氧化性13. (2分)下列实验方案能达到目的的是( ) A . 用氢氧化钠溶液除去二氧化碳中的氯化氢B . 用硫酸铜溶液检验葡萄糖的存在C . 用稀硫酸除去铜屑中的少量铁屑D . 用碳酸钾溶液去区别石灰水和氯化钙溶液14. (2分)下列四个图象分别对应四种操作(或治疗)过程,其中正确的是A . 服用胃舒平主要成分Al(OH)3治疗胃酸过多B . 向硫酸和硫酸铜的混合溶液中加入氢氧化钠溶液直至过量C . 常温下,相同质量的锌和铁分别与足量的溶质质量分数相同的稀硫酸反应D . 将一定质量的硝酸钾不饱和溶液恒温蒸发水份,直至有少量晶体析出二、 填空题 (共7题;共45分)15. (6分)用相关的化学用语或符号填空: (1)2个铝离子_; (2)3个水分子_; (3)2个氢氧根离子_; (4)氧化亚铁中铁元素的化合价为+2价_。 (5)硝酸锌_, (6)由地壳中含量最多的元素与地壳中含量最多的金属元素形成化合物的化学式_。 16. (6分)元素周期表是我们学习化学的重要工具下表是小丽同学绘制的元素周期表的局部,依据此表回答问题:(1)上图中硫元素的核电荷数z=_;氯元素的最外层电子数Y=_(填数值)。 (2)核电荷数为12的元素的原子失去两个电子后,形成的离子的符号是_,它的核外电子排布与_元素的原子核外电子排布相同。 (3)钠元素与硫元素在同一周期的原因_,钠元素和钾元素化学性质相似的原因_。 17. (5分)某工厂排放的污水中含有树叶、碎塑料薄膜、泥沙,还具有一定的臭味,需对其进行净化处理转化为清洗用水。请回答下列有关问题:(1)向水中加入明矾搅拌溶解,静置一段时间后,进行_操作,可除去不溶于水的物质;(2)经(1)步后,用_进行吸附可除去污水的臭味。(3)想知道得到的水是软水还是硬水,可以用_来检验;日常生活中通过_的方法可以降低水的硬度。(4)把生活污水回收处理再利用的目的是_。18. (10分)科技推动着奥林匹克运动的发展,在奥运会中化学的表现十分突出。(1)“鸟巢”的建造中使用了大量的钢铁。生产这些钢铁时要在高温条件下将Fe2O3用一氧化碳还原成铁,其反应的化学方程式为_。 (2)“水立方”的膜结构是由化学合成材料ETFT制成的,化学式是(C2H2F2)n ,则其相对分子质量的计算式是_。 (3)撑杆跳高使用的玻璃纤维杆,其主要成分是SiO2、Al2O3等,在物质分类中它们属于_(填序号)。 A . 单质B . 化合物C . 氧化物(4)采集奥林匹克圣火的唯一方式,是在奥林匹克的赫拉神庙前通过太阳光集中在凹面镜的中央,引燃圣火。此过程中最关键的燃烧条件是_。 (5)奥运会需要大量的能量。物质发生化学反应的同时,伴随着能量的变化,通常表现为_的变化。太阳能、_、_、_、潮汐能等新能源的广泛开发利用还有待于研究。 19. (3分)化学与生活息息相关,请运用化学知识回答下列问题: (1)检验软水和硬水常用_; (2)在水的净化中常用的除臭剂是_; (3)用分子的知识解释“缉毒犬”能够辨别气味,发现毒品的原因是_ 20. (9分)金属材料在国防建设中起着重要的作用,图1为歼15飞机在辽宁舰上起飞(1)铝合金用于制造飞机的外壳,铝合金材质的主要优点是_、_(2)改装前的辽宁舰舰身锈迹斑斑,钢铁的锈蚀主要是铁与空气中的_共同作用的结果工业生产中常用稀盐酸除去铁制品表面的铁锈,该反应的化学方程式_(3)为了避免轮船的钢质外壳被腐蚀,通常在轮船外壳上镶嵌比铁活动性强金属小明为探究锌、铁、铜三种金属的活动性顺序,设计了如图2的两个实验:实验一中,小明以“金属表面产生气泡的快慢”为标准来判断锌、铁的活动性强弱,有同学认为不够合理,理由是_实验二中,若出现_现象,可证明铁的活动性强于铜,(4)辽宁舰的建造耗费了大量的钢材某兴趣小组在实验室用图3所示装置模拟炼铁的化学原理,并测定赤铁矿中氧化铁的质量分数(装置气密性良好,反应完全且赤铁矿中的杂质不参加反应,称重赤铁矿样品的质量为wg)装置A中生成铁的化学方程式为_,装置B中发生反应的化学方程式为_要测定该赤铁矿样品中氧化铁的质量分数,需要测量的数据是_21. (6分)化学是造福人类的科学,生活中常常用到化学知识。 (1)市场上绿色碘盐、补铁酱油中的“碘”、“铁”指的是_(选填序号)。 A . 单质B . 元素C . 分子D . 原子(2)“直饮水”机采用“活性炭+超滤层+煮沸”净水工艺,活性炭在此起_作用。 (3)多喝硬水对身体有害,硬水要通过_降低硬度后才能喝。 (4)含氟牙膏能有效预防龋齿。某氟(F)原子中质子数为9,中子数为10,则该氟原子的核外电子数为_。 (5)炒菜时,油锅起火了,可采取的灭火措施是_。 三、 推断题 (共1题;共5分)22. (5分)已知A、B、C、D、E分别代表五种不同的物质,A是一种宝贵的资源,人类每时每刻都离不开的物质,D和E是具有相同元素的化合物。五种物质之间的转化关系如下图所示:请根据你现有知识回答:(1)变化都属于_(填“物理变化”或“化学变化”) (2)A是一种_(填字母)a.纯净物b.混合物c.化合物d.单质(3)变化还需要一种反应物是_(填化学式) (4)变化发生分解反应需要的反应条件是_(5)写出变化的文字表达式_。 四、 实验题 (共2题;共16分)23. (8分)下图是实验室制取气体时常用的装置,請回答下列问题。(1)仪器的名称是_,仪器的名称是_; (2)实验室用氯酸钾和二氧化锰为原料制取氧气的气体发生装置应选_(填编号),化学反应方程式为_;反应结束后,欲从剩余残渣中回收氯化钾,现有以下步骤:蒸发结晶过滤洗涤、烘干溶解,正确的操作顺序是_(填序号); (3)用盛满水的G装置收集氧气时,气体应从_(填“a”或“b”)通入; (4)实验室制取并收集一瓶干燥的CO2气体,选用的装置依次是_(填编号); (5)二氧化硫气体是一种有刺激性气味的有毒气体,实验室制取SO2气体时需进行尾气处理,应选择的装置是_(填编号)。 24. (8分)小明过生日,吹蜡烛时怎么吹也吹不灭,小明同学带着疑问与化学兴趣小组的老师和同学一起对“吹不灭的蜡烛”展开了探究。【查阅资料】普通蜡烛由石蜡和蜡烛芯制成,而吹不灭的蜡烛是在蜡烛芯上包裹一层打火石的粉末,打火石是由某种金属掺入少量稀土元素制成的合金,它的着火点只有150,当蜡烛吹灭后,未冷却的金属继续燃烧,从而使蜡烛复燃。吹不灭的蜡烛芯外的金属可能是镁、铝、铁或铜中的一种,为确定该金属的成分,他们进行了下面的探究。(不考虑打火石中稀土元素对探究金属性质的影响)【提出问题】“吹不灭蜡烛”打火石中含有哪种金属?【做出猜想】猜想一:该金属是Cu 猜想二:该金属是Fe猜想三:该金属是Mg 猜想四:该金属是Al【实验探究】同学们根据所学的化学知识设计并进行如下实验确定该金属的成分.(1)甲同学切开蜡烛,取出打火石,用砂纸打磨,打火石呈银白色,猜想一不成立,原因是_。 (2)乙同学取少量打磨后的打火石于试管中,滴加稀盐酸,观察现象,经过对现象的分析后,他们认为该金属一定不是铁,他们观察到的现象是_,猜想二不成立。 (3)为了进一步确定该金属的种类,小明提议用硫酸铜溶液进行试验,请你预测,将打火石加入到硫酸铜溶液后的现象是_,其中涉及到的化学方程式_。(任写一个即可) (4)同学们一致认为小明的方案不合理,经过讨论他们设计了下面的实验方案,确认了打火石中的金属是镁。操作步骤实验现象实验结论取一块打磨后的“打火石”于试管中,加入少量_溶液“打火石”表面有银白色固体析出“打火石”中的金属是Mg有关的化学方程式为_。【交流与反思】这种蜡烛燃烧时,蜡烛芯里的金属为什么不燃烧?_,这种蜡烛实际也可以熄灭,可采用的方法是_(填一种即可)。五、 简答题 (共1题;共6分)25. (6分)现取8.0 g石灰石样品放在烧杯中并滴入稀盐酸,当稀盐酸滴加至36.5 g时,烧杯内物质总质量为42.3 g(气体全部逸出),产生气体的质量与加入的稀盐酸的质量关系如图所示。(友情提示:石灰石样品中的杂质不溶于水,也不发生反应)试计算 :(1)m = _。 (2)该石灰石样品中碳酸钙的质量分数是多少? 第 18 页 共 18 页参考答案一、 单选题 (共14题;共28分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、二、 填空题 (共7题;共45分)15-1、15-2、15-3、15-4、15-5、15-6、16-1、16-2、16-3、17-1、17-2、17-3、17-4、18-1、18-2、18-3、18-4、18-5、19-1、19-2、19-3、20-1、20-2、20-3、20-4、21-1、21-2、21-3、21-4、21-5、三、 推断题 (共1题;共5分)22-1、22-2、22-3、22-4、22-5、四、 实验题 (共2题;共16分)23-1、23-2、23-3、23-4、23-5、24-1、24-2、24-3、24-4、五、 简答题 (共1题;共6分)25-1、25-2、
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