九年级上学期历史期末模拟测试卷（I）卷

九年级上学期历史期末模拟测试卷（I）卷一、 单选题 (共29题；共59分)1. （2分）下列有关第二次世界大战的事件按时间顺序排列正确的是（ ）德国闪击波兰斯大林格勒保卫战雅尔塔会议日本偷袭珍珠港A . B . C . D . 2. （2分）下面是某校历史兴趣小组同学为“二战后亚非拉国家的独立和振兴”图片展准备的一组图片。其中能入选的有（ ）A . B . C . D . 3. （2分）2013年3月23日，习近平在莫斯科国际学院演讲中强调：今天这个世界，和平、发展、合作、共赢成为时代潮流，冷战时期的集团对抗不复存在要跟上时代前进的步伐，脑袋不能停留在冷战思维的框框内。回首二战后美苏争霸斗争，下列事件体现了“冷战思维”的是（ ）古巴导弹危机美国发动侵朝战争苏联出兵阿富汗 里根提出“星球大战计划”A . B . C . D . 4. （3分）现代竞技体育中设置“马拉松长跑”，最初是为了纪念哪次战争中的英雄？（ ）A . 特洛伊战争B . 希波战争C . 波罗奔尼撒战争D . 罗马的扩张战争5. （2分）以下问题指的是（ ）A . 金字塔B . 克里特王宫C . 空中花园D . 万里长城6. （2分）下列对印度的种姓制度的认识不正确的是（ ） A . 是为了维护奴隶主的统治地位而采用的一种制度B . 是古印度在雅利安人入侵以后，加强统治的过程中逐渐形成的种制度_C . 种姓制度激化了当时的社会矛盾，并对后来印度社会的发展带来了不良的影响D . 各个等级中虽有高低贵贱之别，但可以互通婚姻，差别不大7. （2分）下表是1948-1952年,西欧国家经济数据统计表。此时西欧经济的恢复和发展主要得益于（ ）A . 马歇尔计划的实施B . 经济全球化的发展C . 西欧实现经济一体化D . 二战后世界秩序的和平稳定8. （2分）古印度是世界文明的发源地之一，创造了辉煌灿烂的文化。下列与古印度无关的是（ ） A . 种姓制度B . 汉漠拉比法典C . 阿拉伯数字D . 佛教9. （2分）如图是19501991年，美、日、西欧在世界工业生产中所占的比重（%）图中反映的信息不包括（ ）A . 美国进入新经济时代B . 美、日、西欧呈现三足鼎立局面C . 日本经济高速发展D . 西欧所占比重在不断增大10. （2分）下图是小米手机的零部件世界采购图。此图反映出（ ）A . 中国的零部件质量最好B . 世界各地科技水平一致C . 世界各地经济联系紧密D . 国际经济新秩序已建立11. （2分）第二次世界大战后，“一幅横贯欧洲大陆的铁幕缓缓降落”，美苏之间的冷战开始。冷战开始的标志是（ ） A . 北约的建立B . 马歇尔计划的实施C . 杜鲁门主义的出台D . 古巴导弹危机发生12. （2分）罗斯福新政的中心措施是对（ ）的调整。 A . 农业B . 工业C . 商业D . 金融13. （2分）汉谟拉比法典是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典，它来自（ ） A . 古埃及B . 古巴比伦C . 古印度D . 古代中国14. （2分）古印度种姓制度等级森严，结合下图指出商人属于（ ）A . 婆罗门B . 刹帝利C . 吠舍D . 首陀罗15. （2分）大河流域是人类文明的摇篮。下列文明成果属于两河流域的是（ ）A . 金字塔B . 甲骨文C . 种姓制度D . 汉谟拉比法典16. （2分）列宁认为,既然不能直接进入社会主义,那么就应该利用资本主义作为中间环节,逐步向社会主义过渡。基于这一认识,苏俄为此而采取的政策是 （ ）A . 战时共产主义政策B . 新经济政策C . 五年计划D . 农业集体化17. （2分）学习历史，必须分清哪些是史实，哪些是观点。下列表述中，属于“观点”的是（ ） A . 1916年2月，德、法双方在凡尔登展开血战B . 日本偷袭珍珠港，太平洋战争爆发C . 中、苏、美、英等26国签署联合国家宣言，结成了世界反法西斯同盟D . 第二次世界大战是一次世界范围的反法西斯的正义战争18. （2分）德国外交大臣皮洛夫说：“让别的国家分割大陆和海洋，而我们德国满足于蓝色天空的时代已经过去，我们也要求阳光下的地盘。”这说明德国的对外政策是（ ）A . 争夺欧洲大陆霸权B . 与奥匈帝国和意大利结盟C . 扩大德国在欧洲的版图D . 争夺世界殖民霸权19. （2分）某同学通过互联网下载了一位历史人物的简介：“他是连任四届的轮椅总统，颁布过全国工业复兴法，出席了雅尔塔会议”“他”是（ ）A . 威尔逊B . 罗斯福C . 杜鲁门D . 尼克松20. （2分）对下面年代尺中提供的时间，解读最准确的是（ ）A . 两次世界大战B . 二战后世界政治格局演变C . 三次世界格局变化历程D . 多极世界政治格局演变21. （2分）某次改革，加强国家对经济的干预，在美国和世界资本主义发展史上具有重要意义。这次改革是（ ）A . 1861年农奴制改革B . 明治维新C . 罗斯福新政D . 戈尔巴乔夫改革22. （2分）20世纪90年代以来，美国新经济的主要特征是（ ）A . 高速度、低通胀B . 改善人民生活、缓和社会矛盾C . 信息化和全球化D . 高速度、低失业率23. （2分）保罗肯尼迪在谈到国家的发展时说过这样一种观点：“如果一个国家在战略上过分 扩张（如侵占大片领土和进行代价高昂的战争)，它就要冒一种风险：对外扩张得到的潜在好处，很可能被为它付出的巨大的代价所抵消。”以下国家的发展史不能佐证其观点的是（ ）A . 17991814年的法国B . 19331945年的德国C . 19361945年的日本D . 19411945年的苏联24. （2分）二战后，美国抛出的“冷战”政策是（ ）A . 以经济、军事等手段与苏联对抗B . 在欧洲用经济贸易，在亚洲用军事手段的对抗形式C . 以战争与经济贸易结合的方式对抗D . 采取除战争以外的一切敌对形式与苏联对抗25. （2分）二战后，联合国的成立反映了世界人民维护和平、加强合作的愿望。决定建立该组织的会议是（ ）A . 巴黎和会B . 华盛顿会议C . 慕尼黑会议D . 雅尔塔会议26. （2分）罗斯福新政与传统资产阶级政策相比，主要新在 A . 缓和资产阶级与无产阶级的矛盾B . 国家全面干预经济C . 保护资本主义自由竞争D . 全面维护垄断资产阶级利益27. （2分）当今世界格局仍处于一个过渡期，出现了权力从传统强国欧美向新兴大国转移，并扩散至其他地区力量中心，世界格局有进入“碎片化”时代的征兆。这反映了（ ） A . 世界经济出现全球化趋势B . 欧美强国传统优势完全丧失C . 多极世界格局已正式形成D . 世界格局出现“一超多强”28. （2分）“我们不知道你们的国家是否会从慕尼黑做出的决定中得到好处，但肯定无疑的是，我们不会是最后一个受害者。在我们之后，其他人也将遭到同样的命运。”这段话中的“我们”是指下列哪国人（ ） A . 德国B . 捷克斯洛伐克C . 波兰D . 埃塞俄比亚29. （2分）美国对苏联等社会主义国家实行冷战政策的原因有（ ）战后美国经济、军事实力的增强美国称霸世界的野心日益膨胀美国试图用武力颠覆苏联等国政权战后苏联等社会主义国家力量的壮大A . B . C . D . 二、 材料分析题 (共3题；共61分)30. （20分）对抗结盟是传统国际关系的主要呈现形式，建立以合作共赢为主要内容的新型国际关系代表着世界绝大多数国家的共同利益，阅读下列材料，回答问题。【冲突对抗】材料一：战争历时4年零3个月，最后以同盟国战败而告结束，参加这场大战的共有30多个国家，15亿人口卷入了战争，战火燃遍了欧、亚、非三大洲，双方军队共有840万人阵亡，另有210万人受伤，大战中双方共支出战费2084亿美元。摘自北师大版世界历史九年级上材料二：二战中，美苏两国结成了反法西斯同盟，两国关系的主流是友好合作，意识形态对立和国家利益相悖，使美苏两国在战后初期国际关系中不可避免地产生对抗，导致“冷战”出现。张小明“冷战”及其遗产【修约结盟】材料三：【合作共赢】材料四：“冷战”结来后，美国政府多次公开提及建立“世界新秩序”的设想，并认为维护美国的领导地位是“建立新秩序”的“首要原则”。刘金智“冷战”史材料五：这个世界怎么了?我们怎么办？面对人类社会的时代之问，习近平总书记提出了中国方案：构建人类命运共同体，实现共赢共享。这一方案赢得了世界的一片叫好，其中蕴含的“天下为公”的思想更是温暖了世界。摘自新华网（1）材料一反映了这场“战争”带来的哪些影？这扬“战争”结束后形成了怎样的世界格局？ （2）材料二反映了美苏两国关系发生了怎样的变化？为什么会出现这样的变化？“冷战”期间，美国为实现其政治利益经济化采取了什么措施？ （3）材料三中的两幅图片反映的史实对国际局势分别产生了什么影响？ （4）材料四中的“世界新秩序”和材料五中的“人类命运共同体”有什么实质区别？你认为目前应该如何构建新型的国际关系？ 31. （21分）人类文明存在多元性、发展不平衡性的特点。世界各地区、各民族创造的文明是人类的共同财富，共同推动了人类文明的进步。阅读下列材料，并回答问题。 材料一：古代大河流域文明材料二：（1）材料一中，图所示地图中字母A代表的文明古国在法律方面有何文明成就？图2所示帝国的疆域何时发展成这样？材料一中两个相关文明国家在采用的社会制度方面有何相同之处？材料二中图3所示事件对世界文明有何影响？ （2）结合所学知识，从材料一，二提取信息，自拟一个论题并展开论述。要求：观点明确、史论结合、论证充分。 32. （20分）每个时代都有自己的主要矛盾及需要解决的根本任务，这也就是时代的主题。阅读材料，回答问题。材料一人类历史上的两次世界大战概况备忘录战争第一次世界大战第二次世界大战起止时间19141918年19391945年参战国家30多个60多个卷入人口15亿多17亿伤亡人数3000多万8000多万经济损失3400多亿美元50000亿美元材料二世界新秩序有很多权力中心，每一个都独立活动。美国是唯一的军事超级大国，但是靠军事力量能解决的问题越来越少，至于其他问题，如经济力量，美国仅仅是一个大国，还有可与美国匹敌的其他国家，如日本、欧洲在一定程度上也是这样，再过几年还有中国，以及苏联中的某些国家。1993年亨利基辛格的谈话材料三坚持对外开放的基本国策，把“引进来”和“走出去”更好结合起来，扩大开放领域，优化开放结构，形成经济全球化条件下参与国际经济合作和竞争新优势。胡锦涛在党的十七大上的报告（1）据材料一，谈谈你对世界大战的认识。（2）材料二说明当今世界格局出现了怎样的发展趋势？这种趋势对世界历史发展有何积极影响？（3）据材料三，指出当今世界经济发展的基本特点。举出改革开放以来，我国“参与国际经济合作和竞争”的一项重大举措。（4）和平与发展已成为当今时代的主题。为推进祖国统一大业，党和政府正在实行的对台基本方针是什么？结合史实谈谈你对该方针的认识。（5）据材料一，谈谈你对世界大战的认识。（6）材料二说明当今世界格局出现了怎样的发展趋势？这种趋势对世界历史发展有何积极影响？（7）据材料三，指出当今世界经济发展的基本特点。举出改革开放以来，我国“参与国际经济合作和竞争”的一项重大举措。（8）和平与发展已成为当今时代的主题。为推进祖国统一大业，党和政府正在实行的对台基本方针是什么？结合史实谈谈你对该方针的认识。第 15 页 共 15 页参考答案一、 单选题 (共29题；共59分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、24-1、25-1、26-1、27-1、28-1、29-1、二、 材料分析题 (共3题；共61分)30-1、30-2、30-3、30-4、31-1、31-2、32-1、32-2、32-3、32-4、32-5、32-6、32-7、32-8、