部编版历史九年级上册第五单元第15课《探寻新航路》同步练习(I)卷

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部编版历史九年级上册第五单元第15课探寻新航路同步练习(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 探寻新航路的热潮 (共6题;共12分)1. (2分) 新航路开辟的经济根源是( ) A . 商品经济发展需要开拓新的贸易市场B . 受到马可波罗行纪的影响C . 欧洲人狂热追求货币和黄金D . 航海造船技术的发展2. (2分) (2019沈阳) 新航路开辟使得海洋这个大陆之间的天然屏障被逾越,世界各地各个民族各种文明之间彼此隔绝的状态被打破,横跨大洋的贸易往来使世界市场初露端倪。互通有无商品流通和日益频繁的人员交往促进了文化交流和发展。上述材料反映新抗路开辟的影响是( ) A . 世界开始连成一个整体B . 非洲丧失了大量劳动力C . 欧洲贸易中心发生转移D . 亚洲经济得到迅速发展3. (2分) 下列史实有因果关系的一组是( )A . 新航路的开辟-贩卖黑奴B . 工业革命-拿破仑帝国C . 抗日战争爆发-工农红军长征D . 文艺复兴-经济危机4. (2分) (2018九上深圳月考) 1500年前后,欧洲航海家探索出了通往亚洲和美洲的新航路。新航路开辟对人类文明进程的影响有( ) A . 开始了城市化进程B . 各族各地的文明逐步联系起来,开始走向一个整体C . 欧洲普遍建立了资本主义制度D . 人类社会由农耕文明进入了工业文明5. (2分) (2019齐齐哈尔) 有学者认为,“它是人类历史上最重要的事件之一,它使真正的世界性联系成为可能。世界走向一体,正是从这时开始的。”美洲大陆被发现就是在这一时期,发现者是( ) A . 哥伦布B . 麦哲伦C . 迪亚士D . 达伽马6. (2分) (2019深圳模拟) 人文主义者让斐纳说:“由于我们航海家的勇敢,大洋被横渡了,新岛屿被发现了,印度的一些僻远隐蔽的地方,揭露出来了。西方大洲,即所谓新世界,为我们祖先所不知的。现已大部明了了。”这说明新航路的开辟( ) A . 促进了物种的交流B . 开启文艺复兴运动C . 促进工业革命开展D . 加强了世界的联系二、 哥伦布“发现”美洲 (共4题;共8分)7. (2分) 在新路开辟过程中,为开辟从非洲沿岸到达东方而作出巨大贡献的航海家是( )迪亚士达伽马哥伦布麦哲伦A . B . C . D . 8. (2分) (2018九上南和月考) 哥伦布说:“谁占有黄金谁就能获得他在世上锁需要的一切,同时也取得把灵魂从炼狱中拯救出来,并使灵魂重享天堂之乐的手段”这表明哥伦布航海的动力是( ) A . 追求财富B . 发现新大陆C . 拯救灵魂D . 享天堂之乐9. (2分) (2018九上紫金期中) 证明了地圆学说的航行是( ) A . 迪亚士发现好望角的航行B . 哥伦布发现美洲新大陆的航行C . 达伽马到达印度的航行D . 麦哲伦船队完成的第一次环球航行10. (2分) (2018九上晋江期中) 下图所示书籍主人公的壮举是( ) A . 最早到达东方B . 其船队完成环球航行C . 发现美洲D . 发现大洋洲三、 麦哲伦船队全球航行 (共5题;共10分)11. (2分) (2017九上孝感月考) 张涛是“大航海时代”的游戏迷,在游戏中作为虚拟主角的他在西班牙国王的支技下,率领船队横渡大西洋,到达了古巴和海地,他虚拟的角色应是( ) A . 迪亚士B . 达伽马C . 哥伦布D . 麦哲伦12. (2分) (2018九上南和月考) 李晓是一个特别喜欢探险活动的男孩,他说自己最崇拜的是完成人类历史上第一次环球航行的人了。你猜猜下列哪一位就是他崇拜的偶像( ) A . 迪亚士B . 达伽马C . 麦哲伦D . 哥伦布13. (2分) (2019咸宁) 在研究历史的过程中,由于立场不同,对历史事件的解释往往也会产生差异。如果站在美洲土著居民立场上,对哥伦布及其发现美洲新大陆进行评价,其观点最有可能是( ) A . 英雄,促进了文明的融合B . 强盗,带来了深重的灾难C . 英雄,传播了欧洲的文明D . 强盗,掠夺了亚洲的财富14. (2分) (2018九上泗阳期中) 某同学编写了历史课本剧哥伦布,其中哥伦布最不可能有的台词是( ) A . 我发现了美洲新大陆B . 我得到西班牙国王支持C . 我到达了印度D . 我向西航行穿过了大西洋15. (2分) 新航路开辟,实现了美洲文明与世界其他地区文明的首次接触与碰撞。对此作出重大贡献的是( )A . 哥伦布B . 达.伽马C . 迪亚士D . 麦哲伦四、 材料探究 (共3题;共50分)16. (15分) (2018九上扬州期末) 和平与发展是当今世界的时代主题,联系与交流是世界经济发展的重要手段,开放与包容是各国文明进步的重大理念。阅读材料结合所学知识回答: 材料一:没有张骞出使西域,也就不会有丝绸之路的开辟。没有丝绸之路的开辟,也就不会有了汉朝和西域以及和欧洲文化的交流,所以,通西域的意义十分重大。张岂之(清华大学历史系教授)材料二:两宋期间,丝绸之路被金西夏等所阻,对外贸易只好集中在东南沿海的海路进行当时与宋朝通商的海外国家,共五十多国,总称为“海南诸国”中国过去的海外贸易,主要为统治阶层带来珍贵的奢侈 品,整体经济收益不大然而,宋朝的海外贸易不仅在规模上远超过前朝,而且为政府取得了可观的经济收 益宋朝因此增设机关负责管理和推广海外贸易易。杭侃两宋在繁华中沉没材料三:我在 1492 年发现印度大陆以及大陆岛屿在此之后我回到长靳提尔,觐见王上,而王上依据我的陈述,命令我进行第二次的航行以求新的发现,并在我所发现的土地上建立殖民地,主宰辞福在那绵延600英里长的小西班牙岛得告成功,我征服该岛,并使它的居民纳贡。摘自哥伦布日记材料四:“世界是平的”,可扁平的世界却以自由流通的名义悄然完成社会分层,导致贫富分化。如何解决世界贫困问题,消除贫富差距?从人类文明史来看,“一带一路”以欧亚非大陆的互联互通复兴丝绸之路文明,以期开创共同发展与文明复兴的美好前景。摘编自王义桅世界是通的“一带一路”的逻辑请回答:(1) 根据材料一并结合所学知识回答,张骞出使西域有什么作用?写出丝绸之路的起点城市。丝绸之路的开辟反映了西汉采取了怎样的对外政策? (2) 从材料二看,与过去相比,两宋海外贸易呈现哪些特点?宋代为鼓励海外贸易设置哪个机构管理海外贸易? (3) 请指出材料三中哥伦布关于地理位置叙述的一处错误,并加以改正。依据材料三,写出哥伦布航海活动的本质。 (4) 综合上述材料,说说我国“一带一路”倡议的合理性。 17. (15分) (2019九上临洮期末) 在主题为“世界联成一体”的历史活动课上,历史兴趣小组的同学向其他同学展示了三幅图片,请你参与到他们的学习活动当中,并回答下列问题。 (1) 写出以上三幅图片内容反映的重大历史事件的名称。 (2) 请你任选一幅图,说出图中人物在历史上的作用。(请注明你选择的人物再作答) (3) 请你说出这些图片反映的历史事件之间的内在联系。 18. (20分) (2018九上滁州期末) 船在生活中与人密切相关。但在历史发展的长河中,船可能承载着一个故事,一段历史,甚至一个民族的兴衰荣辱。阅读下列材料,回答问题。 (探索之船)材料一:下图是哥伦布航海之船,斯塔夫里阿诺斯在全球通史中说:“实际上,严格的全球意义上的世界历史直到哥伦布、达伽马、麦哲伦进行远航探险时才开始。在这以前,只有各民族相对平行的历史,而没有一部统一的人类历史。”(革新之船)材料二:下图是以蒸汽为动力的“克莱蒙号”新轮船。在此船之前,水面航行船只以人力和风力作为动力,而以蒸汽为动力的“克莱蒙号”新轮船于1807年8月在哈得逊河试航,并取得成功。它是由美国人富尔顿建造的。(1) 材料一中“哥伦布、达伽马、麦哲伦进行远航探险”指的是什么历史事件?这一历史事件有何意义? (2) 材料二中的蒸汽轮船是哪一事件在交通工具革新方面的成就?请写出此领域的另一项重要发明及发明者。分析这一事件为什么首先从英国开始的政治原因? (3) 材料二涉及的历史事件产生了怎样的影响? 第 9 页 共 9 页参考答案一、 探寻新航路的热潮 (共6题;共12分)1、答案:略2、答案:略3、答案:略4、答案:略5、答案:略6、答案:略二、 哥伦布“发现”美洲 (共4题;共8分)7、答案:略8、答案:略9、答案:略10、答案:略三、 麦哲伦船队全球航行 (共5题;共10分)11、答案:略12、答案:略13、答案:略14、答案:略15、答案:略四、 材料探究 (共3题;共50分)16、答案:略17、答案:略18、答案:略
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